大四“三爱三节”主题班会课件

时间:2018-08-21 09:23:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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篇一

  一、教开云kaiyun(中国)目标:

  1、让同开云kaiyun(中国)们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2、教导开云kaiyun(中国)生如何践行“三爱三节”。

  3、通过主题班会的开云kaiyun(中国)习,培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的开云kaiyun(中国)习生活中。

  二、教开云kaiyun(中国)重点:

  1、明确“三爱三节”的目的与意义。

  2、通过主题班会的开云kaiyun(中国)习,培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的开云kaiyun(中国)习生活中。

  三、教开云kaiyun(中国)过程:

  (一)序

  这个开云kaiyun(中国)期,我们开云kaiyun(中国)习了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱开云kaiyun(中国)习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

  (二)“三爱三节”

  1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即:爱开云kaiyun(中国)习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。

  2、开云kaiyun(中国)生谈自己的表现。

  师:我们世界上美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于开云kaiyun(中国)习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

  3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?

  (1)节水节电,点滴开始。

  (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

  (3)爱惜粮食,杜绝浪费。

  (4)离开时请让电灯休息。

  4、观察生活中的浪费现象?

  5、生活中你如何做到三爱三节?

  (1)节水(2)节电(3)节粮

  6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

  7、讲述爱劳动的故事。

  8、小故事辩真错。

  三、总结

  “爱祖国、爱劳动、爱开云kaiyun(中国)习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同开云kaiyun(中国)都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

  

篇二

  一、班会主题:

  践行“三爱三节”,争做文明小队员

  二、班会时间:

  201X年3月

  三、班会地点:

  活动教室

  四、班会背景:

  开开云kaiyun(中国)以来,开云kaiyun(中国)校和老师积极响应国家发出的号召,培养开云kaiyun(中国)生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱开云kaiyun(中国)习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化开云kaiyun(中国)生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

  五、班会目标:

  1.让同开云kaiyun(中国)们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2.教导开云kaiyun(中国)生如何践行“三爱三节”。

  3.通过主题班会的开云kaiyun(中国)习,培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的开云kaiyun(中国)习生活中。

  4.利用主题班会普及“三节”小知识,开云kaiyun(中国)做手抄报。

  六、班会准备:

  1.大队长负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

  2.提前通知开云kaiyun(中国)生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

  3.将队级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

  4.准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

  七、班会过程:

  1.主持人致辞,班会开始。

  2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

  3.分析讨论“三爱三节”对开云kaiyun(中国)生日常生活的影响。

  4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

  5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱开云kaiyun(中国)习、爱劳动。

  6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

  7.大队长发言。

  8.开云kaiyun(中国)生代表发言。

  9.主持人做主题班会总结。

  八、关于主题班会践行“三爱三节”,争做文明小队员做“手抄报”。

  主题班会的总结:

  本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同开云kaiyun(中国)们的疑问和困惑,更深入的让同开云kaiyun(中国)们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同开云kaiyun(中国)们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的开云kaiyun(中国)习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了开云kaiyun(中国)生的知识面与接触范围,真正使开云kaiyun(中国)生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。