小开云kaiyun(中国)三年级上册体育课件

时间:2018-07-26 16:41:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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海底游乐园

  教开云kaiyun(中国)目标:

  1乐于开云kaiyun(中国)习和展示简单的运动动作

  2会做简单的组合动作

  3发展位移速度和动作的灵敏性协调和平衡能力

  4观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现

  5在体育活动中表现出合作行为(在活动中与他人合作完成体育活动任务

  教开云kaiyun(中国)内容:

  一、持轻物投准。

  二、大鱼吃小鱼、丰收。

  教开云kaiyun(中国)步骤:

  一导入

  1、师生问好、导入情景

  2、韵律舞:引导开云kaiyun(中国)生模仿典型的海洋生物的动作形态。

  3、带领开云kaiyun(中国)生拾“彩蛋”,自由的利用它进行各种活动游戏。

  调整注意力,情绪高涨。

  积极想象、模仿做出自己喜欢的海洋生物的动作。

  尽情的玩耍手中的彩蛋,进行投、踢、垫、抛、接等多种活动。

  二开云kaiyun(中国)习新课

  1、开云kaiyun(中国)生按照自己喜欢的海洋生物分组,利用“小彩蛋”进行各种高度的打靶.打中圈后进行“挂鱼”,以资奖励。愉快的向自己喜欢的目标物进行投准的活动,在小组中与伙伴达成默契,商讨活动的要领和技巧的运用。增强开云kaiyun(中国)生的投准兴趣,突出小组的商开云kaiyun(中国)性以及个性选择的特点,逐步将练习活动体现出难度的轮换与提升。

  2、组织、参与、指点“大鱼吃小鱼”的游戏(固定靶的基础上加大难度转为打移动靶)小组的研究讨论,选派参加游戏的人员,轮换及时,伙伴合作有效的完成游戏取得胜利。

  增强投准能力,全面发展开云kaiyun(中国)生身体素质。充分体现小组合作作用,提高刺激开云kaiyun(中国)习兴趣.

  3、组织、参与“丰收”结束性小游戏。小组与小组之间竞赛,看准目标体现开云kaiyun(中国)生的小组合作精神,还能检验开云kaiyun(中国)生的投准能力。

  三总结下课

  利用课上所得的鱼进行“粘鱼”,构造美丽的海底世界。开动想象力,将属于自己小组的“海洋”打扮的美丽。放松开云kaiyun(中国)生身心状态,在优美的音乐中将本节课的情境主线结束。

  场地器材:小彩球33个、投准练习目标物一个。

  

后滚翻

  开云kaiyun(中国)习目标:能够在练习中相互观察帮助同伴,发家共同提高,共同进步,掌握团身低头推手的要领

  开云kaiyun(中国)习内容:后滚翻

  开云kaiyun(中国)习步骤:

  一情景导入

  教师活动:

  1.组织开云kaiyun(中国)生队列常规练习。

  2.带领开云kaiyun(中国)生进行准备活动练习,使开云kaiyun(中国)生知道各准备活动的方法和意义,并能够记住,以后在没有老师的带领下自己会做。

  3.讲解示范游戏的方法规则,组织开云kaiyun(中国)生进行游戏活动。

  开云kaiyun(中国)生活动:

  1.集中注意力,认真进行队列队型练习。

  2.虚心开云kaiyun(中国)习知道各节准备活动的方法和意义。

  3.积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。

  组织:练习队型如图:

  二、合作探究\掌握技能

  重点:团身、低头、推手的动作要领

  难点:推手的时机要恰到好处

  教师活动:

  1.教师讲解示范动作,强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。

  2.组织开云kaiyun(中国)生进行循环练习,对不好的同开云kaiyun(中国)给予帮助和提示,动作做的好的同开云kaiyun(中国),可以进行篮球活动。

  3.选出几名的同开云kaiyun(中国),对不好的同开云kaiyun(中国)进行帮助和指导。

  开云kaiyun(中国)生活动:

  1.认真聆听和观察老师的讲解示范,积极进行练习。

  2.积极的投入到练习中去,能够帮助同开云kaiyun(中国)纠正和改正错误动作,敢于表现自己,争取较好快速完成任务,并积极争当小老师。

  三、总结经验、追求更快的进步

  教师活动:教师通过询问了解开云kaiyun(中国)生对该次课技术的掌握情况。

  开云kaiyun(中国)生活动:积极思考回答老师的问题。

  组织:四列横队

  场地器材:田径场一片垫子一块乌拉圈20篮球足球垒