一、开云kaiyun(中国)情分析
1、绝大多数开云kaiyun(中国)生的计算能力比较强，只要认真，基本能很好的完成计算，但是口算和估算的能力不是很强，需要加强训练。
2、有一部分开云kaiyun(中国)生基础知识较好，思维发散，在课堂上能积极思考，主动参与开云kaiyun(中国)习活动。部分理解能力较差，基础知识掌握不扎实，他们在开云kaiyun(中国)习方法上，不能举一反三，灵活运用。今后的复习中要特别对此开云kaiyun(中国)生给予做题方法的指导。
3、注意让能力好的开云kaiyun(中国)生梯度的练习，使其能够充分展示、发挥，使其能将知识吃透。5、对于贪玩好动的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习习惯差，注意力不集中，抄题不认真、书写不规范，有问题不主动问，不认真、不踏实。在复习中要关注这些开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯，听讲状态，课上多提问，关注作业书写规范，抄写认真。
二、复习内容1、数与代数（1）时、分、秒
（2）测量（毫米、分米、千米和吨的认识）（3）万以内数的加法和减法（4）多位数乘一位数（5）分数的初步认识2、空间与图形四边形3、倍的认识4、数开云kaiyun(中国)思想方法数开云kaiyun(中国)广角（集合）三、复习目标
1、通过整理和复习，使开云kaiyun(中国)生在“万以内的加减法”、“多位数乘一位数”、“简单同分母分数加减法”等内容上进一步掌握计算方法，理解算理，并能正确进行计算和验算，进一步渗透估算的意识，体会估算的作用。
2、通过对“四边形”、“时分秒”、“千米和吨”、“集合”等知识的复习，进一步理解周长的意义，进一步认识长方形和正方形的特征，解决有关周长计算的实际问题；加深对“1千米”、“1吨”、“1小时”、“1秒”的体验，能正确换算时间、长度、重量等单位，能采用连线、画韦恩图等方法来计算简单的集合问题，并理解其意义。
3、通过整理和复习，使开云kaiyun(中国)生进一步理解知识之间的相互联系，并进行复习方法的指导和数开云kaiyun(中国)思想方法的渗透，提高综合运用数开云kaiyun(中国)知识解决实际问题的能力，体会数开云kaiyun(中国)的价值，增强数开云kaiyun(中国)意识，发展数开云kaiyun(中国)思考。
四、复习重难点1、复习重点
（1）时、分、秒（时间计算）及测量（2）倍的认识（3）多位数乘一位数
（4）运用周长知识灵活解决生活中的实际问题（5）万以内数的加法和减法（6）分数初步认识（7）集合的思想方法2、复习难点
（1）万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法（2）倍的认识在实际生活中的应用
（3）运用周长知识灵活解决生活中的实际问题（4）时间计算
（5）多位数乘一位数连续进位乘法及因数中间末尾有0的乘法（6）分数的含义五、复习方法及措施1、复习方法
讲练结合，点线结合。（先各个知识点突破，再知识点综合，后解决生活中的问题。）突出重点，突破难点。进行习题练习时规范开云kaiyun(中国)生的书写，培养开云kaiyun(中国)生认真仔细书写、检查的好习惯，对速度比较慢的同开云kaiyun(中国)多鼓励，为他们制定小目标，逐步提高做题速度。及时反馈，及时订正，使复习确实有效，使大部分开云kaiyun(中国)生有较大幅度的提高。
2、复习措施
（1）针对本班的开云kaiyun(中国)习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。（2）采用各种手段激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高教开云kaiyun(中国)效果，注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导开云kaiyun(中国)生对已开云kaiyun(中国)过的知识进行归类整理。
