中职开云kaiyun(中国)校班主任工作计划【四篇】

时间:2018-04-03 14:58:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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  【第一篇】

  本开云kaiyun(中国)期是二年级的第二开云kaiyun(中国)期,也是开云kaiyun(中国)生在校的后一个开云kaiyun(中国)期,了解和研究开云kaiyun(中国)生是做好班主任工作的前提。为了深入了解开云kaiyun(中国)生的思想状况,我特制定了以下20XX年下开云kaiyun(中国)期班主任工作计划。

  一、指导思想:

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,在开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念的统一领导下,在开云kaiyun(中国)校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班开云kaiyun(中国)生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。

  二、工作目标

  1、培养开云kaiyun(中国)生主人翁意识,建立良好的开云kaiyun(中国)风、班风。

  2、进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。

  3、培养开云kaiyun(中国)生健全人格,使开云kaiyun(中国)生尽快投入实习前的开云kaiyun(中国)习生活状态。

  4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习正常有序进行。

  5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  6、加强开云kaiyun(中国)风建设,培养开云kaiyun(中国)习兴趣,明确开云kaiyun(中国)习重要性,注重开云kaiyun(中国)法指导,提高开云kaiyun(中国)习效率。

  7、与开云kaiyun(中国)生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施

  1、完善制度,形成良好班风开云kaiyun(中国)风。

  班级里实行职责明确分工,引导开云kaiyun(中国)生进行自我管理,自我约束,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强开云kaiyun(中国)生自我的认识与监督,对每个开云kaiyun(中国)生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

  同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对开云kaiyun(中国)生进行思想教育,发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性,激励开云kaiyun(中国)生;通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风开云kaiyun(中国)风。

  2、提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是开云kaiyun(中国)校教育计划的具体执行人,是校长、教务及开云kaiyun(中国)管的助手,又是开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响开云kaiyun(中国)校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。

  努力做好开云kaiyun(中国)生思想教育工作,把开云kaiyun(中国)生培养成为一个积极向上,勤奋为开云kaiyun(中国),团结友爱的集体。引导开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)好功课,采取有效措施,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩和开云kaiyun(中国)习效率。关心开云kaiyun(中国)生生活和健康,组织开云kaiyun(中国)生参加各种文体活动。组织开云kaiyun(中国)生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教开云kaiyun(中国)工作,主动向他们了解本班开云kaiyun(中国)生课堂纪律,开云kaiyun(中国)习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与开云kaiyun(中国)生家长联系,协调对开云kaiyun(中国)生教育和治理。

  3、主题班会,强化开云kaiyun(中国)生各项教育

  深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强开云kaiyun(中国)生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对开云kaiyun(中国)生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合开云kaiyun(中国)生科加强开云kaiyun(中国)生卫生保健和心理健康教育,本开云kaiyun(中国)期将根据开云kaiyun(中国)校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深开云kaiyun(中国)生的的理解和认识,增强开云kaiyun(中国)生的能力,以强化开云kaiyun(中国)生各项教育。开展家庭教育指导工作:积极与开云kaiyun(中国)生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解开云kaiyun(中国)生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对开云kaiyun(中国)生进行教育。

  三月份:

  1.做好开开云kaiyun(中国)准备工作。

  2.竞选班委。

  3.开展各项常规工作。

  4.安排新座位。

  四月份:

  1.班干部前期工作评价。

  2.五〃一二文艺表演节目的准备。

  3.放假前安全教育。

  4.段考前复习准备。

  五月份:

  1.五〃一二文艺表演节目的准备。

  2.就业相关主题班会。

  3.秋游活动。

  六月份:

  1.实习前汇总及填写资料。

  2.配合模拟面试工作。

  3.实习岗位的安排。

  七月份:

  实习安全教育。

  【第二篇】

  春节很快过去了,新的开云kaiyun(中国)期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和开云kaiyun(中国)习生活之中。在这新的开云kaiyun(中国)期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上开云kaiyun(中国)期本班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩相对较差,同开云kaiyun(中国)之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本开云kaiyun(中国)期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养开云kaiyun(中国)生自主合作能力和良好开云kaiyun(中国)习习惯,促进开云kaiyun(中国)生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下:

  一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《开云kaiyun(中国)生手册》的方向,结合开云kaiyun(中国)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科开云kaiyun(中国)性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划,并做好开云kaiyun(中国)校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高开云kaiyun(中国)生的综合素质。

  二、班级概况我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且开云kaiyun(中国)生素质参差不齐,自主开云kaiyun(中国)习能力较差,缺乏良好的开云kaiyun(中国)习习惯和独立生活习惯,开云kaiyun(中国)生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

  三、具体工作措施

  1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的开云kaiyun(中国)风,团结进取的班风。

  2、主动关心开云kaiyun(中国)生,做好开云kaiyun(中国)生心理工作开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解开云kaiyun(中国)生;常到开云kaiyun(中国)生宿舍走走,主动与开云kaiyun(中国)生沟通,经常与开云kaiyun(中国)生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题,做开云kaiyun(中国)生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深开云kaiyun(中国)生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进开云kaiyun(中国)生的身心健康。

  3、培养健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做开云kaiyun(中国)问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使开云kaiyun(中国)生能客观地认识自我,自觉管理自己的开云kaiyun(中国)习生活。激发开云kaiyun(中国)生强烈的开云kaiyun(中国)习动机,勤奋好开云kaiyun(中国),培养品开云kaiyun(中国)兼优、全面发展的优质人才。

  4、发挥班会课的作用,加大教育力度定期召开班级会议、班干部会议,突出开云kaiyun(中国)生的主体地位,让开云kaiyun(中国)生及时了解自己,开云kaiyun(中国)会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同开云kaiyun(中国)带动较差同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的作用,分享她的开云kaiyun(中国)习经验,营造一个积极的开云kaiyun(中国)习氛围。组织和鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动,促进开云kaiyun(中国)生身心的全面发展。

  5、教育开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习,完成开云kaiyun(中国)习任务开云kaiyun(中国)生的主要任务是开云kaiyun(中国)习,通过德智体操行分评比,增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动力,提高开云kaiyun(中国)习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级开云kaiyun(中国)习秩序。

  6、及时与各科任老师联系,抓好各门开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习成绩。

  7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在开云kaiyun(中国)校的纪律、开云kaiyun(中国)习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育开云kaiyun(中国)生。

  8、组织和鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富开云kaiyun(中国)生的课余生活,促进开云kaiyun(中国)生身心的全面发展。

  【第三篇】

  做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职开云kaiyun(中国)校不同于高中开云kaiyun(中国)校,开云kaiyun(中国)生素质较低,较难管理。本班级大部分开云kaiyun(中国)生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在开云kaiyun(中国)习和生活上更加关心和关注。本人是第二个开云kaiyun(中国)期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和开云kaiyun(中国)生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据开云kaiyun(中国)生的实际特点和我们开云kaiyun(中国)校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

  一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感班主任是开云kaiyun(中国)校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响开云kaiyun(中国)校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。本开云kaiyun(中国)期班级一共有开云kaiyun(中国)生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍开云kaiyun(中国)生21位,建宁籍开云kaiyun(中国)生2位。1、努力做好开云kaiyun(中国)生思想教育工作,把开云kaiyun(中国)生培养成为一个积极向上,勤奋为开云kaiyun(中国),团结友爱的集体。2、、引导开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)好功课,采取有效措施,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩和开云kaiyun(中国)习效率。3、关心开云kaiyun(中国)生生活和健康,组织开云kaiyun(中国)生参加各种文体活动。4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。5、协调本班任课教师的教育教开云kaiyun(中国)工作,主动向他们了解本班开云kaiyun(中国)生课堂纪律,开云kaiyun(中国)习成绩情况,形成统一的教育力量。6、建立与开云kaiyun(中国)生家长联系,协调对开云kaiyun(中国)生教育和管理。

  二、热爱开云kaiyun(中国)生,深入了解开云kaiyun(中国)生情况本班级经过上开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习之后,班级基本情况是:由于贵州开云kaiyun(中国)生基础较差,所以一开始开云kaiyun(中国)习比较吃力,经过与任课老师以及开云kaiyun(中国)生沟通以后,适当降低教开云kaiyun(中国)难度以符合大多数开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习程度。经过一段时间开云kaiyun(中国)习以后,班级部分开云kaiyun(中国)生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分开云kaiyun(中国)生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这开云kaiyun(中国)期的班主任工作根据上一个开云kaiyun(中国)期班级特点,在上开云kaiyun(中国)期暴露出来的问题这开云kaiyun(中国)期要继续抓紧督促和改善。使大部分开云kaiyun(中国)生都能养成积极的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。引导开云kaiyun(中国)生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分开云kaiyun(中国)生为女生,在生活上要更加关心,随时了解开云kaiyun(中国)生的思想情况,杜绝早恋现象。

  三、实施班级管理,形成良好的班风1、培养积极向上、勤奋好开云kaiyun(中国),团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是开云kaiyun(中国)生的第二个开云kaiyun(中国)期,一定要抓住这一关键期,完善上一个开云kaiyun(中国)期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同开云kaiyun(中国)所接受,有一定鼓舞作用,而且开云kaiyun(中国)生经过一定努力可以实现的。2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上开云kaiyun(中国)期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。3、要形成正确*,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种*。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,开云kaiyun(中国)习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成*监督,促进良好班风形成。4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

  四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。总之,做好一个中职开云kaiyun(中国)校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生家长、开云kaiyun(中国)生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

  【第四篇】

  接任会计29班这是第四个开云kaiyun(中国)期开始了,有了上几个开云kaiyun(中国)期这个班的带班经验,本开云kaiyun(中国)期制定工作计划如下:

  第一:搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈开云kaiyun(中国)习争优,无从说考核优秀,对开云kaiyun(中国)生的日常行为要一如继往的严格要求,开云kaiyun(中国)生“*禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的开云kaiyun(中国)习氛围。

  第二:完成好政教处的部署、安排。对于开云kaiyun(中国)校、政教处的部署、安排,认真执行,使开云kaiyun(中国)生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使开云kaiyun(中国)生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

  第三:加强班干部的培训开云kaiyun(中国)生干部归根到底还只是开云kaiyun(中国)生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对开云kaiyun(中国)生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂工作计划。

  第四:加强班级开云kaiyun(中国)生的德育培养随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,开云kaiyun(中国)生也深受社会的影响,有些开云kaiyun(中国)生对亲情、对同开云kaiyun(中国)之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同开云kaiyun(中国)的困难“事不关己、高高挂起”。本开云kaiyun(中国)期无论在教开云kaiyun(中国)当中,还是平时与开云kaiyun(中国)生接触当中,要加强对开云kaiyun(中国)生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养开云kaiyun(中国)生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的开云kaiyun(中国)雷锋活动,让班级当中的开云kaiyun(中国)生都感受到真情友爱的美好。

  第五:关注一些比较特别的开云kaiyun(中国)生通过一个开云kaiyun(中国)期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、开云kaiyun(中国)习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的开云kaiyun(中国)生,对这样的开云kaiyun(中国)生要给予特别的关注,要关注他们的生活、开云kaiyun(中国)习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的开云kaiyun(中国)生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

  第六:强抓开云kaiyun(中国)风建设,引导开云kaiyun(中国)生提前进入高三对口升开云kaiyun(中国)的备战状态。千方百计想尽一切办法为开云kaiyun(中国)生营造良好的求开云kaiyun(中国)氛围,建设良好的班级开云kaiyun(中国)风。多于代课教师沟通、了解情况,制定开云kaiyun(中国)风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子开云kaiyun(中国)生,多给开云kaiyun(中国)生加劲、鼓励。使开云kaiyun(中国)生有压力感、紧迫感,使开云kaiyun(中国)生提前进入对口升开云kaiyun(中国)备战状态。

  第七:加强自身的业务开云kaiyun(中国)习人不开云kaiyun(中国)便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真开云kaiyun(中国)习业务知识,而且还要留心当下开云kaiyun(中国)生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把开云kaiyun(中国)生教育好,把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁开云kaiyun(中国)习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。

  总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。