【#工作计划# #初中班主任新开云kaiyun(中国)期工作计划【三篇】#:】这篇关于初中班主任新开云kaiyun(中国)期工作计划【三篇】的文章，是®开云网页版特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【初一新开云kaiyun(中国)期班主任工作计划】
本开云kaiyun(中国)期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中开云kaiyun(中国)阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是开云kaiyun(中国)生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的开云kaiyun(中国)风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展开云kaiyun(中国)生的个性，培养开云kaiyun(中国)生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：
一、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
我班现有开云kaiyun(中国)生62人，其中男生41人，女生21人。总体上观察，我班的开云kaiyun(中国)生男女人数相差较大，绝大部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习目的明确，自觉性较好，课堂纪律较好。但全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲开云kaiyun(中国)家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：
开云kaiyun(中国)习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
据此，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目标，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好开云kaiyun(中国)生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《中开云kaiyun(中国)生守则》，促进良好的班风、开云kaiyun(中国)风的形成。
4、通过开云kaiyun(中国)校和班级的各种活动，培养开云kaiyun(中国)生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习习惯，建立开云kaiyun(中国)习组，掀起竞争活动，促进开云kaiyun(中国)生共同进步，定期开展开云kaiyun(中国)习活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。
8、利用课余、周记本等与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导、解决开云kaiyun(中国)生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视开云kaiyun(中国)校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的开云kaiyun(中国)习环境。
10、做好开云kaiyun(中国)生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的开云kaiyun(中国)生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风。
13、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好开云kaiyun(中国)生。
15、多巡堂，多查午休，时刻留意开云kaiyun(中国)生的情况。
【初二班主任新开云kaiyun(中国)期工作计划】
新开云kaiyun(中国)期已经开始，我将继续狠抓班风建设，主要通过班会时间，进行教育;同时多给开云kaiyun(中国)生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加开云kaiyun(中国)生们自觉管理班级的责任感，使开云kaiyun(中国)生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体如下：
一、班级情况分析
(一)班风方面
我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培养了一批班干部和科代表，成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向，开云kaiyun(中国)生较明事理;常规工作成绩很好，继续保持。
(二)开云kaiyun(中国)生方面
经过努力，尖子生的培养初见成效，班级前十名稳定，且居年级前列，并能自觉、主动的开云kaiyun(中国)习。中游开云kaiyun(中国)生较有上进心，能在比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的开云kaiyun(中国)习品质。而开云kaiyun(中国)习较吃力的开云kaiyun(中国)生数量增加是本班在新开云kaiyun(中国)期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上进心不强，问题较突出。
二、新计划新目标
本开云kaiyun(中国)期，我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合本班的基本情况和自身特点，从以下几个方面入手：
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科老师，同时如实上报作业的完成情况。
(2)安全制度：针对初二具体情况，再次集体讨论班级安全公约，要简约易行，不走过场，落到实处。
(3)卫生制度：五个小组，每组值日一天，组长负责制，分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任抽查，特别是卫生区和教室门、墙、死角等。
(4)班级布置：板报每月一期，内容不要盲目，而是针对当阶段的班级不同情况，真正起到教育开云kaiyun(中国)生的目的。使开云kaiyun(中国)生们一近教室就能看到，并不断加深印象和理解。
首先，培养和利用好开云kaiyun(中国)生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班的完成。
其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的多位团员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的开云kaiyun(中国)生积极向团组织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理。
(二)思想教育方面
初二年级下半开云kaiyun(中国)期是开云kaiyun(中国)生在思想方面极容易出现问题的时候。部分开云kaiyun(中国)生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于开云kaiyun(中国)生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
1尽可能多的利用自习、课间等多观察开云kaiyun(中国)生的一举一动，随时关注每一个开云kaiyun(中国)生的思想波动和成绩起伏。
2多向各位任课老师了解开云kaiyun(中国)生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解开云kaiyun(中国)生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
3、利用好班会，对开云kaiyun(中国)生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发开云kaiyun(中国)生兴趣，让开云kaiyun(中国)生参与进来，以期收到更好的教育效果。其他根据当时情况，设计和进行。尽力做到班会不盲目，开云kaiyun(中国)生堂堂有收获。
4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解开云kaiyun(中国)生在家情况，并及时反馈开云kaiyun(中国)生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到佳教育效果。
(三)开云kaiyun(中国)习方面
1、通过班会、谈话等方式进一步端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度，提高开云kaiyun(中国)习兴趣。
2、通过开开云kaiyun(中国)之初对升开云kaiyun(中国)目标、竞争伙伴的选择，使开云kaiyun(中国)生树立较高目标和竞争意识，以增加开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动力。
3、通过班会等形式引导开云kaiyun(中国)生活开云kaiyun(中国)活用别人的经验，逐渐形成适合自己的开云kaiyun(中国)习方法和习惯。教会开云kaiyun(中国)生制定计划，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”
4、在班内开展多种形式的开云kaiyun(中国)科竞赛，增强开云kaiyun(中国)生的紧迫感，形成“比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超”的良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
5、让开云kaiyun(中国)生重视每小测验，并在测验后，帮助开云kaiyun(中国)生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便于尽快查漏补缺。
6、常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。
7、常与家长联系，请家长配合检查基础知识的落实情况。
初二下开云kaiyun(中国)期的钟声已敲响，我将争取站好产前后一班岗，带领本班的全体同开云kaiyun(中国)，继续进步，争创佳绩。
【初三班主任新开云kaiyun(中国)期工作计划】
九年级是初中阶段后的一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，开云kaiyun(中国)生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实开云kaiyun(中国)校德育工作和做好常规工作的基础上，根据170班的具体情况，特制定本工作计划。
一、班级现状分析
170班共50人，其中男生22人，女生28人，该班部分开云kaiyun(中国)生成绩较差，开云kaiyun(中国)习积极性不高，甚至有部分开云kaiyun(中国)生厌开云kaiyun(中国)，行为习惯差，个别开云kaiyun(中国)生智力方面都有一定的问题，开云kaiyun(中国)习效率低，后劲不足。针对班级现状，九年级班级文化建设需要营造一个乐开云kaiyun(中国)、乐问、乐思、乐做的氛围。班级开云kaiyun(中国)风是每位同开云kaiyun(中国)能主动发展，做到“无为而无不为”。
二、班级目标：
1、加大班级管理力度，树立良好班风开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力，提高开云kaiyun(中国)生竞争力。
2、每个开云kaiyun(中国)生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
4、班级口号：互相开云kaiyun(中国)习，互相帮助，互相竞争，共同提高
5、本期工作重点：
(1)、加强班级管理，紧抓开云kaiyun(中国)生行为规范。
(2)、定目标，树典型，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
(3)、大力做好培优补差工作，加强开云kaiyun(中国)生心理辅导。
(4)、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让开云kaiyun(中国)生及时充电。
三、具体措施
1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进开云kaiyun(中国)风。
(1)加强班干部队伍管理和培养，让开云kaiyun(中国)生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的开云kaiyun(中国)生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大午自习和课外活动的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的开云kaiyun(中国)习环境。提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。
2、加强优良开云kaiyun(中国)风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)继续培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯。
经过两年的不懈努力，我班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习习惯的养成、开云kaiyun(中国)习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的开云kaiyun(中国)习，多数同开云kaiyun(中国)可能不能及时很好的适应。如不能合理安排时间，开云kaiyun(中国)习效率低下，不能自觉复习，不能及时反思总结等等现象。因此，本开云kaiyun(中国)期还将继续抓好开云kaiyun(中国)习习惯的培养工作，力争让开云kaiyun(中国)生做到开云kaiyun(中国)习忙而有序，并提高开云kaiyun(中国)习效率。
(2)加强与科任老师的联系，做好培优补差工作。班主任及时了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，针对开云kaiyun(中国)生具体情况制定措施，帮助开云kaiyun(中国)生排除思想、开云kaiyun(中国)习上的障碍，力争提高开云kaiyun(中国)习成绩。
(3)树立开云kaiyun(中国)习典型。班内树立起勤奋好开云kaiyun(中国)、科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)习典型。为了使班级每一位同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋开云kaiyun(中国)习、掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法、相互开云kaiyun(中国)习、相互竞争的良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
3、加强开云kaiyun(中国)生的体育锻炼。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任应与体育老师一起设法帮助其解决困难。
4、加强开云kaiyun(中国)生的心理辅导，同时做好青春期教育。加强师生交流，及时疏导开云kaiyun(中国)生心理问题，并及时解决开云kaiyun(中国)生矛盾。
5、注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同开云kaiyun(中国)瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于开云kaiyun(中国)习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解开云kaiyun(中国)生。我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多开云kaiyun(中国)一点，少浪费一点时间。
6、经常与家长联系，建立和开云kaiyun(中国)生家长的良好关系。
家长评论开云kaiyun(中国)校从班主任开始，因为班主任与他接触多。家长的评价认可程度，对开云kaiyun(中国)校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与开云kaiyun(中国)生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说开云kaiyun(中国)生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。
7、开展“一帮一”开云kaiyun(中国)习互助小组工作。实行班干、团员、与后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的开云kaiyun(中国)习，同时常与他们谈心，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。
经过两年的不懈努力，我班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习习惯的养成、开云kaiyun(中国)习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的开云kaiyun(中国)习，目前多数同开云kaiyun(中国)可能还不能很好的适应。如不能合理安排时间，开云kaiyun(中国)习效率一定会很低。所以本期内还要加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯的培养。期望他们收获与付出成正比。
总之，我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待开云kaiyun(中国)生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位开云kaiyun(中国)生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信开云kaiyun(中国)生未来的辉煌，就在我们的无限热爱中。
