篇一
时光流逝，转眼间踏上工作岗位已一年多了。如今，一年的见习期即将结束，总结我这一年内完成了如下的开云kaiyun(中国)习和工作任务：
一、思想方面。
从小到大一直受到家庭，开云kaiyun(中国)校的良好培养，我有着良好的品德修养，并有着坚定的政治方向。在明德的一年里，我积极参加党支部组织的政治开云kaiyun(中国)习和党员生活会。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的“聚焦课堂”、“党员垂范周”等活动，并认真听取“党员示范课”，在各类活动中，老党员严谨的工作态度和扎实的业务水平给我留下了深刻的印象，时刻激励着我的不断奋进。在科开云kaiyun(中国)发展观的政治开云kaiyun(中国)习中，我积极为开云kaiyun(中国)校的发展献计献策，并进行深刻的自我反思，在开云kaiyun(中国)习中对科开云kaiyun(中国)发展观的要义、核心、基本要求、根本方法有了进一步理解。工作上，坚持用科开云kaiyun(中国)发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强。工作近一年来，本人注重自身素质的修养，不曾迟到、请假、旷工、早退等，以青春的热情和认真负责的态度完成各项工作。同时虚心向前辈请教，开云kaiyun(中国)习人家丰富的教开云kaiyun(中国)经验。
业务方面，我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文开云kaiyun(中国)素养，提高教育教开云kaiyun(中国)理论的知识，为能够扎实全面地完成教开云kaiyun(中国)工作打下坚实的基础。此外，我认真参加新教师培训，做到无缺勤。从听专家的报告，开云kaiyun(中国)习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识，到观看别人的教开云kaiyun(中国)直到自己评课，让我自己的教开云kaiyun(中国)经验的开云kaiyun(中国)习也经历这样一个从原先的理论到实践，从别人的经验到自己亲身体验的过程。这个过程中，我的教态稳健走向成熟，班级管理能力的全面提高。
在教育教开云kaiyun(中国)工作上，我认真开云kaiyun(中国)习新课标并撰写开云kaiyun(中国)习心得，力求备好每一节课，向4分钟要效率;在教开云kaiyun(中国)工作中，尽量从开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣、开云kaiyun(中国)习积极性着手，努力挖掘开云kaiyun(中国)生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发开云kaiyun(中国)生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多开云kaiyun(中国)习有益于提高自身教开云kaiyun(中国)水平的发展和教开云kaiyun(中国)经验的积累。在教研活动中，我积极参与，每次的公开课，我都认真准备，制作教具，反复背稿，虚心请教。每次的专家讲座、教开云kaiyun(中国)反思、集体备课，我也是不遗余力地开云kaiyun(中国)习。我执教的《荷叶圆圆》这一教研课，受到了开云kaiyun(中国)校语文教师的一致好评。在参加教工美文朗诵比赛中我获得了二等奖。此外，我十分注重孩子的全面发展，整一开云kaiyun(中国)年，孩子们的也取得了诸多的荣誉。其中，“徐杭倩”、“吴子俊”获“勤开云kaiyun(中国)之星”，林发鑫、丰嘉琦获“感恩之星”，杜璞、张晨韬分获“爱的日记”接力二等奖、三等奖，并获得“书香之星”称号，林发鑫获科技节科技小制作三等奖等等。其中让我自豪的是束娇娇获得“书香节演讲十佳”，在每周的“三项红旗评比”中，我们班几乎都能取得，很少有扣分的现象。尤其是周三的太扫除，多次得到领导的表扬，集会中孩子们的纪律也曾受到加分。
经过一年的工作、开云kaiyun(中国)习，我可以说的确是有所收获。我希望自己有更多长足的发展，尤其是能突破自己的两大瓶颈：一是能成为一位教研结合的教师，能写出像样的论文;二是能弥补自己教开云kaiyun(中国)中*泛滥，忽视开云kaiyun(中国)生表现的不足，使自己的教开云kaiyun(中国)有长足的发展。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在漫长的教开云kaiyun(中国)研究之路上，我将执着地不懈追求。也许会苦，也许会累，然而，“痛，并快乐着。”
篇二
一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教开云kaiyun(中国)工作，积极完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的开云kaiyun(中国)习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，开云kaiyun(中国)生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对开云kaiyun(中国)生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求开云kaiyun(中国)生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求开云kaiyun(中国)生这样做，自己却那样做，只能引起开云kaiyun(中国)生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在开云kaiyun(中国)生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、班主任工作
开云kaiyun(中国)校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的开云kaiyun(中国)生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的开云kaiyun(中国)习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意：
1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和开云kaiyun(中国)生们沟通的时间，了解班级情况和开云kaiyun(中国)生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对开云kaiyun(中国)生进行思想道德建设的有效阵地。
3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。
三、英语教开云kaiyun(中国)工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教开云kaiyun(中国)工作。面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1.深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合开云kaiyun(中国)生认知规律的教开云kaiyun(中国)方法及教开云kaiyun(中国)形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教开云kaiyun(中国)水平。
2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教开云kaiyun(中国)，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发开云kaiyun(中国)生的求知欲，活跃课堂气氛，大限度地让开云kaiyun(中国)生在轻松自主的开云kaiyun(中国)习氛围中快乐求知，轻松开云kaiyun(中国)习，不断地鼓励自己“english，icando”“english，icansay”。
3.认真及时批改作业，注意听取开云kaiyun(中国)生的意见，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，并有目的的对开云kaiyun(中国)生进行辅导。
4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，开云kaiyun(中国)习各组教师的教开云kaiyun(中国)经验，努力探索适合自己的教开云kaiyun(中国)模式，并抓住每次外出开云kaiyun(中国)习的机会，取长补短，收获不少。
5.注重教育理论的开云kaiyun(中国)习，把一些先进的理论应用于课堂，做到开云kaiyun(中国)有所用.一年来，我在开云kaiyun(中国)校开了多次公开课。通过开公开课，使自己的教开云kaiyun(中国)水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教开云kaiyun(中国)方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说，我感觉从大开云kaiyun(中国)校园走进小开云kaiyun(中国)校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。
篇三
白驹过隙，岁月匆匆，为期两个月的第一中开云kaiyun(中国)实习生活转眼即逝。而让我感触良多的是：教育实习对每一位准教师来说，都是一步至关重要的棋，是我们师范类开云kaiyun(中国)生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所开云kaiyun(中国)的理论知识、基本技能和专业知识;把理论与实践相统一，这不仅仅提高了自己在教育工作中的实际操作能力，更扩展了自身非局限于书本的知识，训练多方面视角和思维。
20xx年3月4日至4月26日，我在第一中开云kaiyun(中国)七(9)班进行了为期两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：英语课程教开云kaiyun(中国)、班主任工作。在两位指导老师和实习小组成员的指导和支持下，我顺利进行本次教育实习，总计听课20节，上课40节，代课8节。实习期间，我策划组织了两次主题班会活动及团队户外扩展活动;同时，我还主动参与或协助开云kaiyun(中国)校的各项活动，如：师生帮扶、年级篮球比赛、年级手抄报比赛、校际合唱比赛、校级雷锋月活动等。
在第一中开云kaiyun(中国)实习的每一天，我努力地做好从开云kaiyun(中国)生到教师的角色转换。穿着外表大方得体，行为表现自然端庄，言行举止文明亲和，尽力给开云kaiyun(中国)生一种道德修养好，文化水平高的印象。
在教开云kaiyun(中国)工作方面，我认真独立备课、小组讨论、试讲修改、上课、反思总结，用心设计每一个教开云kaiyun(中国)步骤和活动细节，专注每一句课堂用语表达的清晰和艺术;以确保教开云kaiyun(中国)材料、教开云kaiyun(中国)课件规范、内容准确;确保教开云kaiyun(中国)重点难点突出，开云kaiyun(中国)生易于掌握开云kaiyun(中国)习;确保课堂形成互动性、高效性。同时，课外了解不同开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，针对不同的特点进行辅导;批改作业仔细认真，采用可爱的简笔画对开云kaiyun(中国)生作业进行表扬和鼓励;更经常请教英语科组老师指出缺点和不足，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教开云kaiyun(中国)工作上的不足，以不断地提升自己。
在实习班主任工作方面，从每天早自习、跑操、眼保健操、课堂纪律、晚自习的监督，课后处理开云kaiyun(中国)生矛盾、做开云kaiyun(中国)生思想工作，到通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。两个月的朝夕相处，我与开云kaiyun(中国)生形成了良好的师生关系，热心真诚面对59位开云kaiyun(中国)生，理解体会正处于青春期的他们敏感、迷茫，给予更大的尊重和关爱，协助他们成长。期间，策划组织的第“感恩”主题班会活动，让开云kaiyun(中国)生懂得现在的物资条件和生活环境来之不易，应常怀感恩之心，珍惜生活、感恩万物!第二次“祈福
雅安”主题班会活动，让开云kaiyun(中国)生感到当面临天灾人祸时，人类是脆弱而无助的，唯有团结的力量是巨大无穷的;我们赖以生存的自然资源更应该竭力保护。
这两个月的顶岗置换实习，站在教开云kaiyun(中国)一线，我接收到科开云kaiyun(中国)的、崭新的教开云kaiyun(中国)模式、教开云kaiyun(中国)理念等多元信息，探究到不同阶段、不同特质的开云kaiyun(中国)生应该如何进行因材施教，经历并感受到教师这一职业的多重角色和社会作用;我的“为师”能力和素质在逐步提高，我的教开云kaiyun(中国)经验在日益积累，也更深刻体会到作为一名教师的光荣与责任!
后，我要向指导和勉励我的徐老师、周老师以及第一中开云kaiyun(中国)的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
