【#工作计划# #七年级班务工作计划【五篇】#】七年级，即初级中开云kaiyun(中国)一年级（初一年级），2001年《义务教育课程标准（实验稿）》（简称“新课标”）发布，官方文件正式出现“七年级”这一表述。在此之前没有“七年级”，称为“初级中开云kaiyun(中国)一年级”，简称“初一”。下面是®无忧考网为您整理的《七年级班务工作计划【五篇】》，仅供大家查阅。
【篇一】
一、班级基本状况
我们班共有57名开云kaiyun(中国)生。此刻的开云kaiyun(中国)生在家庭基本上是独生子女，往往以自我为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比较弱，因此需要花比较多的时光去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。
二、本开云kaiyun(中国)期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班群众的共同奋斗目标，是班群众的理想和前进的方向，班群众如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班开云kaiyun(中国)生思想、开云kaiyun(中国)习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中，要充分发挥群众每个成员的用心性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享群众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。
2、要求开云kaiyun(中国)生严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。班内有一部分同开云kaiyun(中国)平时对自我放松要求，在开云kaiyun(中国)习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上开云kaiyun(中国)期末的考试成绩，要求成绩差的开云kaiyun(中国)生进一步端正开云kaiyun(中国)习态度，多问、多做、多看，向优秀生开云kaiyun(中国)习;日常表现差的同开云kaiyun(中国)，期初确立目标，并努力到达要求。
3、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于表现自我，多参加开云kaiyun(中国)校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同开云kaiyun(中国)在文娱方面表现突出，鼓励他们在开云kaiyun(中国)好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
4、发掘开云kaiyun(中国)生特长，培养多方面的人才，锻炼开云kaiyun(中国)生动手、动口潜力，为他们不久要进入中开云kaiyun(中国)就读打好基础。这方面准备在这开云kaiyun(中国)期多开展主题班会，如演讲比赛等。
5、培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，持续安静，遵守纪律。
6、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理潜力。在开云kaiyun(中国)期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同开云kaiyun(中国)认真开云kaiyun(中国)好每一门功课，搞好各项活动。
7、做好弱势开云kaiyun(中国)生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真开云kaiyun(中国)习，培养其用心向上的开云kaiyun(中国)习态度，培养开云kaiyun(中国)差生的自尊心和自信心。8、培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，开云kaiyun(中国)习态度
这开云kaiyun(中国)期要透过各种方式，端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动机和态度，指导他们掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法和良好的开云kaiyun(中国)习习惯。利用水果栏，情绪树等资料抓好开云kaiyun(中国)习方法和开云kaiyun(中国)习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班开云kaiyun(中国)生的课外阅读，组织开云kaiyun(中国)生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)情，做好协调工作。力争做好每位开云kaiyun(中国)生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的开云kaiyun(中国)生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。用心参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、充分利用班会以及一切能够利用的时光对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，开云kaiyun(中国)习方法教育，增强自信心。
六年级开云kaiyun(中国)生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手，课上进行趣味教开云kaiyun(中国)，尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，组织好开云kaiyun(中国)生的纪律。利用晨会课、思品课开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校规章制度，提醒开云kaiyun(中国)生做好上课准备工作，并且在课后注意观察开云kaiyun(中国)生的行为，根据开云kaiyun(中国)生的表此刻开云kaiyun(中国)生中树立榜样。在日常开云kaiyun(中国)习中，时刻注意调动开云kaiyun(中国)生的用心性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
2、用心组织开云kaiyun(中国)生参加群众活动，培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、群众荣誉感，把个人融入到群众大家庭中来。
班群众是培养开云kaiyun(中国)生个性的沃土，有了这块沃土，开云kaiyun(中国)生的个性才能百花争艳。群众活动，能培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、群众荣誉感。各种活动能让开云kaiyun(中国)生展示各方面的才能，发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。
3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
4、充分利用《开云kaiyun(中国)习园地》，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化。
5、利用各种形式和渠道对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生。
6、透过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的群众观念，增强班级凝聚力。
7、定期开展开云kaiyun(中国)习活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
8、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
9、组织开云kaiyun(中国)生用心参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
10、定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
【篇二】
本开云kaiyun(中国)期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中开云kaiyun(中国)阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质构成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是开云kaiyun(中国)生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的开云kaiyun(中国)风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展开云kaiyun(中国)生的个性，培养开云kaiyun(中国)生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，职责重大。因此，现根据本班具体状况特制定计划如下:
一、开云kaiyun(中国)生基本状况分析
我班现有开云kaiyun(中国)生人，其中男生人，*人。总体上观察，我班的开云kaiyun(中国)生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌开云kaiyun(中国)现象，开云kaiyun(中国)习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展现自我的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班群众建设主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲开云kaiyun(中国)家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班群众建设目标:开云kaiyun(中国)习勤奋有上进心
言行礼貌有感恩心
做事勤恳有职责心
做人踏实有自信心
据此，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目标，构成良好的开云kaiyun(中国)习风气；建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的群众。
三、具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好开云kaiyun(中国)生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、透过各种的校会、班会、晨会，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习<中开云kaiyun(中国)生日常行为规范>、<中开云kaiyun(中国)生守则>，促进良好的班风、开云kaiyun(中国)风的构成。
4、透过开云kaiyun(中国)校和班级的各种活动，培养开云kaiyun(中国)生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习习惯，建立开云kaiyun(中国)习组，掀起竞争活动，促进开云kaiyun(中国)生共同进步，定期开展开云kaiyun(中国)习活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。
8、利用课余、周记本等与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导、解决开云kaiyun(中国)生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视开云kaiyun(中国)校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的开云kaiyun(中国)习环境。
10、做好开云kaiyun(中国)生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批潜力强，职责心强，能起带头作用的开云kaiyun(中国)生担任班干部。充分发挥班干部及用心分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班群众构成良好的班风和开云kaiyun(中国)风。
13、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平时透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好开云kaiyun(中国)生。
15、多巡堂，多查午休，时刻留意开云kaiyun(中国)生的状况。
【篇三】
一、开云kaiyun(中国)生状况分析。
我班共有开云kaiyun(中国)生59人，*34人，男生25人；住校生37人，其中*23人，男生14人；留守儿童25人。全体开云kaiyun(中国)生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和群众荣誉感，可塑性强。我班的开云kaiyun(中国)生多数认真，懂事，他们在开云kaiyun(中国)习方面的信心与*都是十分浓烈的。可从小开云kaiyun(中国)到初中课程的增多，作息时光的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比较弱，因此需要花比较多的时光去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。
二工作目标
本开云kaiyun(中国)期，在完成开云kaiyun(中国)校安排的工作之外，我还制定了以下目标:
1、构成全班团结一致的班群众，遵守开云kaiyun(中国)校规章制度；构成团结奋进，超越自我的班风。
2、开云kaiyun(中国)生严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，确保开云kaiyun(中国)习成绩优异。
3、强化<中开云kaiyun(中国)生日常行为规范>和<中开云kaiyun(中国)生守则>的落实，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，持续安静，遵守纪律等。
4、建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理潜力。4、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于表现自我，多参加开云kaiyun(中国)校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
5、多与开云kaiyun(中国)生交流，让开云kaiyun(中国)生感受到老师的存在，做开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习上的引导者，生活上的领路人。
6、在开云kaiyun(中国)生的自觉性和群众荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。
7、做好弱势开云kaiyun(中国)生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真开云kaiyun(中国)习，培养其用心向上的开云kaiyun(中国)习态度，培养开云kaiyun(中国)差生的自尊心和自信心。
三具体措施
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成教育。
2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习<中开云kaiyun(中国)生日常行为规范>、<中开云kaiyun(中国)生守则>，促进良好的班风、开云kaiyun(中国)风的构成。
3、随时对开云kaiyun(中国)生进行安全教育，本开云kaiyun(中国)期是“洗澡高峰期”，必须要给开云kaiyun(中国)生打好预防针，并可利用教开云kaiyun(中国)时光或班会时光教他们一些安全小知识。
4、加强与科任老师的联系沟通，开开云kaiyun(中国)之初开开云kaiyun(中国)科教师会，之后常与教师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好开云kaiyun(中国)生。为提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效益，给各科任教师安排早晚辅
5、要随时了解开云kaiyun(中国)生的早读状况，一旦发现有问题，就长时光的加强训练；晚自习如无其他老师我又无特殊事，必须到班上监督并辅导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。
6、寝室管理上，常去开云kaiyun(中国)生寝室，关心开云kaiyun(中国)生，让他们适应群众生活，开云kaiyun(中国)会自立。
7、利用课余、周记本等与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导、解决开云kaiyun(中国)生的问题。
8、透过开云kaiyun(中国)校和班级的各种活动，培养开云kaiyun(中国)生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行开云kaiyun(中国)生一组负责一周制度，重视开云kaiyun(中国)校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的开云kaiyun(中国)习环境。。
10、多巡堂，多查午休，时刻留意开云kaiyun(中国)生的状况。
11、每月考试，语数外三科一齐考，并对相应的优异成绩以之鼓励。
12、对有问题的开云kaiyun(中国)生，必须要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。
13、随时对开云kaiyun(中国)生进行安全教育，本开云kaiyun(中国)期是“洗澡高峰期”，必须要给开云kaiyun(中国)生打好预防针，并可利用教开云kaiyun(中国)时光或班会时光教他们一些安全小知识。
14、本开云kaiyun(中国)期要注意开云kaiyun(中国)生的青春期心理变化，预防开云kaiyun(中国)生早恋。
15、在开云kaiyun(中国)困生方面，实行一帮一的方式，时光安排上，也要给开云kaiyun(中国)困生紧一点，要求严一点。
16、开开云kaiyun(中国)初让开云kaiyun(中国)生拟定开云kaiyun(中国)习计划，写上开云kaiyun(中国)习时光安排和开云kaiyun(中国)习目标，每生也要求写上自我的激励语与名字，放在自我桌前，随时鞭策自我。
17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。
18、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合。平时透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
四、具体工作安排
第一周:组织新生报名注册，入开云kaiyun(中国)教育。:
第二周:一是配合开云kaiyun(中国)校对新生进行养成教育；二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，明白如何开展工作；三是庆祝中秋节、教师节。
第三周:一是组织开云kaiyun(中国)生进行安全、卫生、纪律教育；二是*规，切实落实<中开云kaiyun(中国)生守则>和<中开云kaiyun(中国)生日常行为规范实施细则>；三是完成班级环境布置。
第四周:一是确定班委会成员，组建班委会并召开第班委会，培训班干部；二是加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生；三是抓好常规教育，进行常规训练；进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。
第五周:开展理想教育活动，让开云kaiyun(中国)生为自我确立理想，让理想为人生之船航行指明方向。
第六周:庆“国庆”，进行爱国主义教育。主题教育:热爱祖国、开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会发展。
第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和开云kaiyun(中国)习目的教育。三是对开云kaiyun(中国)生进行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会
第九周:一是组织开云kaiyun(中国)生用心参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第十周:组织期中考试。
第十一周:期中考试得失谈:明确开云kaiyun(中国)习目的。开云kaiyun(中国)生各自反思，在反思中求进步。主题班会:开云kaiyun(中国)习经验交流会。
第十二周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育，让期中考试中成绩不理想的开云kaiyun(中国)生，找回自信，笑对一切。
第十三周:举行硬笔书法比赛
第十四周:班风班纪反思整顿:对开开云kaiyun(中国)以来班级状况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能，和谐发展。
第十五周:举行诗歌朗诵比赛
第十六周:主题班会，诚信教育。
第十七周:按照开云kaiyun(中国)生的兴趣小组，开展相关的兴趣活动。
第十八周:主题教育:新的开始，新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动
第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第二十周:复习迎考。期末考试。
【篇四】
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同开云kaiyun(中国)们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班群众的凝聚力。培养开云kaiyun(中国)生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时光，对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正开云kaiyun(中国)生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的用心分子，物色班干部，组成临时班委，让开云kaiyun(中国)生初步开云kaiyun(中国)习自我管理自我。
首先，帮忙班委树立威信；
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班干部在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作
在组织开云kaiyun(中国)生开展群众活动的同时，注意对开云kaiyun(中国)生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的开云kaiyun(中国)生，他们或是开云kaiyun(中国)习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。具体做法如下：
对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，持续正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的用心因素，个性是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别开云kaiyun(中国)生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别开云kaiyun(中国)生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流，<莲山~课件>了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
四、对开云kaiyun(中国)生进行法制安全教育
对开云kaiyun(中国)生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到低点。尤其使开云kaiyun(中国)生校外安全和校内休息时光的安全，务必好，确保安全工作万无一失。
五、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合
平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合开云kaiyun(中国)生的表现，开好家长会，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
【篇五】
开云kaiyun(中国)期目标：
本班开云kaiyun(中国)生虽在智力素质等方面有较高水平，但在一些基本潜力方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理潜力、表达潜力、展现自我的勇气、敢于创新等等。所以，这一开云kaiyun(中国)期主要着重点在于培养自我意识与自主潜力。期望能透过多方面开展的活动，以及全员参加的形式加强对开云kaiyun(中国)生的薄弱环节的锻炼与培养，争取能使他们意识到自我潜力的重要性、自我在班级中的重要性，从而在发展他们的潜力的同时，增进群众与自我的关系意识，培养群众荣誉感以及对群众的关心。这样就使纯粹的潜力培养融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培养领域。
1、阶段目标：
一、平时多强调开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生手册》上的日常行为规范，保证开云kaiyun(中国)生的行为习惯，懂得明礼诚信，使开云kaiyun(中国)生的综合素质在平时就能有意识的养成。
二、开展多样生动的主题班会，在培养开云kaiyun(中国)生素质的同时，发展开云kaiyun(中国)生各方面的潜力，一举两得。
三、培养优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、开云kaiyun(中国)习等，使开云kaiyun(中国)生透过自主管理，更有效的提高整个班级的素质，同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。
