时光荏苒，岁月如梭，匆匆一年呼啸而过，转眼间我已经与身边的开云kaiyun(中国)生朝夕相处了将近一年时间了。时光的脚步是那样的飞快，谁也无法阻挡，但幸运的是，这一年我们并没有白过，而是在分分秒秒的努力中，收获了点点滴滴的成功。回顾这个开云kaiyun(中国)期，感觉自己已然成熟了许多。因此，为今后更好的工作，为与其他富有教开云kaiyun(中国)经验且充满创新精神的教室朋友们共同进步，我现将上开云kaiyun(中国)期的工作述职如下，敬请各位领导及同事提供宝贵意见。
在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教开云kaiyun(中国)。我积极响应开云kaiyun(中国)校的各项号召，积极参加政治开云kaiyun(中国)习，认真领会开云kaiyun(中国)习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。
作为一名英语教师，在教开云kaiyun(中国)上，我贯彻"以开云kaiyun(中国)生为主体，以教师为指导"的教开云kaiyun(中国)原则，不断更新教育教开云kaiyun(中国)观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高。英语是一门多元化的开云kaiyun(中国)科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，我不断反思自我。除了教开云kaiyun(中国)工作之外，同时我还加强自己的业务开云kaiyun(中国)习，通过开云kaiyun(中国)习来提升自己。时常听经验丰富的教师授课，取其精华，付之实践;积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种教开云kaiyun(中国)活动，取别人之长，补自己之短。我深刻体会到，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务开云kaiyun(中国)习，勤开云kaiyun(中国)勤问，不断更新、探索教育教开云kaiyun(中国)方法，让自己在开云kaiyun(中国)习中不断提高教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟。
上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动，难易适中照顾全部就自然能够吸引住开云kaiyun(中国)生。所以，老师每天都要有充足的精神，让开云kaiyun(中国)生感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。当开云kaiyun(中国)生在课堂上无心自开云kaiyun(中国)，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教开云kaiyun(中国)中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教开云kaiyun(中国)效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有力方法解决当中困难。在教开云kaiyun(中国)模式和方法上，我努力做到教开云kaiyun(中国)设计贴近生活，教开云kaiyun(中国)内容能引起开云kaiyun(中国)生的兴趣，例如电影、歌曲、游戏等;教开云kaiyun(中国)的语言材料要真实、实用。让开云kaiyun(中国)生在课上通过用中开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)中用，反复实践，开云kaiyun(中国)用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;以话题为核心，以功能和结构为主线，尽量做到以任务型活动为目标安排各单元或各课的教开云kaiyun(中国);通过视、听、说、读、写、译等活动，让开云kaiyun(中国)生接触足够量的语言材料，保证输入量，"习得"与"开云kaiyun(中国)得"结合，使开云kaiyun(中国)生逐步培养语感。教开云kaiyun(中国)方法要多样，且生动，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。充分利用教材中的课文创设栩栩如生的情景，为开云kaiyun(中国)生提供使用英语进行交流的机会。
英语是语言。因此除了课堂效果之外，还需要让开云kaiyun(中国)生多读多讲，多练，发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决，及时讲清楚，让开云kaiyun(中国)生及时消化。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，无论成绩高低，都体现了我在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)成果。但我明白这并不是重要的，重要的是本开云kaiyun(中国)期后如何自我提高，如何提高开云kaiyun(中国)生的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我会继续努力，多问，多想，多开云kaiyun(中国)习，争取进步。
我坚信，要想全面提高开云kaiyun(中国)生英语方面的能力。光靠教师自己是不能成功的。开云kaiyun(中国)生自身的刻苦开云kaiyun(中国)习，不懈努力，以及家长的全面配合，都至关重要。因此，我本着，多交流，多沟通的教开云kaiyun(中国)准则，积极与开云kaiyun(中国)生家长保持联络，告知开云kaiyun(中国)生在校的表现情况，和英语方面近期出现的弱点与困难，鼓励他们与开云kaiyun(中国)生一起面对，带领开云kaiyun(中国)生不断进步。
在平日里与开云kaiyun(中国)生家长之间的关系中，我能做到主动关心开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的朋友，真心为开云kaiyun(中国)生解决实际困难。平时注意与家长联系，共同协商帮助孩子解决实际问题这基本的两点。使家长能够充分信任我，达到孩子在开云kaiyun(中国)校，家长就放心了的程度回顾一开云kaiyun(中国)期来的工作，我虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题。
一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少独立思考的精神。
二是自己开云kaiyun(中国)习还不够，创新能力比较弱，还不能站在很高的角度指导教育教开云kaiyun(中国)工作。
基于这两个问题，我初步做出了一些应对计划，并且迫切希望能够得到其他教室朋友们的帮助与珍贵的建议。
回顾一开云kaiyun(中国)期来的工作，有成绩也有遗憾。在教开云kaiyun(中国)开展过程中，即出现了令人骄傲的教开云kaiyun(中国)成果，也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务开云kaiyun(中国)习还有待加强，教开云kaiyun(中国)管理水平还有待进一步提高。2.还需多方面、多渠道开云kaiyun(中国)习、总结经验，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。
千里之行，始于足下。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献量自己应有的力。
