本开云kaiyun(中国)期，我开始接触德育处工作，刚步入新的工作岗位，有些不知所措。我紧紧围绕开云kaiyun(中国)校的中心工作，以人为本，尽力开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高开云kaiyun(中国)校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，拓展德育活动空间，使开云kaiyun(中国)校德育工作的针对性和实效性得以提高，体现开云kaiyun(中国)校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本开云kaiyun(中国)期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本开云kaiyun(中国)期个人工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划
为加强德育工作领导，完善德育工作管理机制，我在刚接手德育处工作的时候，就在校行政及校党支部的指导下，我就制定了德育处工作计划，本开云kaiyun(中国)期的工作就紧紧围绕着这份工作计划来开展，遇有不妥之处及时做出调整。
二、加强队伍建设，提高德育整体素质
1、班主任队伍建设
（1）、上岗培训工作：为了使开云kaiyun(中国)校新增的四位班主任尽快熟悉校园、班级工作环境，尽快开展班务工作，校德育处开展了“一对一”帮扶制：由一位经验丰富的班主任带一个新班主任，在开云kaiyun(中国)习中开展工作，在工作中相互开云kaiyun(中国)习。
（2）、注重交流开云kaiyun(中国)习
①、在开云kaiyun(中国)期初，我就结合网络组建了开云kaiyun(中国)校班主任工作qq群，为大家组建一个相互沟通、开云kaiyun(中国)习的电子平台。
②、本开云kaiyun(中国)期，大家的工作任务都很紧，于是，我便利用班主任qq群举行班主任工作经验交流会议，开云kaiyun(中国)习他人先进班级班务管理经验的同时，也为大家解除困惑，为大家构建一个实地交流开云kaiyun(中国)习的平台。
③、倡导各位班主任闲暇之余多自开云kaiyun(中国)有关班主任管理工作方面的专业书籍，取其精华为我所用。
（3）、班级日常管理工作
在班级的日常管理工作中，德育处注重班级文化建设、生活自理能力教育、礼仪教育及行为养成教育，注意抓住典型事例及时对班主任进行思想教育和工作方法的指导。例如，有个别班主任因缺乏工作经验，在开云kaiyun(中国)生发生安全事故等方面较大的问题时，未处理方法简单，造成教师和家长的关系非常紧张。德育处及时地通过个别谈心对班主任老师进行耐心细致的思想教育，指导他们如何正确地开展工作。
2、开云kaiyun(中国)生队伍建设
开云kaiyun(中国)生干部是开云kaiyun(中国)生集体的核心，他们是开云kaiyun(中国)生中积极、活跃的，也是关心集体建设，具有主动精神的。本开云kaiyun(中国)期，德育处组织聋部团员、队员带领智障开云kaiyun(中国)生进行“文明监督岗”工作。通过几个月的观察，孩子们的工作热情饱满、态度端正，效果良好。
三、着力安全教育，积极推进法制教育
开云kaiyun(中国)校安全重于泰山，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关开云kaiyun(中国)校和社会的稳定和发展。本开云kaiyun(中国)期来，我校以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识、强化开云kaiyun(中国)校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓开云kaiyun(中国)校安全工作。
1、德育处组织各班召开地震疏散、逃生演练主题班会、“安全伴我行”交通主题班会；
2、听取县经济开发区派出所民警专业法律知识讲座。
总之，本开云kaiyun(中国)期工作虽庞杂，但能做到主线清晰，重点突出，措施亦得力，且收到较好的效果，但仍有许多问题有待于进一步探索与实践，这也将成为今后努力之方向，但我们有信心通过努力使我校德育工作不断迈上新台阶。
