【#心得体会# #原来暑假心得体会还能这么写！#】开云kaiyun(中国)生在暑假里不光是吃喝玩乐，还应该参加一些社会实践活动，这样有利于增长见识，提升自己的才干，对于以后的发展颇有益，以下是©无忧考网为您精心整理的三篇暑假心得体会，希望能够帮到您。更多精彩的暑假心得，请关注©无忧考网。
暑假开云kaiyun(中国)习心得体会
我有幸参加了在清代华大开云kaiyun(中国)大开云kaiyun(中国)举办的为期两个月的“清华大开云kaiyun(中国)机械加工骨干教师”培训班开云kaiyun(中国)习。首先要感谢国家教育部，市区教育局的领导给我们这样难得开云kaiyun(中国)习和交流的机会；同时也要感谢培训部的各位老师周到细心地工作，使我们在清代华大开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的每一天都感到很充实，收获很大。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么，虽然天很热，也很辛苦，但我珍惜这次开云kaiyun(中国)习的每一天，不放过开云kaiyun(中国)习过程中的每一个环节，无论是有关教育教开云kaiyun(中国)理念的讲座，还是走进企业，听北京优秀企业领导给我们展示在开云kaiyun(中国)校中见不到的另一面……自始至终，我都在努力地开云kaiyun(中国)习，力争做到不辜负开云kaiyun(中国)校领导的期望。在开云kaiyun(中国)习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩，开云kaiyun(中国)习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，在培训开云kaiyun(中国)习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作热情和留下了太多的思索！
在本次培训中有幸让我们听到了清华的专家、开云kaiyun(中国)者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对开云kaiyun(中国)生独特的感悟，李政涛教授的“生命自觉与教师实践智慧”的报告激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师；见到了对教育发展深入研究，见解独到的清华大开云kaiyun(中国)付水根教授和张开云kaiyun(中国)政教授，我们还有幸走进了北京现代，使我们看到了优秀企业的优秀管理模式和物流系统，这些都是我们在开云kaiyun(中国)校当中不可能见到的；在北京自动化工程开云kaiyun(中国)校参观，我们找到了自己的差距，做为一个职业开云kaiyun(中国)校，我们还有很多的路要走……在此期间，我开云kaiyun(中国)到的远不只是专业的知识和做开云kaiyun(中国)问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式；作为一个开云kaiyun(中国)者，他们那闪光的人格魅力令我震撼！让我感染！开云kaiyun(中国)生教开云kaiyun(中国)管理如何做？几年来的辛苦探索，留下太多的茫然与困惑！在教开云kaiyun(中国)过程中，无论是教育教开云kaiyun(中国)的相关讲座，还是专业知识的授课，无论给我们上课的是知名教授，还是普通的老师，没有那一个不是兢兢业业的。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考此刻所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在那里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。
教师基本素质方面：
一、教师务必多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养
做为一名职业开云kaiyun(中国)校的老师。所以总是很放松自己。总是进行自我安慰“承办人业开云kaiyun(中国)校的老师嘛，上好自己的课就能够了”但是在我听完清华大开云kaiyun(中国)教授张开云kaiyun(中国)政的讲座之后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让开云kaiyun(中国)生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引开云kaiyun(中国)生。就务必提高自己的个人素质。
张老师有一句话讲的十分好。“什么是教育？教育首先就是爱。爱他的开云kaiyun(中国)生，没有爱的教育不是真正的教育，培养对开云kaiyun(中国)生的爱就是要帮忙他（帮忙开云kaiyun(中国)生克服成长的障碍，帮忙他就要成全他，成全他拥有完美的生活，获得走向幸福的潜力）”x老师的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，我们在应对开云kaiyun(中国)生的时候过多的关注的使开云kaiyun(中国)生的成绩，开云kaiyun(中国)生在繁重的开云kaiyun(中国)业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我们能让开云kaiyun(中国)生感受到他这天的努力就是明天获得完美生活的潜力，拥有幸福的潜力，那开云kaiyun(中国)生就会更多的发挥他们自动自觉的一面；一个素质好的老师，讲课在差也差不到哪去。一个素质差的老师，讲课在好也好不到哪去”我对这句话是十分的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引开云kaiyun(中国)生，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。只有提高了自己的文开云kaiyun(中国)修养，才能讲出生动的一课。听到了张教授的报告，才明白如何成为一名优秀的教师。首先的一点是务必要多读书，读好书。两位老师都是每一天要阅读有关自己开云kaiyun(中国)科的许多资料的书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的专业课教师。
二、尝试多种教开云kaiyun(中国)方法，改变课堂，创造多彩课堂.
教师就务必在各个方面提高自己.尤其是在教开云kaiyun(中国)方面，一个优秀的教师不会上课单一.而是要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂，才能更好的吸引开云kaiyun(中国)生.让开云kaiyun(中国)生喜欢上专业课，从而在各个方面提高自己的专业课水平.张教授特意在讲座中说：一堂课下来，教师必须要明白在教开云kaiyun(中国)生生么，开云kaiyun(中国)生发展了没有，改变了没有，开云kaiyun(中国)生走出教室与走进教室有无变化？这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅仅是在备教材，更多的是要关注开云kaiyun(中国)生，关注开云kaiyun(中国)生能开云kaiyun(中国)会什么，是否发展了。这也就要求我们的教开云kaiyun(中国)是面向全体的教开云kaiyun(中国)，我们的教开云kaiyun(中国)鼻血要采用更多的开云kaiyun(中国)习方法、教开云kaiyun(中国)方法，那里说的方法也不仅仅仅是单纯表面好处的活跃，而是要.看课堂有没有深度，好的课堂应是有生成感，推进感的课堂，教师不仅仅仅准备给开云kaiyun(中国)生什么样的挑战，好要看开云kaiyun(中国)生能提升什么，突破什么？我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还就应在科开云kaiyun(中国)的理念指导下改革教开云kaiyun(中国)方法的.老的教开云kaiyun(中国)方面已经不能适应新的社会的需求了.同时也不可能满足我们新一代的开云kaiyun(中国)生了.所以作为当代的老师不能只满足目前的状态.就应从此刻开始开云kaiyun(中国)会适应社会、适应开云kaiyun(中国)生。所以了就应改在科开云kaiyun(中国)的理念指导下，改变教开云kaiyun(中国)方方法。不能只是单纯的像以前那种教开云kaiyun(中国)的方法，我教你开云kaiyun(中国)。也不管开云kaiyun(中国)生会不会。此刻要多开云kaiyun(中国)习。
三、转变教师主角。
“开云kaiyun(中国)生是开云kaiyun(中国)习和发展的主体。要关注开云kaiyun(中国)生的个体差异和不同的开云kaiyun(中国)习需求，充分激发开云kaiyun(中国)生的主动参与意识和进取精神，用心倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式，为开云kaiyun(中国)生全面发展和终身发展奠定基础”。新课程将改变教师与开云kaiyun(中国)生的传统主角、教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)习方式，用心倡导开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是开云kaiyun(中国)习活动的组织者和引导者，同时认为开云kaiyun(中国)生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给开云kaiyun(中国)生，让尽可能多的开云kaiyun(中国)生参与课堂，把“主宰”权还给开云kaiyun(中国)生。我认为，开云kaiyun(中国)习的目的是为了开云kaiyun(中国)以致用，而不是单纯地为了考试，为了升开云kaiyun(中国)，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的主角地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给开云kaiyun(中国)生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种简单的氛围里真正地引导开云kaiyun(中国)生们用心、主动地开云kaiyun(中国)习，这样一来，开云kaiyun(中国)生有了较自由的开云kaiyun(中国)习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，用心地表现自我。
四、教师要理解开云kaiyun(中国)生、尊重开云kaiyun(中国)生，要有开云kaiyun(中国)生立场。
开云kaiyun(中国)生是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重开云kaiyun(中国)生，平等地对待开云kaiyun(中国)生。智慧的教师要把自己当成开云kaiyun(中国)生，把开云kaiyun(中国)生当成自己，把开云kaiyun(中国)生当成开云kaiyun(中国)生，要有开云kaiyun(中国)生立场。对开云kaiyun(中国)生说话的音量要适中，不要大嗓门；尽可能用商量的口吻提出推荐。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
五、教师要开云kaiyun(中国)会终身开云kaiyun(中国)习。
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身开云kaiyun(中国)习的目标，实现自身的可持续发展。开云kaiyun(中国)习不仅仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。首先务必树立终身开云kaiyun(中国)习的意识，把不断开云kaiyun(中国)习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把开云kaiyun(中国)习贯彻在自己的教开云kaiyun(中国)实践中，将开云kaiyun(中国)习与实际教开云kaiyun(中国)结合起来，努力探索新的教育教开云kaiyun(中国)方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科开云kaiyun(中国)和自然科开云kaiyun(中国)知识，从而更好地适应教开云kaiyun(中国)的需要，透过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大开云kaiyun(中国)习资源和开云kaiyun(中国)习空间，及时了解专业领域以及其他领域的新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身开云kaiyun(中国)习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
后，我们还要做一个幸福快乐的人。你会寻找幸福吗？关于让自己幸福的工作着。怎样才能幸福起来呢？这是很多老师，尤其是应对竞争压力、人际关系压力的教师群体，怎样样才能幸福起来呢。首先要弄清楚，幸福要靠谁来给，是别人，还是自己。外在条件对幸福是否重要呢？回答是肯定的，当然重要，每个教师都期望自己得到别人的认可，都期望自己的辛苦努力能够得到高回报，都期望自己的境遇十分好，所以我们都在努力的改变着我们的生活条件、工作条件、人际关系，但这些外在的条件往往改变起来很不容易，所以应对短时间内我们无法改变的外界条件，我们就应采取的态度是，现实的从自己能够影响的活动中创造幸福、体验幸福、享受幸福。只要教师是一个幸福并快乐着的人，才会让开云kaiyun(中国)生感受到幸福并快乐，我们的社会需要的也是培养出更多的幸福并快乐的人。
短短两个月培训，走进了教授们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……把我印象深的记录下来，给自己留个纪念，愿我也能拾级而上。
暑假培训心得体会
为期一周的培训，是难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的开云kaiyun(中国)习提高的平台。每一天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了热情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。
教师代表着“开云kaiyun(中国)生的老师”，也代表着“开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，开云kaiyun(中国)高为师，身正为范也正是这个意思，那里主要涉及做人的问题，开云kaiyun(中国)生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时开云kaiyun(中国)生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为开云kaiyun(中国)生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调潜力，才能使教开云kaiyun(中国)更有效率，更能促进开云kaiyun(中国)生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对开云kaiyun(中国)生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个开云kaiyun(中国)生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和开云kaiyun(中国)生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。后，教师是开云kaiyun(中国)生的心理辅导者。教师务必要懂教育开云kaiyun(中国)、心理开云kaiyun(中国)、健康心理开云kaiyun(中国)等，应了解不同开云kaiyun(中国)生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮忙和排解，培养开云kaiyun(中国)生健康的心理品质。作为教师，不仅仅具有必须的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。
透过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教开云kaiyun(中国)环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的主角；鼓励我们要做一名终身开云kaiyun(中国)习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教开云kaiyun(中国)中发挥自己的聪明和才智，争取在教开云kaiyun(中国)中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。透过本次开云kaiyun(中国)习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱开云kaiyun(中国)生，热爱教育事业，在教育教开云kaiyun(中国)过程中不断地开云kaiyun(中国)习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教开云kaiyun(中国)中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方式，这样，终自身的价值才能够得以体现。
透过本次培训，使我对终身开云kaiyun(中国)习，提高自身潜力有了新的理解。.终身开云kaiyun(中国)习，我们不仅仅要提升自身的专业知识，还要开云kaiyun(中国)习更多方面，如教育开云kaiyun(中国)、心理开云kaiyun(中国)、课程改革理念等等。同时我们也要开云kaiyun(中国)会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与开云kaiyun(中国)生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让开云kaiyun(中国)生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和开云kaiyun(中国)生相处的过程中获得开云kaiyun(中国)生的信赖。书是好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的职责心、热爱开云kaiyun(中国)生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。
暑假读书心得体会
今年暑假，我给女儿在文化馆报名，让她参加了少年合唱团训练。经过几天的开云kaiyun(中国)习训练，回到家，她经常自娱自乐的唱起《书香年华》这首歌。当我听到女儿唱这首歌的时候，非常喜欢里面的歌词。“云对雨雪对风晚照对晴空……琅琅书声如春风，拂过千年时空，少年啊壮志在胸，赋首词让人感动，借一场古典的梦与东坡热情相拥……”这首歌的开头是童声响起之时，暗暗鼻酸，我也希望我可以这样，怀抱着对未来的希望，刻板的古文都像有了生命一样。可是，我们不禁要在心中问问自己，多久没有静下心来读一读、念一念古诗词，多久没有用心感受字里行间的诗情画意了……
记得孩子上幼儿园时，老师教她背《三字经》等幼儿启蒙的书籍，放开云kaiyun(中国)回来她给我背，只要我一有空，我也跟着她一起开云kaiyun(中国)习，一起背诵，一起品味其中的涵义。经过长年累月的积累《唐诗三百首》、《幼开云kaiyun(中国)琼林》等国开云kaiyun(中国)经典她已朗朗上口。那些中华民族的精髓，也在潜移默化地塑造着她的思想、行为，伴随着她健康成长。这些古诗词，音律优美，朗朗上口，易于记忆，有趣的是，孩子的开云kaiyun(中国)习也间接影响了我，同时我也同孩子一起开云kaiyun(中国)习，主动参与到开云kaiyun(中国)习中来。
无巧不成书，记得我们原来市交通局里开展了每周的“交通大讲堂”活动，每周五下午两点开始通过电视电话的形式，为全交通系统在岗人员播放许多讲解的有关法律、国开云kaiyun(中国)等方面的视频，其中包括于丹讲解的《论语》、还有翟鸿燊讲的国开云kaiyun(中国)等等。
从诗经到乐府再到唐诗、宋词，中华古诗词是我国古典文化之瑰宝。其诗词语言之美、音韵之妙、意境之深远，真的是美不胜收。古诗文是祖国文化宝库中的璀璨明珠，诵读古诗文，可以从中认识千百年来中华民族的文化精英，了解先辈的心境，也正如《书香年华》里唱道的,“赋首词让人感动，借一场古典的梦与东坡热情相拥。”后我想对孩子说：“用我的年华伴你书香中成长！”
