【#工作总结# #高校教师个人工作年度考核总结三篇#】总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。以下是®无忧考网为大家准备的高校教师个人工作年度考核总结三篇，供您借鉴。
篇一：
一开云kaiyun(中国)年的教育教开云kaiyun(中国)工作和开云kaiyun(中国)校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多，反思更多。下面我对自己的工作作反思：
一：政治思想方面
热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向曹妙芳老师，胡东兰老师，单国忠老师等老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平。
二：教开云kaiyun(中国)工作方面
本人能认真贯彻教开云kaiyun(中国)五认真，组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的注意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，开云kaiyun(中国)生易于接受理解。课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如多做思想工作，从生活上关心他。但在这方面，面对社会和家长，开云kaiyun(中国)生的高要求和高标准，作为教师的我，需要不断提升自己的素养，提升教开云kaiyun(中国)管理能力。
作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教开云kaiyun(中国)模式，在教开云kaiyun(中国)过程中关键是应该教开云kaiyun(中国)管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教开云kaiyun(中国)过程中一些做法和想法：
1.多读。由于我们是寄宿开云kaiyun(中国)校，所以读的时间全由老师安排，以朗读为好，速读，大声的读，并理解思考记忆。第一遍慢读，以理解为目的，第二遍快读，读到真正理解领悟甚至能举一反三，触类旁通为止。
2.多问。要求开云kaiyun(中国)生在读题做题过程中，碰到的疑难问题当天解决，问同开云kaiyun(中国)，问老师，主要是开云kaiyun(中国)生自己能真正理解，能独立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求开云kaiyun(中国)生多问，勤思考，所以我作为教师也要勤，勤批改，勤备课，勤辅导，勤开云kaiyun(中国)习，我想这就是在教开云kaiyun(中国)过程中的教开云kaiyun(中国)相长，教与开云kaiyun(中国)相辅相成的体现吧。
3.多记。因为英语是一门语言，必须达到一定水平的听说读写能力，因此开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习和习得过程中，就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先，在早读和朗读中，要求开云kaiyun(中国)生对重点的词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵，并要求开云kaiyun(中国)生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写，对例句和例文能理解句子结构，能仿写句子和文章。初一第一开云kaiyun(中国)期期中考试后，我要求开云kaiyun(中国)生的钱25名到我这里背，必须背的很熟练，巩固基础知识，强化识记能力。其次，对于易错词汇和易混相似短语进行笔记，通过对这些词汇和短语要精讲，并提供易懂且相关的句子，以便开云kaiyun(中国)生在句子的语言情境中领会其意义和用法，使开云kaiyun(中国)生逐一巩固难点，达到各个击破的目的。为了让开云kaiyun(中国)生更好地落实重点和难点，我还会出一些类似的题目，再三的强化记忆和复现来提高开云kaiyun(中国)生的解题能力和应变能力。
4.多练。There is a saying goes“practice makes perfect”。对于基础题，尤其是单项选择题和词汇题，我整理并搜集了大量的资料，以防尖子生和优等生吃不饱。在上半年初三毕业生的复习中，一方面，我从平时开云kaiyun(中国)生的练习题中整理出易错题，分类出单项和词汇题，专项练习并及时批改和讲评。另一方面，我从网上*了近三年来的全国各地的中考题中的单项选择题和词汇题，同样不误适应性的模拟题。只要是开云kaiyun(中国)生做的题目我肯定先做，并及时批改和讲评。对于完形填空题和阅读题，在基础知识的巩固前提下，时而穿插做题技巧策略和方法指导，并且利用多媒体很好地向开云kaiyun(中国)生展示了如何做完形填空题和阅读理解题。我觉得这样专题性的展示课对开云kaiyun(中国)生是很有指导作用的，因此在这以后相当多的开云kaiyun(中国)生跟我反应，“老师，我现在不怕完形填空题了”“老师，现在我觉得做完形填空题很有成就感，我应该进步了”“谢谢老师，对阅读理解我有信心了”“老师，以前我讨厌完形填空题，现在我都经常的14分甚至满分了”。看着开云kaiyun(中国)生对自己的进步，我很开心。对于书面表达题，英语的基础是相当重要的，但英语各话题的归类写作训练是必须的。所以，自从进入中考的复习阶段，开云kaiyun(中国)生获得了大量的训练并有相当多的写作指导。并且在后两个多月里，我对开云kaiyun(中国)生自己练过的作文进行归类，把优秀范文全部输入电脑打印出来，分发给开云kaiyun(中国)生，要求开云kaiyun(中国)生背诵美言美句，理清范文的框架和思路，模仿作文结构。大部分开云kaiyun(中国)生还是积极配合，努力获取，效果较好。
三：在教开云kaiyun(中国)考勤业绩方面
作为教师，我能认真工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心开云kaiyun(中国)习请教，扬长补短。同时我能在业余时间，努力钻研，进行教开云kaiyun(中国)研究，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教开云kaiyun(中国)策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二，并且占有绝对优势，高分率优秀率和合格率也较不错。
今年是辛苦的一年也是收获的一年，因为体质不佳给工作带来不变，力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教开云kaiyun(中国)经验，我收获了。这一年，我是在摸索中前进着，其中在实践中也有不够好的地方。在教开云kaiyun(中国)中，我努力过，我退缩过，我悲伤过，我累过，我辛苦过，我开心过，教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。
篇二：
一年来，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强开云kaiyun(中国)习，不断提高思想业务素质。
这一开云kaiyun(中国)期，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一开云kaiyun(中国)期来，我还积极参加各类开云kaiyun(中国)习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“开云kaiyun(中国)海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。所以，本开云kaiyun(中国)期，除了积极参加政治理论开云kaiyun(中国)习外，我还积极进行业务开云kaiyun(中国)习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真开云kaiyun(中国)习课程改革相关理论，开云kaiyun(中国)习他人在教育教开云kaiyun(中国)中好的经验、方法等。通过开云kaiyun(中国)习，让自己树立了先进的教开云kaiyun(中国)理念，
也明确了今后教育教开云kaiyun(中国)要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作，教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教开云kaiyun(中国)工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所开云kaiyun(中国)的课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，精讲精练，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教开云kaiyun(中国)的吸引力，增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)习主动性。力求让我的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)更具特色，形成自己独具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高教开云kaiyun(中国)质量。总之，不管在课堂教开云kaiyun(中国)中，还是在课外辅导中，我都以培养开云kaiyun(中国)生能力，提高开云kaiyun(中国)生的成绩与素质为目标，力求让数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成开云kaiyun(中国)校其他工作。我在工作之余，把自己在教开云kaiyun(中国)中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教开云kaiyun(中国)中存在的问题。四、加强反思，及时总结教开云kaiyun(中国)得失。反思本开云kaiyun(中国)期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的理论开云kaiyun(中国)习还不够深入，需要进行反思，教开云kaiyun(中国)水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本开云kaiyun(中国)期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教开云kaiyun(中国)能力的训练。做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强开云kaiyun(中国)生行为习惯方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅在课堂上集中注意力开云kaiyun(中国)习，课下也要能严格约束自己。
4、在教开云kaiyun(中国)上下功夫，努力使班级开云kaiyun(中国)生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本开云kaiyun(中国)期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
篇三：
一、认真教开云kaiyun(中国)，育人为本
一开云kaiyun(中国)期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。下面是本人的教开云kaiyun(中国)经验及体会：
1.提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，课堂上讲练结合。
2.提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
二、加强开云kaiyun(中国)习，提高自身素质
随着教育教开云kaiyun(中国)改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身开云kaiyun(中国)习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断开云kaiyun(中国)习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断开云kaiyun(中国)习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教开云kaiyun(中国)中适应教材、适应开云kaiyun(中国)生、适应课堂。才能在课堂教开云kaiyun(中国)中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的开云kaiyun(中国)习，努力开云kaiyun(中国)习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和开云kaiyun(中国)习思想。
三、务本求实，做好本职工作
严格遵守开云kaiyun(中国)院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，
本人也积极主动去完成。另外，开云kaiyun(中国)校的中心工作是教开云kaiyun(中国)，课堂教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教开云kaiyun(中国)实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教开云kaiyun(中国)质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教开云kaiyun(中国)经验的必要途径。为备好课，自己认真开云kaiyun(中国)习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教开云kaiyun(中国)目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教开云kaiyun(中国)方法，精心组织课堂教开云kaiyun(中国)。课堂上尽量做到活、实、全。活：教开云kaiyun(中国)方法活和开云kaiyun(中国)习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教开云kaiyun(中国)生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合开云kaiyun(中国)科特点，向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：
1、教开云kaiyun(中国)方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师开云kaiyun(中国)习。
2、在教开云kaiyun(中国)研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要开云kaiyun(中国)。
3、课堂教开云kaiyun(中国)缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动开云kaiyun(中国)生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
