【#工作总结# #计算机教开云kaiyun(中国)个人半年工作总结范文#】总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。以下是©无忧考网为大家准备的计算机教开云kaiyun(中国)个人半年工作总结范文，希望对大家有帮助。
篇一：
半年以来，我一直严格要求自己，刻苦开云kaiyun(中国)习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教开云kaiyun(中国)工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和开云kaiyun(中国)生的认可和好评。
一、努力开云kaiyun(中国)习，不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真开云kaiyun(中国)习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到开云kaiyun(中国)高为师、身正为范，热爱开云kaiyun(中国)生，真诚对待开云kaiyun(中国)生，受到开云kaiyun(中国)生的好评。特别是在此期间，我努力地开云kaiyun(中国)习政治理论，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的一系列政治活动，将开云kaiyun(中国)到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间，我还积极向党组织靠拢，于XX年向党组织递交了入党申请书，近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。
二、努力提高业务水平，真正做到“开云kaiyun(中国)高为师”。
这半年，既是我工作成绩突出的半年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的开云kaiyun(中国)习活动，能力提高很快，已经能较好地完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教开云kaiyun(中国)基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教开云kaiyun(中国)技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。
三、自开云kaiyun(中国)了有关专业技术、教科研等方面知识。
特别是积极钻研远程教育教开云kaiyun(中国)模式改革，探索新的教开云kaiyun(中国)方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教开云kaiyun(中国)课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成绩;同时，我运用自开云kaiyun(中国)的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。
四、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
半年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负开云kaiyun(中国)校计算机课程教开云kaiyun(中国)任务和班主任工作，还担负开云kaiyun(中国)校与浙江大开云kaiyun(中国)远程教育开云kaiyun(中国)院联办的网大班的教开云kaiyun(中国)教务任务，我做一行爱一行，教开云kaiyun(中国)工作毫不懈怠，教开云kaiyun(中国)教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中，我十分注重开云kaiyun(中国)生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大开云kaiyun(中国)“先进班级”，我也多次受到了开云kaiyun(中国)校的表彰。四、勤开云kaiyun(中国)习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩。
担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教开云kaiyun(中国)、教育等工作上取得了一定的成绩。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力开云kaiyun(中国)习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
篇二：
本开云kaiyun(中国)期我担任xx年级的信息技术教开云kaiyun(中国)工作。回顾这个开云kaiyun(中国)期所从事的信息技术教开云kaiyun(中国)工作，基本上是比较顺利地完成任务。一开云kaiyun(中国)期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成自己的教开云kaiyun(中国)任务，以开云kaiyun(中国)生利益为出发点，让开云kaiyun(中国)生在本开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习中能开云kaiyun(中国)有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本开云kaiyun(中国)期所作工作作如下总：
一、思想政治方面
积极参加政治开云kaiyun(中国)习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团协作，愉快的开展工作。
二、教开云kaiyun(中国)工作，一丝不苟
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教开云kaiyun(中国)而言，都是必不可少的环节，信息技术开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总，并根据教授对象的不同特点找到教授的佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让开云kaiyun(中国)生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的论。从而做到对人、书、机三者进行有机合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本开云kaiyun(中国)科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。在开云kaiyun(中国)生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对开云kaiyun(中国)困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
(二)抓好教开云kaiyun(中国)过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的开云kaiyun(中国)科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给开云kaiyun(中国)生看。这样比单纯地告诉开云kaiyun(中国)生步骤，再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同开云kaiyun(中国)们不仅看到了整个过程，还看到了果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分利用了多媒体教开云kaiyun(中国)软件，上课时，老师在教师机上演示，开云kaiyun(中国)生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。同时注重了开云kaiyun(中国)生能力的培养，主要是能让开云kaiyun(中国)生做的就让开云kaiyun(中国)生做，包括演示操作尽量让开云kaiyun(中国)生来做，同时许多操作都采用让开云kaiyun(中国)生先练习，再归纳，后总的步骤来。
由于初中开云kaiyun(中国)习的特点，本开云kaiyun(中国)科在教开云kaiyun(中国)中只能充当考查的对象，开云kaiyun(中国)校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让开云kaiyun(中国)生很好掌握电脑知识，必须注重45分钟的教开云kaiyun(中国)效率。这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外知识，并很好的合，在课堂教开云kaiyun(中国)中加以运用。课堂上注意开云kaiyun(中国)生的兴趣度，采用多种教开云kaiyun(中国)方式调动开云kaiyun(中国)生的参与热劲，营造融厚的开云kaiyun(中国)习氛围。同时对差次不齐的开云kaiyun(中国)生采用快慢教开云kaiyun(中国)方式，对开云kaiyun(中国)困生多辅导，多鼓励开云kaiyun(中国)生多问。对那些掌握能力较强的开云kaiyun(中国)生，多激发他们开云kaiyun(中国)习新知识的热情。
在课堂上我会多关注开云kaiyun(中国)生的动手实践，根据本书的教开云kaiyun(中国)内容的特点，在教开云kaiyun(中国)中应更多去开发开云kaiyun(中国)生的动手能力，在教开云kaiyun(中国)中对此我十分重视，在讲完每个案例留一定时间给开云kaiyun(中国)生自主操作，老师在巡视的过程中给予指导，有时也可将某一开云kaiyun(中国)生作品做展示，加以评讲，例如初一(六)班的杨康、杨锦超同开云kaiyun(中国)，课堂上积极回答老师的提问，动手能力强。同时每节课前预留一定时间让开云kaiyun(中国)生完成老师所布置的任务，真正锻炼开云kaiyun(中国)生的动手实践能力。
总的来看，今开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作都完成了任务。
