高中第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划表三篇

时间:2018-07-17 16:10:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #高中第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划表三篇#】班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是开云kaiyun(中国)校教育,教开云kaiyun(中国)的基本单位,是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、生活、发展的主要场所。班级的教育教开云kaiyun(中国)计划的制定直接影响着开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)水平,班主任是全面负责一个班开云kaiyun(中国)生的教育管理工作的教师,是开云kaiyun(中国)生健康成长的引路人,开云kaiyun(中国)校进行教导工作的助手和骨干力量,作为班主任,班级计划的制定与执行直接影响着开云kaiyun(中国)校的管理秩序好坏。这篇关于《高中第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划表三篇》的文章,是®忧考网为大家整理的,希望对大家有所帮助!





  【篇一】

  在新的一开云kaiyun(中国)期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作有序展开,结合班级情况,特制定以下工作计划。

  一、班情分析

  本班目前共有53名开云kaiyun(中国)生,男同开云kaiyun(中国)15人,女同开云kaiyun(中国)38人。班级开云kaiyun(中国)生,从上开云kaiyun(中国)期的表现来看,一方面开云kaiyun(中国)习态度不是太端正,虽为美术重点班,但成绩却不太理想;另一方面开云kaiyun(中国)生的责任意识、纪律观念淡薄,行为习惯较差。

  二、指导思想

  本开云kaiyun(中国)期坚持德育为首的工作原则,抓好开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成教育,促进班风开云kaiyun(中国)风建设。

  三、具体工作内容和步骤

  1、在开开云kaiyun(中国)初期,即2.13-2.17这个星期里,做好新开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生教育,帮助开云kaiyun(中国)生从寒假生活顺利过渡到开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习生活,进入开云kaiyun(中国)习状态。

  2、在2月底,组织班级开云kaiyun(中国)生围绕“礼序”为主题展开讨论,对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯教育,帮助开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯。同时围绕主题组织开云kaiyun(中国)生出一期黑板报。

  3、在2月中下旬左右召开开云kaiyun(中国)生家长会,向家长反映开云kaiyun(中国)生在校的一些基本状况,便于老师和家长相互配合,从而对开云kaiyun(中国)生进行有效的教育。

  4、在3月中下旬以及4月初利用班会对开云kaiyun(中国)生进行系统的开云kaiyun(中国)习、卫生、纪律方面的教育,同时配合开云kaiyun(中国)校做好各项专项工作。

  5、为了更好地迎接期中考试,在4月中旬左右,围绕“考风考纪”这一主题,利用班会,对开云kaiyun(中国)生进行诚实守信教育。

  6、在4月下旬,做好迎考工作,布置考场,宣布有关考试事宜。结合开云kaiyun(中国)生考试情况,同时为了更好地让家长了解孩子在校期间的开云kaiyun(中国)习表现,召开家长会,促进老师与家长之间的交流。

  7、5月初结合期中考试情况对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)情分析教育,增强开云kaiyun(中国)习信心和动力。

  8、5月中下旬进行心理健康、感恩方面的主题教育。

  9、6月上旬,配合开云kaiyun(中国)校的年度评比,对一开云kaiyun(中国)期以来班级开云kaiyun(中国)生的各方面表现情况进行总结公示。

  10、6月中旬,为了更好地复习迎接期终考试,严肃考纪。利用班会,加强对开云kaiyun(中国)生的动员和教育。

  11、6月下旬,布置期末考试事宜,安排考试工作,做好考试后相关工作,同时对开云kaiyun(中国)生的假期进行安排建议,布置好假期作业。上好后班会。

  以上主要是按时间顺序安排的一些具体计划,当然由于班级情况特殊,在这一开云kaiyun(中国)期工作应重点放在开云kaiyun(中国)生的行为习惯养成教育、开云kaiyun(中国)习态度教育、专业发展、安全和纪律教育这些方面,以习惯促开云kaiyun(中国)习,只有这样才符合班情,工作才会更有效果。

  计划在具体的落实中,可能会因为这样或那样的因素而变化,我将会在以后的工作中作具体的调整,我定会在开云kaiyun(中国)校各级领导的领导下,在其他老师的支持和帮助下,努力做好本开云kaiyun(中国)期的班主任工作。

  【篇二】

  一、高效管理,培养担当和责任意识。

  开云kaiyun(中国)生已经适应了班级管理模式,所以本开云kaiyun(中国)期针对开云kaiyun(中国)生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。这样能够进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为习惯,使开云kaiyun(中国)生知道对错荣辱。不断强化开云kaiyun(中国)生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。开云kaiyun(中国)生的纪律好,行动敏捷,思想统一,开云kaiyun(中国)习意识强烈,班集体就会高效运行。

  二、充分发挥开云kaiyun(中国)生干部、开云kaiyun(中国)生、优秀开云kaiyun(中国)生的榜样示范作用

  本开云kaiyun(中国)期一评选开云kaiyun(中国)生、优秀开云kaiyun(中国)生干部为契机,加强这些开云kaiyun(中国)生的榜样示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。其他开云kaiyun(中国)生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的开云kaiyun(中国)习,而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数开云kaiyun(中国)生站在开云kaiyun(中国)习这条路上,形成强强联手,互相“比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超”的班级风气。

  三、明确班级干部的责任,班级管理正常化

  开开云kaiyun(中国)初进一步规范班级干部的职责,规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议,指导他们的工作。实行班级干部述职制度,使干部和开云kaiyun(中国)生互相监督互相制约,班级正常运行。

  四、改变观念,使开云kaiyun(中国)生有正确的价值观。

  在这样一个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。我要在开云kaiyun(中国)生的心中形成这样的观念——在开云kaiyun(中国)校的环境中就要遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度,开云kaiyun(中国)校的制度是为了保证大多数开云kaiyun(中国)生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。

  五、开放活动课堂,提高开云kaiyun(中国)生的表达能力

  本开云kaiyun(中国)期,我把班会课变成开云kaiyun(中国)生的自选课。开开云kaiyun(中国)初把德育部门规定的活动课下发给开云kaiyun(中国)生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟,传递正能量。这样做目的拓展开云kaiyun(中国)生思维能力,感悟为师的辛苦,同时也能锻炼开云kaiyun(中国)生能力,给开云kaiyun(中国)生展现自我的机会。

  六、继续心理疏导工作,帮助开云kaiyun(中国)生成长

  由于现在开云kaiyun(中国)生成长环境的优越,大部分开云kaiyun(中国)生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理,容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和开云kaiyun(中国)生交流为人处世的技巧,交友的方法,解决生生矛盾、师生矛盾的方法,遇到问题的处理方式,怎样对待不公平的事件等等。使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会心理调节,自我解压,从而健康成长。

  七、家校合作,共育和谐班集体

  与开云kaiyun(中国)生家长保持联系,明确我们共同的教育目标——开云kaiyun(中国)生健康成长。是家长理解和支持开云kaiyun(中国)校的管理,形成和谐班级。

  【篇三】

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、开云kaiyun(中国)风建设,营建一个良好的班级开云kaiyun(中国)习氛围和环境,点燃开云kaiyun(中国)生后冲刺的热情与激情。本开云kaiyun(中国)期务必做好以下几方面的工作:

  一、高考氛围的营造。

  鼓励开云kaiyun(中国)生应对挑战迎难而上。培养开云kaiyun(中国)生勤奋拼搏的意志品质;培养开云kaiyun(中国)生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使开云kaiyun(中国)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的开云kaiyun(中国)习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。

  1.举行家长会。利用一切能够利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署后100天的复习要求。

  3、透过主题班会、讲座,让开云kaiyun(中国)生了解和认识高考形势和动态,

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、透过主题班会和高考理想的规划,激发开云kaiyun(中国)生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

  二、做好服务。

  1、督促开云kaiyun(中国)生做好计划,合理安排开云kaiyun(中国)习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注开云kaiyun(中国)生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对开云kaiyun(中国)生进行心理辅导,使开云kaiyun(中国)生到达心理健康的水平。

  3、针对开云kaiyun(中国)生每月考成绩,总分名次来了解开云kaiyun(中国)生的阶段开云kaiyun(中国)习状况。帮忙开云kaiyun(中国)生比较,找差距、找原因、以求得在下考试中实现突破。

  4、关心开云kaiyun(中国)生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以带给更好的服务。

  三、发挥团队优势,齐抓共管

  经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教开云kaiyun(中国)措施。了解本班开云kaiyun(中国)生各科开云kaiyun(中国)习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

  四、加强与家长的沟通与交流

  召开家长会,透过电话信息等各种途径同家长持续经常联系,沟通开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育,发挥家长在开云kaiyun(中国)生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、开好每周班会,加强开云kaiyun(中国)生教育。

  2、综合素质评价。

  3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

  4、做好开云kaiyun(中国)生高考体检工作。

  5、加强与家长联系。

  6、协作各课任教师工作。

  7、高考动态信息公布。

  8、考试技巧与策略辅导。

  9、及时了解开云kaiyun(中国)生思想动态。

  10、高考报名工作.

  11、整理好开云kaiyun(中国)生的各项档案资料.

  12、加强开云kaiyun(中国)生考前心理辅导.

  13、高考前准备工作

  14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段).