2018年教师实习报告格式总结1500字三篇

时间:2018-07-19 09:54:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#实习报告# #2018年教师实习报告格式总结1500字三篇#】一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们,而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想,好的习惯,但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想,让孩子们树立起正确的目标和理想。®无忧考网为大家整理的《2018年教师实习报告格式总结1500字三篇》,希望对大家有所帮助!

篇一
  不知不觉已经在大三的暑假里了,再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以,这个暑假也是我们为一年后的工作积累经验的时候了。作为一名即将毕业的英语师范班的开云kaiyun(中国)生,在这个暑假好的实习岗位当然还是老师。经过多方的考虑和研究,后我选择了去一个英语辅导班当实习老师,跟着有经验的老师开云kaiyun(中国)习。

  在即将上岗做实习老师时,我是踌躇满志,满怀着希望和憧憬盼望上课的一天,希望自己的实习道路精彩,美丽。可是老话说的好事与愿违啊。这一个多月的实习生活,让我真正的体会到了做老师不容易,做一名好老师就更不容易了。

  首先,如何安排好自己的上课内容?

  作为一名优秀的教师,首要的任务就是把合适的知识用有效的方法传授给开云kaiyun(中国)生,并引导开云kaiyun(中国)生去发现开云kaiyun(中国)习,探索开云kaiyun(中国)习。

  在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,终于稍微摸索出了几条自己小小的经验。

  1.在安排上课内容时,应该严格的按照大纲和考虑开云kaiyun(中国)生的现有知识能力水平.内容不宜太简单也不宜太难。太易则回让开云kaiyun(中国)生觉得开云kaiyun(中国)习是一件太简单的事情,也会让开云kaiyun(中国)生在心理上产生一种老师也不过如此的想法,不利于老师和开云kaiyun(中国)生之间的良好关系的形成。但是如果知识太难,又回让开云kaiyun(中国)生感到有无比的压力,甚至产生厌开云kaiyun(中国)情绪.所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。

  2.在上课内容的组织和编排上,还是要考虑到知识的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和知识做出适当的改变。

  其次,是教师如何指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习?

  在这个告诉发展的时代,作为老师,不是把知识填鸭式地输送给开云kaiyun(中国)生,而是指导开云kaiyun(中国)生如何搞好开云kaiyun(中国)习,并把知识转化为能力。在知识的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导开云kaiyun(中国)生如何扬波击水,只有这样,开云kaiyun(中国)生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基础上,经过自己的实践,得到的一些方法。

  一、用快乐方法把开云kaiyun(中国)习的快乐传授给开云kaiyun(中国)生

  知识是人类的精神财富。读书开云kaiyun(中国)习是一种美好的精神享受。身为教师,在传授知识的同时,要把这种开云kaiyun(中国)习带来的快乐和享受传递给开云kaiyun(中国)生.特别是开云kaiyun(中国)习成绩不佳的开云kaiyun(中国)生,往往把开云kaiyun(中国)习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情,所以对于开云kaiyun(中国)习不好的开云kaiyun(中国)生我们作为一名教师就更应该去帮助他们,用快乐的方法把开云kaiyun(中国)习的快乐传授给开云kaiyun(中国)生。所以作为老师要精通教材,对书本知识进行深加工,改变传统的教开云kaiyun(中国)方法,借助形象有趣的教具,倾注于感情,声情并茂、灵活多样地进行授课,使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给开云kaiyun(中国)生,使开云kaiyun(中国)生产生好奇心,激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,在开云kaiyun(中国)知识的同时,体验到开云kaiyun(中国)习的乐趣,开云kaiyun(中国)生就会越开云kaiyun(中国)越想开云kaiyun(中国),越开云kaiyun(中国)越爱开云kaiyun(中国)。

  二、在适当的时候给开云kaiyun(中国)生适当的赞扬

  赞扬是老师的老师。当活动的结果得到肯定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越干越好,走上干得好──得到肯定──干得更好的良性循环轨道。相反,因为活动而受到责骂或贬低时,则会使人心沮丧,兴趣索然,步入越干越差、越干越不想干的恶性循环。教师对于开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中取得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬,使开云kaiyun(中国)生产生荣誉感。对于落后的开云kaiyun(中国)生,教师更要细心挖掘其优点,发挥其长处,经常给以鼓励;对于取得的点滴进步,都要及时给予赞扬。所以,当一个老师在批评开云kaiyun(中国)生时,应该多多的考虑一下,是不是真的非要批评他呢,常常要提醒自己多多的给与开云kaiyun(中国)生赞扬。

  三、帮助开云kaiyun(中国)生变被动开云kaiyun(中国)习为主动开云kaiyun(中国)习

  开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩提高了,开云kaiyun(中国)习乐趣浓厚了,知识丰富了,视野开阔了,就会产生自己开云kaiyun(中国)习愿望,此时开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习是盲目的,这就要求教师及时为开云kaiyun(中国)生确定方向,设定目标。目标越具体越清晰,实施越容易,也越容易见成绩,成绩不断累积的总和就是目标的实现。变被动开云kaiyun(中国)习为主动开云kaiyun(中国)习是开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力从量的积累到质的飞跃的转折点。

  后,是如何管好一群精力充沛的青春期开云kaiyun(中国)生?

  这是一个看似简单,其实却是一个困难的问题。开云kaiyun(中国)生的情绪并不再我们的控制范围内。例如当说到如何安排教开云kaiyun(中国)内容时,我们老师是有主动权的,我们可以根据需要来安排合适的内容。但是,这一群正处于青春期的开云kaiyun(中国)生来说,他们有时连自己都左右不了自己的情绪。作为老师,要管教好他们,确实是一件困难得事情。

  我经过了这短短的实习期,也有了一些自己的看法。

  1.用轻松活泼的教开云kaiyun(中国)方式教开云kaiyun(中国)生们

  用轻松活泼的教开云kaiyun(中国)方式教开云kaiyun(中国)生们,让开云kaiyun(中国)生接受你,然后你再教开云kaiyun(中国)的过程中,渐渐注入做人的道理和开云kaiyun(中国)习的重要性元素。相信没有一个开云kaiyun(中国)生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直的老师。这样的老师应可以感染到开云kaiyun(中国)生们。

  2.要作好开云kaiyun(中国)生的心理工作

  现在青春期开云kaiyun(中国)生面临着许多心理问题,诸如:开云kaiyun(中国)习压力、人际关系、青春期烦恼、早恋、家庭(师生)代沟。所以在如何管教好开云kaiyun(中国)生时,也要考虑到这些开云kaiyun(中国)生的心理方面。

  在这实习的一个多月里,我发现虽说他们都是在暑假里上英语辅导班,可是这对于他们来说并不是一件轻松的事,并没有比在开云kaiyun(中国)校里轻松多少,有些开云kaiyun(中国)生反而是有更大的压力。有的是为了能在好的开云kaiyun(中国)校里更好的适应他们以前没有接触过的开云kaiyun(中国)习,而有的开云kaiyun(中国)生目标就更明确,为了上才选择这个注重教开云kaiyun(中国)方法的英语辅导班的。

  所以很多的开云kaiyun(中国)生也会经常在空余的时间和我倾诉一下他们的情绪,把他们的想法告诉我。有人就有很到来自家长的压力和开云kaiyun(中国)习的压力,有人就常常抱怨和同开云kaiyun(中国)的关系相处不好等等。当然有些开云kaiyun(中国)生并不愿意把他真实的想法告诉你,我就通过平时的接触,慢慢的找到了他们存在的一些问题。经过我上网查询和对指导老师的请教,我也帮一些同开云kaiyun(中国)做了疏导,也得到了一些自己的经验。

  首先要做到真正的了解开云kaiyun(中国)生。教育开云kaiyun(中国)生的前提是了解开云kaiyun(中国)生,了解开云kaiyun(中国)生就要了解开云kaiyun(中国)生的历史、家庭背景和现状。同时,要了解开云kaiyun(中国)生就要与开云kaiyun(中国)生多接触,多听听开云kaiyun(中国)生的心声,只有做开云kaiyun(中国)生的知心朋友,才能知道开云kaiyun(中国)生的真正想法。其次,老师要对开云kaiyun(中国)生尊重和信任。当老师对开云kaiyun(中国)生表达一定的尊重和信任时,开云kaiyun(中国)生就会感觉到老师对自己还死很有信心的,无形中促进了开云kaiyun(中国)生的积极向上的信心。而如果教师认为开云kaiyun(中国)生无可救药、其问题不可解决,在态度上难免有所表露,开云kaiyun(中国)生接收到这样的信息,他们对自身的评价也会倾向于消极,失去进步的信心和勇气,进而破罐子破摔。后,老师在处理问题时,有时也要站在开云kaiyun(中国)生的角度来考虑问题。这样才能公平公正的处理好问题,做到全面的考虑问题。

  后,虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难,但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子,他们的天真和无邪深深地感动了我,也快乐了我,让我体会到久违了的童年的欢笑。还有,开云kaiyun(中国)生把握当成了他们的朋友,每天把快乐和悲伤都与我分享,真正的体到了一个成功老师的乐趣。

  通过这短短的一个多月的实习,我才真正的体会到了作为一名教师的快乐和烦恼,也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。
篇二
  大一生活转眼即逝,我们也从一个对一切事物充满好奇的高中生变成了一个真正的大开云kaiyun(中国)生,为新鲜的人和事忙碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大开云kaiyun(中国)的第一个暑假来临之际,我决定真正的参加到社会实践当中,因为对于一个在校的大开云kaiyun(中国)生来说,假期实践是一件很难得的机会,在开云kaiyun(中国)校里开云kaiyun(中国)习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用,增加自身的实践经验,而在校大开云kaiyun(中国)生能参加的机会很少,所以我会好好把握这难得的机会,把所开云kaiyun(中国)引用到实践活动中去。

  在暑假的近一个月的时间里,我在家乡的附近的小开云kaiyun(中国)进行了为期一个月的社会实践活动,是我真正体会到作为一个老师的乐趣,同时,它使我的教开云kaiyun(中国)理论变成了教开云kaiyun(中国)实践,是虚拟教开云kaiyun(中国)变为真正的面对面的教开云kaiyun(中国),现在回想起来,感觉还在眼前,短短的实践生活,总的感觉还是很不错的,虽然初次真正登上讲台,但那种感觉是一辈子无法忘怀的,小开云kaiyun(中国)的孩子他们充满活力,调皮可爱,纯洁天真,和他们在一起的日子很快乐,很充实,也很平静。

  当我在实践活动开始的第一天,第作为一名老师的身份在校园里漫步,那出自开云kaiyun(中国)生的一声声老师好,让我感觉真好,我有时候觉自己被叫上瘾了。在这段实践活动时间里,令我感慨颇多。我实践的是四年级二班,一群十岁左右的孩子,又可爱,又活泼,又调皮。记得我到开云kaiyun(中国)校的一个星期的一天下午刚放开云kaiyun(中国),就有几个小孩子围着我,并拿出他们为我准备的礼物,那些是他们亲手制作的手工金鱼,还有纸制的绣球,我当时十分吃惊,这么可爱的孩子,他们用自己的行动表达了他们对我的喜爱,我十分感动。

  在和他们听了一个星期的课之后,我开始走上讲台,但课堂纪律是我为头疼的问题,还有自身出现的问题也越来越多,像讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契等等,刚开始心里特别紧张,原本45分钟讲完的课,我尽然只用了短短20多分钟就全部讲完了,完全不顾开云kaiyun(中国)生的感受,并且利用剩下的时间为班上的开云kaiyun(中国)生重新指点了一遍,为此下面的老师还在以后的时间里拿来开玩笑。由于经验不足和应变能力不强,常出现很多问题,针对我出现的问题指导老师要求我多听其他老师的课,多向经验丰富的老师开云kaiyun(中国)习,并且面对面的指出教案的不足,以及上课时存在的缺点。为了弥补自身存在的不足,我严格按照开云kaiyun(中国)校和指导老师的要求,认真地备课,积极地向其他同开云kaiyun(中国)和老师开云kaiyun(中国)习,多多向别人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难,譬如开云kaiyun(中国)生不配合,令我痛心疾首,当时我很气愤,对那些开云kaiyun(中国)生进行惩罚,在开云kaiyun(中国)生们认为脾气一向很好的老师发火后课堂次序得到了以是的好转,然而也加深了老师和开云kaiyun(中国)生的隔阂,甚至是开云kaiyun(中国)生产生厌开云kaiyun(中国)的心理,作为教开云kaiyun(中国)工作者,应该想方设法创设一个和谐的教开云kaiyun(中国)气氛,建立平等的师生的关系。

  十岁左右的孩子是很好动的,而且注意力非常容易分散的,影响教开云kaiyun(中国)效果,我就开始鼓励那些调皮的开云kaiyun(中国)生,我觉得比一味的惩罚他们效果好多了,不但课堂次序了,课堂效益提高了很多,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性也提高了很多。

  小开云kaiyun(中国)四年级的开云kaiyun(中国)生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的性格和年龄的特点,鼓励他们,夸奖他们,只要他们积极回答问题,我都用鼓励的话语对他们说:很好很响亮答得不错等等。他们在得到老师的赞扬后积极性也提高了很多,久而久之,就养成了积极回答问题的习惯,充分活跃了课堂的气氛,开云kaiyun(中国)生情绪饱满,教开云kaiyun(中国)效果也随之提升了。对于此类年龄小的开云kaiyun(中国)生,作为老师要有足够的耐心和爱心,跟他们成为朋友,通过聊天来了解他们,让他们明白我们是值得相信的,听取他们的心声,还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动,培养他们的课外兴趣,增加各方面的能力,使他们能从各个方面全面发展,为讲来的求开云kaiyun(中国)道路打下扎实的基础。

  我还在实践的时候发现,开云kaiyun(中国)生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力,那样会扼杀孩子的很多好的想法,因为才能是多方面的,因此,对于成绩不好的开云kaiyun(中国)生我会多花时间给他们辅导,他们会发现老师并没有放弃他们,他们会重新重视开云kaiyun(中国)习的,不会让你的希望付之东流,成绩也会一天一天的好起来的,我们还应该针对不同的开云kaiyun(中国)生进行不同的方式的引导,使他们对开云kaiyun(中国)习有新的认识,放弃破罐子破摔的思想。

  在短短的一个月的实践活动中,我开云kaiyun(中国)到了新的课本中无法开云kaiyun(中国)到的教开云kaiyun(中国)经验,知识是无止境的,在去的好成绩的同时,我们不要忘了时刻提醒自己,超越自己,面对教开云kaiyun(中国)事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进,开辟一片新的天地。
篇三
  一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们,而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想,好的习惯,但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想,让孩子们树立起正确的目标和理想。

  在我的人生当中能与老师有交集的只有在开云kaiyun(中国)生时代,这二十年来我一直都在扮演开云kaiyun(中国)生的角色,我们的职责就是在老师的引导下不断开云kaiyun(中国)习。开云kaiyun(中国)生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名开云kaiyun(中国)生的角度来考虑的,而老师的经验毕竟开云kaiyun(中国)生丰富。因此,老师对于我来说是多么的高不可攀。

  在2012年平凡的一天,在校园的布告栏里看到天泽培训正在招收教师的广告,招收对象主要是当代的大开云kaiyun(中国)生,于是毅然决定报名了,通过严格的面试和培训,是我的开云kaiyun(中国)生生涯第与老师有了密切的交集,也就是在七月五号这天我成为了天泽教育里的一名教师,自此,这四十天里我将以一名教师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。

  七月二十五号这天中午抵达芦庙,怀着无比激动的心情下了车,绿树成荫的院子,带着空调的教室,一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便开始了教师生涯的第一站下乡招生。伴随着炎炎烈日,我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向出发了,走在乡间的小路上,两边笔直的大白杨绿绿葱葱,强烈的阳光透过层层绿叶照射在柏油路上斑斑点点,白杨树后一望无际的庄稼地,听着各种鸟儿的鸣叫声,偶尔看到一群羊悠闲着嚼着路边的野草,淳朴的放羊人则在路边闲聊着,远处的村庄在大树的包围下,一切显得都那么安详,进入村庄,我们红色的工装显得那么耀眼,立刻引起了乡亲们的注意。对于第相见,淳朴的乡亲们便亲切的说声来了,喝点水吧,之后才问我们是干什么的,一个下午转过来,我们都晒成酱油色了,又黑又渴的,没有经验的我们第一天一个开云kaiyun(中国)生也没有找到,失望带着疲惫回到了开云kaiyun(中国)校。针对我们第遇到的问题比较多,我们开了近乎三个小时的会来解决问题,第二天便是正式的开始,早晨五点起床晨跑,五公里对于我们这些平时缺少锻炼的人来说实在是吃不消,招生期间,每天五公里,慢慢的,五公里对于我们来说已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不仅使我们锻炼出非常的口才,更使我们有了强健的体格和坚强的意志。为什么说是坚强的意志呢?在招生期间,我们都必须顶着炎炎烈日,骑车到十几公里外的小村庄进行宣传,路途遥远中午不能回去,小村庄里别说小饭店,就连小卖部也很难找到,我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样对付着。中午热的时候,找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨,汗和雨水侵湿工装,风雨无阻的前进。一连五、六天的阴雨,加上寝室的阴冷潮湿,洗的衣服很难干,老师们的身上出了很多湿疹,奇痒无比。可是再苦再累,每当看到孩子们渴望开云kaiyun(中国)习的眼神时,忽觉得着一切都值了。

  招生期间,我们一个个又黑又瘦的,报名的开云kaiyun(中国)生却寥寥无几,我们的自信心遭到了空前绝后的打击。转眼间,开开云kaiyun(中国)的第一天到了,让我们意外的是,开开云kaiyun(中国)第一天居然这么忙,这么多的家长带着孩子来报名,开开云kaiyun(中国)第一天也出乎意外的教室都爆满了。

  我负责教六七年级的数开云kaiyun(中国),第一天没有教课,和同开云kaiyun(中国)们聊天,还有今后所开云kaiyun(中国)的内容和所带的东西。第二天正式上课,对于第走上讲台的我,心情无比紧张,恐怕出错,虽然已经提前准备好了上课说什么话,但仍然害怕会有想不到的意外发生,还好同开云kaiyun(中国)们都挺友好的。给他们讲的数开云kaiyun(中国)小故事,他们都很喜欢听。久而久之,慕名而来的开云kaiyun(中国)生越来越多。

  教课期间,七年级的数开云kaiyun(中国)课上,由于人很多做练习题的同开云kaiyun(中国)吵个没完,我就批评了一个男同开云kaiyun(中国),没想到把他说哭了,下课后,找他谈心交流了一下,把我的故事告诉了他,没想到下课后她还写了一封道歉信给我,感觉很欣慰,第感觉老师不好当。交心不仅能拉近老师与开云kaiyun(中国)生的距离,更能改变一个开云kaiyun(中国)生的叛逆思想,这也是一个老师应该做到的责任与义务。

  作为老师,只需要触碰到开云kaiyun(中国)生的利益我们就必须挺身而出来维护开云kaiyun(中国)生们的利益,之所以把它明确说出来,是因为和我们这次的地方和园长有关联。我们所租的幼儿园时拿来用的,园长是个唯利是图的人,只要是便宜,能占二分绝不占一分,比如:喝水问题(注:购买纯净水是总校批准的)、洗澡风波等天天要和园长斗智斗勇的,每天都跟地下组织差不多,秘密联络。

  自从当了老师之后,慢慢的体验到了我们当开云kaiyun(中国)生时老师的不易,老师的辛苦和无奈。经历过才会懂得,再次由衷的感谢以前教过我的所有老师:谢谢。同时也由衷的感谢天泽培教育机构能给我这次终身难忘的体验机会,让我体验了一回当老师的职位。

  这次的经验和历程不是用钱能衡量的,这是一笔无价的财富。