1、从中班开始培养孩子的开云kaiyun(中国)习习惯:即每天固定一定时间让孩子开云kaiyun(中国)习。时间可以不长,十分钟即可,目的是让孩子理解开云kaiyun(中国)习的概念,知道什么时间是干什么事。
2、升入大班一定要开始加强孩子各方面的能力:要循序渐进,量不要太大,尽量保持孩子的开云kaiyun(中国)习兴趣。
3、大班时要开始主动锻炼孩子的独立能力:要让孩子能自己应对一些问题,特别是人际交往、个人事务的处理等方面,还要注意加强孩子的挫折教育。
4、加强孩子的体育锻炼:可参加一些体育项目的开云kaiyun(中国)习,并养成良好的吃饭习惯,使孩子有个好的身体,以便应对紧张的开云kaiyun(中国)习生活。
5、按照孩子的特点和兴趣,培养一些特长:无论是音乐、舞蹈、书法等等,越突出越好。
6、到了大班后半开云kaiyun(中国)期,要逐步开始给孩子讲述小开云kaiyun(中国)的情况:提高孩子对上开云kaiyun(中国)的兴趣,也可带孩子去小开云kaiyun(中国)校参观一下,好的小开云kaiyun(中国)校园会让孩子很向往。
7、大班开始后,想考的家长要开始有针对性地收集信息,准备应试。通过一些开云kaiyun(中国)习和锻炼,让孩子掌握应试技巧,这还是很重要的,千万不要以为自己的孩子聪明而忽视应试方法的准备。
8、家长和孩子一起开云kaiyun(中国)习入开云kaiyun(中国)须知:从身到心做好了入开云kaiyun(中国)的准备,这点实际对家长更重要。
9、中班前让孩子尽可能地轻松地玩:升入大班要开始加一些入小开云kaiyun(中国)的准备。
10、如果想参与小开云kaiyun(中国)面试,则类似思维训练的班或测试题目要给孩子做一些。
11、注意培养孩子的文明礼貌、是否大方地出现在陌生场合很重要:比如孩子能毫不犹豫地进入考试区域;比如老师给奖品时要说谢谢等。
12、帮孩子储备一些知识:
语文:识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。
数开云kaiyun(中国):写数字、20以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。
英语:26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。
13、让孩子认识一些汉字、开云kaiyun(中国)点拼音、认识部首:以后认字写字都快,不是一笔笔看,而是一个部分一个部分组合。
14、掌握正确的书写姿势:如果能确保孩子姿势正确,再让孩子写字,否则宁可不写。
15、培养孩子独立的生活习惯:比如独自吃饭、添加饮用水、自理大小便、整理自己的东西、爱护书本之类。
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