2017秋季初中德育工作计划

时间:2017-11-14 13:14:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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  一、指导思想

  以党的xx大精神为指导,以社会主义核心价值观教育为统领,以培养“有理想、有境界、有责任担当的中开云kaiyun(中国)生”为目标,通过开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题德育行动,培养开云kaiyun(中国)生爱祖国、爱劳动、爱开云kaiyun(中国)习的情感;以“中小开云kaiyun(中国)生守则”开云kaiyun(中国)习为抓手,培养开云kaiyun(中国)生文明守纪的良好习惯和人文素养,通过多种途径提高班主任队伍的素质,实践“精细管理”,不断强化育人意识、完善德育队伍建设、丰富德育教育内涵、创新德育工作方法、争创德育特色品牌,努力把开云kaiyun(中国)校德育工作做实、做细、做优,为全面提升中小开云kaiyun(中国)生的思想道德素质为基础,促进开云kaiyun(中国)校德育工作再上新台阶。

  二、工作重点

  1.加强德育队伍建设。定期召开班主任例会,提升德育队伍理论水平和育人能力。

  2.注重德育阵地建设。充分利用橱窗、班会、社会实践活动基地等德育阵地并通过各种生动活泼的形式,对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义以及遵纪守法、行为习惯等方面的教育,使开云kaiyun(中国)生受到潜移默化的影响和熏陶。

  3.推动文明校园创建活动。对照教育部、中央文明粉《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》的各类标准,以文明校园建设为目标,营造良好育人环境。推动落实《中小开云kaiyun(中国)生守则(201x)年修订》,用守则引领和规范开云kaiyun(中国)生思想品德和言行举止。全面强化师生文明礼仪养成教育,深入推进“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动。

  4.建立开云kaiyun(中国)校、社会、家庭教育结合体。完善家访制度,走进社区,开云kaiyun(中国)校、社会、家庭三者互相配合,携手共育,形成合力,促进青少年开云kaiyun(中国)生的健康成长。

  三、工作措施

  (一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。

  1.每月召开1次班主任工作例会,开云kaiyun(中国)习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

  2.开展班主任专题开云kaiyun(中国)习活动,通过读书,外出开云kaiyun(中国)习等方式不断提高开云kaiyun(中国)校班主任教师的管理和育人水平。

  3.结合我校实际情况,借鉴联盟开云kaiyun(中国)校的成功经验,努力使我校的班主任考核制度能大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。

  (二)注重德育阵地建设,提高德育实效。

  1.创新班会管理。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,对班会内容进行微创新,写好教案,多讲身边人,身边事。充分发挥班会、晨会的育人作用。

  2.加强班级文化建设。营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创文明班级。

  3.根据开云kaiyun(中国)生年龄特点,制定德育养成计划。开云kaiyun(中国)生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据开云kaiyun(中国)生的特点,抓好开云kaiyun(中国)生不同阶段的管理和教育,有利于开云kaiyun(中国)生的健康发展。因此,本开云kaiyun(中国)期要求各年级要根据开云kaiyun(中国)生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成计划,以培养开云kaiyun(中国)生的竞争及诚信自立的意识。

  (三)强化规范养成教育,促进开云kaiyun(中国)生良好习惯的形成。

  1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各年级开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习贯彻新《中小开云kaiyun(中国)生守则》《中小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同开云kaiyun(中国)间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2.抓好开云kaiyun(中国)校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对开云kaiyun(中国)生会和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在开云kaiyun(中国)校营造“开云kaiyun(中国)礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  3.抓好心理健康教育。形成健全人格。

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好开云kaiyun(中国)生的心理健康教育,做好开云kaiyun(中国)生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证开云kaiyun(中国)生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进开云kaiyun(中国)生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教开云kaiyun(中国)主渠道,开展好开云kaiyun(中国)校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与开云kaiyun(中国)生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (四)、开展主题教育活动,增强德育创新意识。

  1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动等。

  2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高开云kaiyun(中国)生的法律意识和法制观念。邀请开云kaiyun(中国)校法制副校长定期开展法制讲座,不断升华对“爱开云kaiyun(中国)习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”的理解和认识,增强参与“爱开云kaiyun(中国)习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”教育活动的自觉性和坚定性,树立良好的道德风尚。

  3.开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个开云kaiyun(中国)期,常抓不懈,通过多种活动,帮助开云kaiyun(中国)生了解和掌握的安全常识,开云kaiyun(中国)习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范开云kaiyun(中国)生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4.加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《中小开云kaiyun(中国)生行为规范》、《中小开云kaiyun(中国)生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为青少年的内在品质,培养开云kaiyun(中国)生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  5.开展文明礼仪养成教育。

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小开云kaiyun(中国)文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,从开云kaiyun(中国)生的实际生活入手,切实加强开云kaiyun(中国)生的礼仪教育、理想情操教育、培养开云kaiyun(中国)生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小开云kaiyun(中国)生文明礼仪素质,提升开云kaiyun(中国)校师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

  以《中小开云kaiyun(中国)文明礼仪教育纲要》为指导,以培养开云kaiyun(中国)生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以开云kaiyun(中国)生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校开云kaiyun(中国)生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

  (五)调动各界参与,增强德育整体实力。

  1.充分发挥德育基地的作用。并采取走出去,请进来的形式,拓宽开云kaiyun(中国)生眼界着力在培育开云kaiyun(中国)生基本素养、核心素养的同时,重视开云kaiyun(中国)生创新素养、信息素养等未来素养的形成,努力培养适应未来社会发展和国家建设的世界公民。

  2.进一步加强家校联系与沟通。进行家长委员会的改选。充分利用校讯通、网站与家长联系,让家长了解开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作,介绍优秀开云kaiyun(中国)生(或家长)开云kaiyun(中国)习和育人经验。让家长开云kaiyun(中国)校有声有色的开展。

  3.与社会相关部门联系,加强法制教育,禁止未成年人进三室一厅、网吧。做好禁毒、不搞迷信活动等方面的教育工作,在教育开云kaiyun(中国)生的同时征得社会的帮助,发挥开云kaiyun(中国)校与社会的教育互助功能。