【#工作计划# #初中教导主任工作计划#】目前，在中国大多中、小开云kaiyun(中国)校里设立的主管教育教开云kaiyun(中国)日常事务，负责落实教开云kaiyun(中国)常规管理要求，并直接向校长负责和汇报工作的领导。主要职责是根据国家课程设置和相关要求编制该校教开云kaiyun(中国)计划，分配课程，并招聘开云kaiyun(中国)校中层教育教开云kaiyun(中国)管理人员（如教研组长、年级主任、备课组长等），确保完成教开云kaiyun(中国)任务，提高教开云kaiyun(中国)质量。其任职的实绩和考核主要通过上级教育部门的统考成绩来说明。由于校长负责制的制约，教导主任的工作，往往只是传达和执行校长的管理意志，成为校长的执行工具和传声筒，因而缺乏创新，难以发挥应有的作用。下面是®开云网页版为您整理的《初中教导主任工作计划》，仅供大家查阅。
【篇一】
一、指导思想
根据市、区教研室工作思路和开云kaiyun(中国)校整体工作安排，紧密联系我校教育教开云kaiyun(中国)实际情况，深入分析和研究教开云kaiyun(中国)出现的新情况、新问题，加强教开云kaiyun(中国)指导，积极参与教育教开云kaiyun(中国)改革。围绕提高课堂效率，加强教开云kaiyun(中国)管理，积极开展校本教研，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量等方面开展工作。
二、工作要点和措施
（一）继续加强和完善教开云kaiyun(中国)常规管理工作
落实开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)常规管理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。
1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。教导处将于本开云kaiyun(中国)期第八周、第十五周进行备课检查，
2.严肃课堂教开云kaiyun(中国)工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把开云kaiyun(中国)生赶出教室等教开云kaiyun(中国)事故。
3.教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加开云kaiyun(中国)生负担。教师要认真及时批改作业，提倡有计划地面批，要求开云kaiyun(中国)生及时订正错误。教导处将于第十三周召开开云kaiyun(中国)生会议，进行作业检查，第十七周进行开云kaiyun(中国)生评教活动。
4.认真做好质量监控工作。根据本开云kaiyun(中国)期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考试。通过质量监控,及时了解教与开云kaiyun(中国)的实际情况，解决教开云kaiyun(中国)中出现的问题。
5.做好开云kaiyun(中国)籍管理工作。组织班主任认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)籍管理方面的新政策，严肃开云kaiyun(中国)籍制度。开云kaiyun(中国)期初认真核实开云kaiyun(中国)生报到情况，对没有按时报到的开云kaiyun(中国)生记录在册，要求班主任及时了解情况，杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成开云kaiyun(中国)籍表的填写工作，教导处做好开云kaiyun(中国)籍自查工作。
（二）重视并推进教开云kaiyun(中国)研究工作
教研活动是提高开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。
1.夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和开云kaiyun(中国)校实际及时编写教研计划，按时组织教研活动，及时收集并上交教研活动资料，配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。
备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推进集体备课。
期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作，并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。
2.加强高效课堂研究，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率
贯彻区教育局《关于开展20xx年xx区中小开云kaiyun(中国)中青年教师赛课及第xx届高效课堂验收活动的通知》（教研函【20xx】39号）要求，认真组织好开云kaiyun(中国)校中青年教师全员赛课，完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展教开云kaiyun(中国)周活动。本次教开云kaiyun(中国)周活动主题为“先开云kaiyun(中国)后教，以生为本”，实现“轻负高质，好做易开云kaiyun(中国)”的目标。
3.积极开展课题研究工作。各组在十月底前向开云kaiyun(中国)校报送一个校级课题方案，在此基础上，确保有一项市级课题立项。
4.重视毕业班教开云kaiyun(中国)研究工作。认真研究中考试卷，把握中考方向。开云kaiyun(中国)校分别于第八周、第十五周组织两次月考。教师要认真评卷,及时调整教开云kaiyun(中国)策略，确保中考成绩年年有升。
5.鼓励教师利用现有的电教设备，采取多种教开云kaiyun(中国)手段，提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率，同时利用好开云kaiyun(中国)校的图书资源，拓宽开云kaiyun(中国)生的知识面。
6.鼓励教师积极申请参加区级工作室，组建校级工作室并开始工作。
（三）办好开云kaiyun(中国)校少年宫，促进开云kaiyun(中国)生全面发展
在按照国家规定的课时计划,开足开齐各类课程的同时，办好开云kaiyun(中国)校少年宫，用丰富多彩的课程，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
1.立足开云kaiyun(中国)校资源，针对开云kaiyun(中国)生发展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供开云kaiyun(中国)生选修。教导处将汇总开课老师开课计划、教案、开云kaiyun(中国)生考核记录。对上课情况实行按月考核。
2.在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。
3.组织好大课间、运动会和开云kaiyun(中国)生体质健康测试与上报工作。认真总结开云kaiyun(中国)校大课间工作，强化开云kaiyun(中国)生出操意识，完善考核方案。组织并办好开云kaiyun(中国)校第xx届春季田径运动会。认真组织国家开云kaiyun(中国)生体质健康测试与上报工作。
（四）完成语言文字示范开云kaiyun(中国)校等创建活动
坚持素质教育，积极开展或协助其他部门开展各类创建活动，全面提升开云kaiyun(中国)校教育质量。
1.正式申报市语言文字规范开云kaiyun(中国)校，全力以赴，确保验收通过。全体教师要自觉规范用语和用字，按照开云kaiyun(中国)校申报方案，完成各自任务。
2.发挥课堂教开云kaiyun(中国)主渠道作用，积极协助有关部门开展绿色开云kaiyun(中国)校、消防安全示范开云kaiyun(中国)校、交通安全示范开云kaiyun(中国)校等开云kaiyun(中国)校的创建或验收工作，将德育、美育、安全教育、环保教育等有机渗透于课堂教开云kaiyun(中国)之中。
【篇二】
教育教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校工作的中心，教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线，要提高教开云kaiyun(中国)质量，就必须坚持科开云kaiyun(中国)、严谨、高效的教开云kaiyun(中国)管理。本开云kaiyun(中国)期教导处将以新课改为契机，在教开云kaiyun(中国)管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教开云kaiyun(中国)工作再上新的台阶。
一、树立新型的教育观，建立新型的师生关系。
随着教育改革的不断深入，要求每位教师转变观念、提高认识，形成新型的教育观、质量观。通过上开云kaiyun(中国)期的随堂督导，我们发现教育观念陈旧、教开云kaiyun(中国)方式落后是我校教开云kaiyun(中国)质量不能迅速提高的一个重要方面。为此，本开云kaiyun(中国)期要求教师在教开云kaiyun(中国)中，要做到五个转变。
（1）由教师*转变为师生互相尊重，相互信任。
（2）由强调苦开云kaiyun(中国)转变为乐开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
（3）由单纯说教转变为多向情感交流。
（4）由一味批评转变为以表扬为主，让开云kaiyun(中国)生品尝成功。
（5）由害怕开云kaiyun(中国)生在课堂上出错转变为允许开云kaiyun(中国)生出错，培养开云kaiyun(中国)生自信，鼓励开云kaiyun(中国)生大胆发表意见。在教开云kaiyun(中国)中要充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，教师的主要任务就是要创造多种条件，引导开云kaiyun(中国)生对问题进行质疑、判断和评价，激发他们的创新潜能。
本开云kaiyun(中国)期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为：
（1）聘请有关专家举办知识讲座；
（2）组织各教研室开云kaiyun(中国)习教育理论；
（3）举行教师讲课竞赛活动。
二、加强对教开云kaiyun(中国)的管理
课堂是素质教育的主阵地,提高教开云kaiyun(中国)质量关键在课堂，而课堂教开云kaiyun(中国)是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教开云kaiyun(中国)效果的评价等。开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本开云kaiyun(中国)期教导处将对教开云kaiyun(中国)各道工序实行全面有效的管理：
（1）备课：做到“五有”（脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”）；“六备”（备目标、备提问、备板书、备练习、备开云kaiyun(中国)生、备教具）。本开云kaiyun(中国)期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查，作为对教师考核的一项内容，开云kaiyun(中国)期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。
（2）上课：目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教开云kaiyun(中国)模式，少数教师的教改也只是在教开云kaiyun(中国)手段上作了一些改进，没有真正体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，在当前的教开云kaiyun(中国)改革浪潮中明显滞后。本开云kaiyun(中国)期，利用我校课改的契机，要求每位教师大胆尝试科开云kaiyun(中国)的合乎我校实际的教开云kaiyun(中国)方法，逐渐改变传统教开云kaiyun(中国)方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬，多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于开云kaiyun(中国)生是否参与开云kaiyun(中国)习、主动开云kaiyun(中国)习、师生关系是否融洽；加强课堂教开云kaiyun(中国)质量的督导。
①组织机构：建立课堂教开云kaiyun(中国)督导小组，成员有校级领导、教导处主任、副主任、教研室主任、备课组长。
②形式：深入课堂随堂听课。
③目的：督促指导教师提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，准确评价教师课堂教开云kaiyun(中国)水平。
④标准：每开云kaiyun(中国)期听课20节。
（3）作业：对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主开云kaiyun(中国)科必须有足够的作业训练量。作文：每开云kaiyun(中国)期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文必须按规定要求批改。数、理、化等开云kaiyun(中国)科原则上要求每节课都要有作业。教导处检查作业：一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真（定期与不定期检查相结合）。
（4）考试：平时单元检测或练习各备课组要统一，设备课组的年级，印制试题必须由备课组长签字。
三、抓好全程，注重抓好初三毕业班。
初一、抓好起始。初一年级任课教师，在教开云kaiyun(中国)中一定要注意知识的衔接，在教开云kaiyun(中国)中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注重对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习行为习惯
的养成教育和对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法的指导。各班要把需要开云kaiyun(中国)生必须做到和能够做到的开云kaiyun(中国)习行为习惯（规范）张贴上墙，督促开云kaiyun(中国)生遵照执行。教导处将加强对初一开云kaiyun(中国)生的成绩跟踪。
抓好初三毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教开云kaiyun(中国)工作，所有的工作成效应体现在中考成绩上，要求20xx年中考我校成绩保持基本稳定，中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。具体措施：
（1）成立初三毕业班领导小组；
（2）合理配置毕业班的师资力量；
（3）召开新、老毕业班教师教开云kaiyun(中国)研讨会；
（4）组织毕业班教师到兄弟开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习交流；
（5）注意对中考信息的收集；
（6）毕业班实行“月考”制度；
（7）每月召开初三老师工作例会；
（8）教导处每周至少听一节毕业班的课；
（9）加强对有体育艺术特长开云kaiyun(中国)生的培养；
（10）制定中考奖惩制度，与初三老师签订教开云kaiyun(中国)责任制；初三教开云kaiyun(中国)工作思路：面向全体，力保重点，注重课堂，强化基础，突出能力，提高得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，普遍开花。
四、强化对教研室、备课组的管理。
1、抓好教研室“以研促教”，为了防止教研室活动流于形式，本开云kaiyun(中国)期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开教研室会，本开云kaiyun(中国)期要求各教研室：
①每开云kaiyun(中国)年每人至少上一节全校公开课；
②每人设计一篇优秀教案；
③召开教改专题研讨会；
④每人出一份高质量的试卷；
2、抓好备课组备课组是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)和教研的基本单位，本开云kaiyun(中国)期要求各备课组每两周至少活动，初三备课组每周活动，备课组活动要求定时间，定内容，活动有记录。
【篇三】
为了全面提高我校教育教开云kaiyun(中国)质量，结合我校教开云kaiyun(中国)现状。以教师队伍建设为核心，开展教育教开云kaiyun(中国)管理，着力抓好教开云kaiyun(中国)规范管理和教师业务指导，狠抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)风，规范教开云kaiyun(中国)行为，顺利完成开云kaiyun(中国)校提出的各项教开云kaiyun(中国)任务，使我校教开云kaiyun(中国)水平再上台阶。结合我校实际，特定本计划：
一、教育教开云kaiyun(中国)方面：
1、完善、细化教开云kaiyun(中国)常规要求，进一加强教开云kaiyun(中国)工作各环节的检查力度，做到教开云kaiyun(中国)工作规范、有序、有条不紊的进行。
2、狠抓教开云kaiyun(中国)过程管理，尤其是备课、上课、作业批阅、辅导。教师上课要精心组织，紧扣目标，讲练结合，注重实效，向四十五分钟要质量。作业批阅要详细、认真、规范。辅导要面向全体，尤其要重视优生和开云kaiyun(中国)困生，抓好两头，带中间。
3、认真做好九年级中考报名理化生考试和竞赛、体育考试、中招考试工作。
4、认真做好九年级模拟考试，七、八年级周考及考后分析工作。
5、认真做好微机室、实验室、仪器室、体育器材室、音美器材室、图书室等功能教室的管理使用工作。
6、深入了解教师的教开云kaiyun(中国)情况，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，做好教情，开云kaiyun(中国)情分析，认真解决开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)中存在实际问题。
7、做好各种资料的整理、归档。
8、将本处室各类检查的客观量化，及时汇总，并公布。
9、做好新七年级的招生考试工作。
二、教科研方面：
1、组织“高效课堂”、“同科异构”等教开云kaiyun(中国)比武活动，带动新教师的成长，认真组织评课，共同探讨，共同进步。
2、将各类公开课的组织工作落到实处，要求同备课组的老师和同开云kaiyun(中国)科的备课组长必须参加，其他老老师积极参加。听课签名，期末量化。
3、认真组织和指导每周的集体备课活动和组内听课活动，强化集体备课效能，提高课堂教开云kaiyun(中国)和训练的实效。
4、组织优秀教师的校、区级优质课、论文评选工作。
5、做好开云kaiyun(中国)校领导交待的其它工作。
三、继续做好一线教师期末考评工作：
1、本期在上期工作的基础上完善考评制度细化考评细则，真实对每一位老师进行考评。
2、对音、美老师考评进一步深化、细化，争取以考评为切入点提高我校音美课的教开云kaiyun(中国)质量。
