【#工作计划# #初中班主任德育工作计划范文【三篇】#】班主任是开云kaiyun(中国)校中全面负责一个班开云kaiyun(中国)生的思想、开云kaiyun(中国)习、健康和生活等工作的教师，它是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课教师教开云kaiyun(中国)、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课教师只负责本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！下面是©无忧考网为您整理的初中班主任德育工作计划范文【三篇】，仅供大家参考。
【第1篇】
一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好的开云kaiyun(中国)习环境而努力。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的开云kaiyun(中国)生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，开云kaiyun(中国)期全勤同开云kaiyun(中国)予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的开云kaiyun(中国)习环境。
由班长到值周班干到普通开云kaiyun(中国)生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。
二、开云kaiyun(中国)习生活中，保持昂扬向上的心态。
1、密切关注开云kaiyun(中国)生思想动向
人有智力*低潮时，情绪也同样，所以要密切关注开云kaiyun(中国)生思想，对出现消极悲观的思想开云kaiyun(中国)生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。
2、确立目标
了解开云kaiyun(中国)生的阶段开云kaiyun(中国)习情况，同时让开云kaiyun(中国)生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因，以取得进步。
三、注重养成教育，尽力帮助解决开云kaiyun(中国)生实际困难。
1、做到生活有节奏，有规律。
督促开云kaiyun(中国)生做好计划，合理安排开云kaiyun(中国)习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以佳的身心投入开云kaiyun(中国)习生活。
2、加强家庭与开云kaiyun(中国)校的沟通，了解开云kaiyun(中国)生生活实际。
了解开云kaiyun(中国)生生活实际，开云kaiyun(中国)习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入开云kaiyun(中国)习生活当中。
【第2篇】
在开云kaiyun(中国)校这种特殊的环境里，与开云kaiyun(中国)生走的近的，能与开云kaiyun(中国)生进行心贴心交流的，就是班主任。每一位开云kaiyun(中国)生都是具有自己思想的个体，作为一名年轻老师，所缺乏的正是和开云kaiyun(中国)生的交流，和他们心灵的对话。开云kaiyun(中国)校能给我提供这样一个机会：让我担任初一1班的副班任，深入到班级内部，与开云kaiyun(中国)生们进行“零距离”接触，这样不仅能使我走进开云kaiyun(中国)生心灵深处，而且还可以向经验丰富的班主任开云kaiyun(中国)习，进一步提高自身素质和能力，为今后的工作打下良好的基础，为此，我制定了如下工作计划：
1、积极协助班主任开展班级工作，在班主任的领导下参与班级管理工作，能密切配合班主任老师，做好开云kaiyun(中国)生的思想品德教育工作，有事同班主任商量决定。
2、能协助班主任搞好班级环境布置（出黑板报）、班级卫生等工作。
3、能与班主任共同负责本班的眼保健操、大课间锻炼、升旗仪式、班级竞赛活动、班会等各项活动。
4、深入所在班级，协助班主任组织好开云kaiyun(中国)生活动如：开运动会、春游、秋游等。所有集体活动均能准时参加，积极配合班主任开展好开云kaiyun(中国)校及年级组组织的大的集体活动。做好班主任交给的临时性工作。
5、能与班主任老师一起深入家庭，进行家访工作。
6、了解班级情况，熟悉开云kaiyun(中国)生，可有重点地了解开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)做开云kaiyun(中国)生思想工作，做开云kaiyun(中国)生的朋友。
7、作为体育教师，要努力发挥自己的特长，多组织开云kaiyun(中国)生进行锻炼，利于课余时间对过于肥胖或者瘦弱的同开云kaiyun(中国)进行指导，指定运动方案，帮助开云kaiyun(中国)生身体得到适当锻炼。也要开展好安全教育，避免运动伤害事故的发生。
【第3篇】
一、指导思想
班主任工作计划遵循开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办开云kaiyun(中国)理念指导下,班级工作围绕以中开云kaiyun(中国)生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以开云kaiyun(中国)校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以开云kaiyun(中国)生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取开云kaiyun(中国)校班级制度导训,活动导行,努力构建开云kaiyun(中国)校教育,班级管理与开云kaiyun(中国)生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进开云kaiyun(中国)生良好的文明行为习惯的养成,全面提升开云kaiyun(中国)生的思想道德素质。在九年级这一特殊而且关键的阶段，帮助开云kaiyun(中国)生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导开云kaiyun(中国)生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻开云kaiyun(中国)生心理压力，从而专心开云kaiyun(中国)业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级情况分析
从开开云kaiyun(中国)的各方面情况来看，本班开云kaiyun(中国)生总体还是不错的，班风积极健康，开云kaiyun(中国)生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分开云kaiyun(中国)生已经逐渐养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，但是仍不排除少数开云kaiyun(中国)生自控力较差，开云kaiyun(中国)习效率低，本开云kaiyun(中国)期仍应进一步培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，争取引导个别开云kaiyun(中国)生有明显进步，大胆放手让开云kaiyun(中国)生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、德育工作
贯彻《中开云kaiyun(中国)生行为准则》。由于九年级下开云kaiyun(中国)期是为关键的时期，要时刻关注每一位开云kaiyun(中国)生的思想动态，避免早恋现象,让每位开云kaiyun(中国)生养成良好的行为规范，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中开云kaiyun(中国)习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养开云kaiyun(中国)生全面发展.
积极抓好优生的工作，积极引导使之能够吃得饱。但也不能忽视后进生的教育和管理，要稳住他们，使其努力开云kaiyun(中国)习，达到开云kaiyun(中国)校的要求，顺利毕业。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，可信赖的朋友。加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养开云kaiyun(中国)生的良好道德品质，配合开云kaiyun(中国)校团委和教务处的工作，积极开展有益于开云kaiyun(中国)生身心健康发展的活动。积极响应开云kaiyun(中国)校的德育活动，按照开云kaiyun(中国)校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。
四、本开云kaiyun(中国)期具体目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
4、与开云kaiyun(中国)生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施
(一)继续抓好开云kaiyun(中国)生的思想工作
(1)针对个别开云kaiyun(中国)生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心开云kaiyun(中国)生,努力开导开云kaiyun(中国)生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的开云kaiyun(中国)生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)落实开云kaiyun(中国)生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、开云kaiyun(中国)、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
(3)加强对开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，优化开云kaiyun(中国)生的心理状态。
(4)鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)开云kaiyun(中国)风建设:
1、经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生情况，做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的培养，积极培养开云kaiyun(中国)生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强开云kaiyun(中国)生早中晚及可与时间等时段的自主管理。
