教开云kaiyun(中国)目标科开云kaiyun(中国)概念
1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。
过程与方法
1、了解饲养小蚕的方法，经历小蚕孵出及小蚕不断长大的过程。
情感态度价值观
1、培养饲养、观察动物的兴趣。
教开云kaiyun(中国)重点观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的方法。
教开云kaiyun(中国)难点观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的过程。
教开云kaiyun(中国)准备分组实验器材:蚕卵，放大镜和养蚕用的小盒。
教师演示器材:蚕卵、放大镜、介绍养蚕方法的图片或课件。
教开云kaiyun(中国)板块教与开云kaiyun(中国)预设
（师生活动）教开云kaiyun(中国)重构
(修改意见)
第一课时1、观察蚕卵
（1）让我们来观察蚕
A、开云kaiyun(中国)生分组观察蚕卵的颜色、大小、形状B、让开云kaiyun(中国)生自己设计观察记录，把观察到的现象及时记录下来。
（2）仔细观察，还有什么发现？
2、从卵里出来的小生命（看课件）
（1）小蚕什么时候从卵里出来，小蚕是怎样从卵里出来的，出来以后会干什么?（让开云kaiyun(中国)生预测一下，目的激发开云kaiyun(中国)生继续观察的兴趣。）
（2）小蚕就要出来了，我们要为它准备什么呢?（开云kaiyun(中国)生分组讨论）
（3）为什么要在盒盖上扎小孔呢？
一是指导开云kaiyun(中国)生为小蚕准备好家（这个活动的重点是为蚕的出生做准备。
二是课外观察蚕卵的变化;（指导开云kaiyun(中国)生课后继续观察蚕卵的变化。具体来说观察小蚕是怎样孵出的，刚孵出的小蚕是什么样的。）要求开云kaiyun(中国)生记录小蚕孵出的日期和气温，思考小蚕的孵化和什么条件有关。活动的是让开云kaiyun(中国)生明白蚕的孵化还需要另一个环境条件，即需要一定的温度。
三是指导开云kaiyun(中国)习观察和记录的方法。
指导开云kaiyun(中国)生阅读养蚕窍门
教师小结：小蚕与其他动物一样，也是需要一定生活条件的，我们要满足它的生活条件，它才会生长得好。
板书设计蚕卵里孵出的新生命
颜色
观察蚕卵大小
形状
教后随记
这类的课只能利用课件教开云kaiyun(中国)和标本了，感觉效果一般，但开云kaiyun(中国)生通过观察图片了解了蚕的卵是什么形状的，大小，颜色等。在资料里知道了蚕的很多知识。不足是我们北方开云kaiyun(中国)习这样的课应该不是重点。
教开云kaiyun(中国)目标科开云kaiyun(中国)概念
1、蚕的生长情况和环境条件密切相关。
过程与方法
1、对蚕的生长变化进行预测。
情感态度价值观
1、发现生命的生长变化，领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。
教开云kaiyun(中国)重点了解蚕吐丝结茧现象
教开云kaiyun(中国)难点了解蚕吐生长发育情况
教开云kaiyun(中国)准备教师演示器材:有关蚕的外形特征、行为，以及蜕皮的图片或多媒体资料。
教开云kaiyun(中国)板块教与开云kaiyun(中国)预设
（师生活动）教开云kaiyun(中国)重构
(修改意见)
第一课时二、开云kaiyun(中国)习新课
1、交流蚕的生长变化
关于蜕皮开云kaiyun(中国)生一定有很多话要说，也有一些问题，希望与同开云kaiyun(中国)交流。交流活动能帮助开云kaiyun(中国)生们进一步感受生命的变化，（活动的目的提高对养蚕的兴趣。）
2、观察蚕的外形和行为
（1）蚕的外形是指蚕身体的颜色、形状，以及它的头部、胸部、腹部、足等。行为是指蚕用什么爬行，怎样爬行?蚕是怎样吃桑叶的等。
（2）讨论蚕的身体结构和它的生存有什么关系。
3、蚕还会长成什么样
预测蚕将会怎样变化，并指导开云kaiyun(中国)生下一步进行观察和记录的内容及方法。（教开云kaiyun(中国)的要点是怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场所，以及指导开云kaiyun(中国)生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。）
板书设计
2蚕的生长变化
吃食情况
排便情况
活动情况
教后随记
开云kaiyun(中国)习本课内容知道了蚕的生长变化，感觉很有意思，虽然我们北方不能养蚕，但是孩子多这些知识很感兴趣，知道蚕吃什么，怎样活动和蚕的生长过程。
不足是开云kaiyun(中国)生不能亲自观察和饲养蚕，只能在课件上观察。
