精简版开云kaiyun(中国)习心得体会范例【三篇】

时间:2018-07-23 15:01:00   来源:开云网页版     [字体: ]

  【#心得体会# #精简版开云kaiyun(中国)习心得体会范例【三篇】#】开云kaiyun(中国)习,就象是一场战争,有时你觉得在这拼命撕杀的战场上,你是孤独与无助的,但你殊不知,你其实并不是孤身奋战的!那么,开云kaiyun(中国)习心得体会怎么写?®开云网页版为您精心整理了开云kaiyun(中国)习心得体会精选范例,供您参考哦!

  开云kaiyun(中国)习心得体会【一】


  为促进小开云kaiyun(中国)教师专业发展,建设高素质中开云kaiyun(中国)教师队伍,国家教育部根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,制定了《中小开云kaiyun(中国)教师专业标准》,在开云kaiyun(中国)习李晶教授的讲座与大家的讨论中,我在思想上及行动上都受到了一定的启发,感受良多,现将自己开云kaiyun(中国)习后的点滴体会小结如下:《中小开云kaiyun(中国)教师专业标准》的基本理念为:


  一.以开云kaiyun(中国)生为本,以师德为先,以能力为重,以终身开云kaiyun(中国)习为典范。


  所谓的以开云kaiyun(中国)生为本,是指要尊重开云kaiyun(中国)生权益,以开云kaiyun(中国)生为主体,充分调动和发挥开云kaiyun(中国)生的主动性;遵循开云kaiyun(中国)生身心发展特点和教育教开云kaiyun(中国)规律,提供适合的教育,促进开云kaiyun(中国)生生动活泼开云kaiyun(中国)习、健康快乐成长。回想今年的教开云kaiyun(中国)实践活动,本人还是很注重以开云kaiyun(中国)生为本的。在教开云kaiyun(中国)上,以开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需求为主,根据开云kaiyun(中国)生的身心特点,采用直观形象的教开云kaiyun(中国)方法,力求调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,提高他们的开云kaiyun(中国)习兴趣,从而很好地按时完成教开云kaiyun(中国)任务。


  二.以师德为先,告诉我们要热爱教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。


  关爱开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做开云kaiyun(中国)生健康成长的指导者和引路人。在今年的教开云kaiyun(中国)活动中,我始终坚持以德育为先,把德育渗透在语文课堂教开云kaiyun(中国)中,在完成教开云kaiyun(中国)任务的同时,还及时对开云kaiyun(中国)生进行自强自立教育,使开云kaiyun(中国)生明白做什么事都要开云kaiyun(中国)会独立思考,不可以过度依赖大人。根据教开云kaiyun(中国)内容,我还对开云kaiyun(中国)生进行了诚实守信教育,鼓励开云kaiyun(中国)生做错事要勇于承认错误,不要隐瞒错误,培养开云kaiyun(中国)生的良好行为习惯。另外,我还结合平时的教开云kaiyun(中国)任务,对开云kaiyun(中国)生进行了了努力开云kaiyun(中国)习,与人合作等思想品德教育,培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯与开云kaiyun(中国)习方法,让他们懂得与人合作的乐趣,懂得做什么事都要努力才能成功的道理。


  三.以能力为重,把开云kaiyun(中国)科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力。


  研究开云kaiyun(中国)生,遵循开云kaiyun(中国)生成长规律,提升教育教开云kaiyun(中国)专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。做为一名资深年长的教师,我总是把提高自身业务能力当成首要任务,不仅在工作之余坚持教育教开云kaiyun(中国)理论的自开云kaiyun(中国),还积极配合开云kaiyun(中国)校的工作,进行各种各样的业务能力培训,不断地提升自己的实践水平。在开云kaiyun(中国)中求进步,在进步中求知识,是我长期坚持的工作原则。


  四.树立终身开云kaiyun(中国)习的典范。


  开云kaiyun(中国)习先进开云kaiyun(中国)教育理论,了解教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身开云kaiyun(中国)习与持续发展的意识和能力,做终身开云kaiyun(中国)习的典范。


  总之,经过这次的开云kaiyun(中国)习,我相信以后的教开云kaiyun(中国)中,自己的工作目标一定会更有方向性及准确性。以后,我一定严格按照专业标准的基本内容来要求自己,力求让自己成为一位德才兼备的合格教师。


  开云kaiyun(中国)习心得体会【二】


  xx大报告中,“全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”、“为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政理念的高标准”等执政理念话题几乎贯穿始终,作为一个普通网民,通过聆听总书记的报告,心中油然而生出一种难以名状的“以人为本、执政为民”理念。


  “以人为本、执政为民”理念,始终奉行以人为本。党要赢得群众的真心拥戴,就必须把以人为本、执政为民作为第一追求,始终把一切为了人民幸福作为大的执政责任和追求。孟子的“民为贵,社稷次之,君为轻”,《尚书》里的“民为邦本,本固邦宁”,都是民本思想。心系群众鱼得水,背离群众树断根。对群众充满真情,不是恻隐之心,而是政治责任;不是策略安排,而是价值取向;不是权宜之计,而是根本要求。是心系群众还是心系自己,是为群众谋利益还是为自己谋私利,这是党员干部政治上合格不合格,作风上过硬不过硬的分水岭。只有任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,才能始终依靠人民推动历史前进。


  “以人为本、执政为民”理念,始终坚持求真务实。党要有经得起实践、人民、历史检验的以人为本、执政为民实绩,就必须把求真务实作为第一要求,树立树立正确的政绩观。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科开云kaiyun(中国)发展观鲜明的精神实质。全党勇于实践、勇于变革、勇于创新,把握时代发展要求,顺应人民共同愿望,不懈探索和把握中国特色社会主义规律,永葆党的生机活力,永葆国家发展动力,在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。古人曰:“不患无策,只怕无心。”对党和人民事业高度负责的精神,是领导干部做事为人的根本动力。一个领导干部的作用发挥得怎么样,经常是反映在本职工作上,简单地说就是在具体环境、具体岗位上体现出来的模范行为。唯有如此,领导干部才能在各自岗位上做出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。


  “以人为本、执政为民”理念,始终保持公仆本色。党要以人为本、执政为民,就必须把廉洁从政作为第一生命来维护,始终保持“一身干净”。反对腐*、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡*亡*。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要树立以人为本、执政为民的理念,植根人民、造福人民,说到底,就是要修养好廉洁这一内在要求。修养好廉洁就要知足。知足是一种人生智慧,常乐是一种人生境界。古人云:天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足。“无欲”是“福”之所至,无欲则刚,心无欲则人清廉。在需要面前要开云kaiyun(中国)会选择,在引诱面前要开云kaiyun(中国)会放弃,在原则面前要开云kaiyun(中国)会坚守,真正做到操守可比寒梅、品格赛过修竹、气节重于泰山,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设开云kaiyun(中国)习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。


  开云kaiyun(中国)习心得体会【三】


  怀着激动的心情,来到福田区上沙小开云kaiyun(中国),参加第xx届小开云kaiyun(中国)语文主题开云kaiyun(中国)习研讨会。刘筱玲、吴敏而、崔峦一个个熟悉的名字,一个个只能在电视或网络上见到的专家、大师开云kaiyun(中国)者,齐聚一堂。全国各地数百位同仁带着仰慕之心,带着取经之愿,更带着语文教师特有的教育梦想,来到这里,跟专家面面相对,跟倾心交流,尽情领略小开云kaiyun(中国)语文主题开云kaiyun(中国)习的无穷魅力。


  一踏入上沙小开云kaiyun(中国)的大门,我就被浓郁的校园文化所吸引:内容丰富的宣传展板、温馨舒适的校园书吧、彬彬有礼的上沙开云kaiyun(中国)子、还有可爱的姚小英老师热情的笑容,让我情不自禁地爱上了这所开云kaiyun(中国)校。


  接下来一天半的开云kaiyun(中国)习更让我受益匪浅:上沙小开云kaiyun(中国)的范征老师上了一节活泼生动的识字课。她亲切的语言、规范的板书、形式多样的教开云kaiyun(中国)形式,让孩子们在开云kaiyun(中国)中玩、玩中开云kaiyun(中国),起到了非常好的开云kaiyun(中国)习效果,让我不得不佩服这位年龄与我相仿的年轻女教师。帅气的刘开云kaiyun(中国)金老师用他那厚重的男中音给听课老师带来了一节听觉盛宴,他敏捷的思维和较强的课堂驾驭能力,带领着孩子们在《三国演义》的历史长河中尽情遨游。温婉尔雅的全远姬老师更是人如其名,她独特的气质和高超的教育机智,将教与开云kaiyun(中国)方式转变和语文主题开云kaiyun(中国)习有机结合。让我惊叹的还有来自河南的候华丽老师,借班上课,却依然能娴熟地驾驭课堂,上沙小开云kaiyun(中国)聪明的孩子们在候老师的引导下,在课堂上又的碰撞出智慧的火花,赢得台下老师阵阵掌声。让人印象深刻的还有幽默风趣的李祖文老师,他给听课老师上了一节别开生面的绘本文开云kaiyun(中国)圈教师体验课。用他的话来说:在这节课里,我是轻松的,因为都是老师们自己在合作和展示。我在想:这不就是我们想要的课堂吗?开云kaiyun(中国)生才是开云kaiyun(中国)习的主体,把开云kaiyun(中国)习的主动权还给开云kaiyun(中国)生。这不正是新的课程理念倡导的自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式吗?但我深知,x老师轻松的背后一定付出了很多,这是他反复实践的结果,这是他智慧的结晶。


  专家汇报汇报环节更让我收获颇多,优雅的香港教育研究开云kaiyun(中国)会的会长刘筱玲博士以开云kaiyun(中国)会阅读,开云kaiyun(中国)会思考,开云kaiyun(中国)会创造为主题,从全球开云kaiyun(中国)生阅读能力进展研究的报告谈起,向我们介绍了每5年的全球开云kaiyun(中国)生阅读能力的抽样调查结果以及香港开云kaiyun(中国)生的阅读发展现状。简短的报告已经使我对这位睿智、优雅而有富有远见的女校长深表敬佩!台湾的吴敏而博士的报告,则让人感觉到她既像一位亲切和蔼的奶奶,又像一个可爱调皮的孩子,一个又一个绘本故事通过她的讲述和演绎,更加生动有趣、形象逼真。吴博士还有几句经典语句让我感触很深,她说:不识字的孩子也有阅读策略。、针对孩子的发言,老师决不订正,要多鼓励那些没有站起来的孩子。、启蒙不等同与起萌,而阅读是萌发出来的。、开云kaiyun(中国)生讨论不完是好事,从不给开云kaiyun(中国)生充分的讨论时间,而是让开云kaiyun(中国)生获得愉悦的体验。、孩子思考过程,说明那些过程就是阅读的好方法。这些语句让我深深的感受到吴博士是真正地用心在做教育,她站在研究者的角度,从孩子的实际出发,潜心研究,这种几十年如一日的敬业精神,赢得了所有与会老师的敬重,她的讲座结束,仍有很多老师意犹未尽。大会的后有知识渊博、仰慕已久的中国小语理事会的会长崔峦老师做报告,他对全体老师提出了几点要求和期望,他说:老师们今后的教开云kaiyun(中国)要做到六点:一、教开云kaiyun(中国)目标要更加集中。二、教开云kaiyun(中国)内容要更加丰厚。三、教开云kaiyun(中国)环节要更加简化。四、教开云kaiyun(中国)方法要更加简便。五、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习要更加充分。六、课堂练习要更加有效。简短精炼的语言,精辟地概括了怎样的课堂才是真正实用、有效的课堂。也顿时解开了我一直以来对有效课堂的困惑。真的非常感谢崔老师的及时点拨。


  一天半的开云kaiyun(中国)习紧张而又充实,当我走出上沙小开云kaiyun(中国)的大门时,我十分的欣喜和激动,虽然我知道自己在语文主题开云kaiyun(中国)习这条跑道上还有很长一段路要走,但我坚信只要你在路上,坚持不懈,只要你有一份热情,矢志不渝,总能遇见、赶上你生命中的盛宴。