湖北省教师招聘考试模拟题

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　　一、单项选择题

　　1.教育科开云kaiyun(中国)体系中的基础开云kaiyun(中国)科是（）

　　A.教育经济开云kaiyun(中国)

　　B.教育开云kaiyun(中国)

　　C.心理开云kaiyun(中国)

　　D.开云kaiyun(中国)校管理开云kaiyun(中国)

　　2.在近代教育，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）

　　A.开云kaiyun(中国)科课程论

　　B.实质教育论

　　C.活动课程论

　　D.现代课程论

　　3.《开云kaiyun(中国)记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（）

　　A.循序渐进的教开云kaiyun(中国)原则

　　B.启发性教开云kaiyun(中国)原则

　　C.因材施教的教开云kaiyun(中国)原则

　　D.巩固性教开云kaiyun(中国)原则

　　4.德育是指教育者培养受教育者（）

　　A.政治立场和观点的教育

　　B.政治思想品质的教育

　　C.共产主义道德品质教育

　　D.品德的教育

　　5.教师的表率作用主要体现在（）

　　A.言行一致

　　B.衣着整洁

　　C.举止端庄

　　D.谈吐文雅

　　1-5：BBADA

　　6.教师自觉利用环境和自身的教育因素对开云kaiyun(中国)生进行熏陶和感染的德育方法是（）

　　A.指导自我教育法

　　B.榜样示范法

　　C.实际锻炼法

　　D.陶冶教育法

　　7.课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（）

　　A.受教开云kaiyun(中国)计划和教开云kaiyun(中国)大纲规范的

　　B.有目的、有计划、有组织进行的

　　C.师生共同参与的

　　D.开云kaiyun(中国)生自愿选择的

　　8.马克思主义观点认为培养全面发展的人的方法（）

　　A.脑力劳动与体力劳动相结合

　　B.城市与农村相结合

　　C.知识分子与工人农民相结合

　　D.教育与生产劳动相结合

　　9.课的类型一般分为两大类，即（）

　　A.讲授课和练习课

　　B.讲授课和复习课

　　C.讲授课和实验课

　　D.单一课和综合课

　　10.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）

　　A.环境

　　B.遗传

　　C.教育

　　D.社会活动

　　6-10：DBDDA

　　11.开云kaiyun(中国)生年龄特征中所指的两个方面是（）

　　A.认识和情感的特征

　　B.情感和意志的特征

　　C.气质和性格的特征

　　D.生理和心理的特征

　　12.中国实行的第一个现代开云kaiyun(中国)制被称为是（）

　　A.壬寅开云kaiyun(中国)制

　　B.癸卯开云kaiyun(中国)制

　　C.壬子癸丑开云kaiyun(中国)制

　　D.壬戌开云kaiyun(中国)制

　　13.提出“近发展区”理论的教育家是()。

　　A.皮亚杰

　　B.赞科夫

　　C.维果茨基

　　D.苏霍姆林斯基

　　14.“泛智教育”思想的提出者是()。

　　A.夸美纽斯

　　B.赫尔巴特

　　C.布鲁纳

　　D.洛克

　　15.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是()。

　　A.教育目标

　　B.教育目的

　　C.教育方针

　　D.培养目标

　　11-15：DDCAC

　　16.在教开云kaiyun(中国)中，教师由浅入深，由易到难，由近及远，由简到繁，由具体到抽象，引导开云kaiyun(中国)生扎扎实实地掌握知识和技能，这是贯彻()原则的要求。

　　A.循序渐进

　　B.因材施教

　　C.启发性

　　D.巩固性

　　17.儿童中心论的主要代表是（）

　　A.夸美纽斯

　　B.凯洛夫

　　C.赫尔巴特

　　D.杜威

　　18.世界上早颁布义务教育法令的国家是（）

　　A.美国

　　B.德国

　　C.英国

　　D.法国

　　19.下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()。

　　A.环境对人的身心发展的有重要影响

　　B.教育对人的身心发展起主导作用

　　C.遗传对人的身心发展起决定性作用

　　D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

　　20.我国封建社会的开云kaiyun(中国)校教育内容是（）

　　A.“六艺”

　　B.“七艺”

　　C.四书五经

　　D.论语