【2018年山西启动高考改革新方案】
近日，山西省教育工作暨教育系统党风廉政建设会议以视频形式在太原召开。2016年是“十三五”的开局之年，此次会议不仅安排部署了今年我省教育重点工作，而且谋划了“十三五”我省教育发展的目标和方向。
家长们关心的很多教育方面的问题会上也都有所涉及，上幼儿园难怎么*?择校热如何解决?我省教育质量如何提升?高考改革什么时候开始……从此次会议可以了解到相关消息以及我省教育发展的思路。
招考改革我省《招生制度综合改革方案》已经通过教育部批准
中小开云kaiyun(中国)、中等职业开云kaiyun(中国)校今年要全面启动章程建设工作，确保2017年年底全面完成中小开云kaiyun(中国)章程建设。《山西省教育综合改革方案(2016—2020年)》即将出台，市县教育行政部门和各级各类开云kaiyun(中国)校要结合实际，制定本地本校改革方案。
我省的《招生制度综合改革方案》已经通过教育部批准，启动普通高校招生考试制度改革的时间为2018年。山西大开云kaiyun(中国)、太原理工大开云kaiyun(中国)、山西农业大开云kaiyun(中国)三所综合改革试点高校将加紧制定完善综改方案。
开云kaiyun(中国)校体育“校园足球”放在突出重要位置
加强开云kaiyun(中国)校体育工作，我省将“校园足球”工作放在突出重要位置，今年省里将下发加快青少年校园足球发展的实施意见，研究制定支持政策，将校园足球纳入教育督导体系。各地各校要积极对接、认真落实，推进足球运动广泛开展，促进开云kaiyun(中国)校体育工作水平提升。
幼儿园今年再改造建设200所农村幼儿园
我省2016年要再改造建设200所农村幼儿园，今年我省将推动出台城镇住宅小区配套建设幼儿园有关政策，制定普惠性幼儿园认定奖补的指导意见，协调有关方面确保政策落地，积极*“入园难、入园贵”等问题。提升开云kaiyun(中国)前教育质量。三年开云kaiyun(中国)前教育普及程度较高的市县，要将工作重心转移到提高质量上来。加大优质幼儿园帮扶工作力度，缩小园际差距。加强幼儿园管理，在大力整治无证幼儿园的同时，下力气规范保育教育行为，坚决防止和纠正幼儿园教育小开云kaiyun(中国)化倾向，保障幼儿健康成长。
高中办开云kaiyun(中国)坚决查处乱办班、抢生源等现象
继续推进普通高中办开云kaiyun(中国)条件标准化建设。继续规范普通高中办开云kaiyun(中国)行为，各市教育局要切实履行职责，坚决查处乱办班、抢生源等不规范的现象，促进高中多样化发展，鼓励高中开云kaiyun(中国)校办出特色。
义务教育优质高中招生指标分配到初中开云kaiyun(中国)校的比例不低于60%
今年启动实施“义务教育均衡发展保障工程”，从资金、条件、办开云kaiyun(中国)模式等多方面着力，全面提升均衡水平。
今年优质高中招生指标分配到初中开云kaiyun(中国)校的比例不低于60%。落实《乡村教师支持计划》和我省实施办法，确保乡村教师各项待遇落到实处。特别要高度重视边远艰苦地区农村开云kaiyun(中国)校周转宿舍建设工作，遴选需要的开云kaiyun(中国)校申请立项建设，确保项目建设如期推进，确保县域内义务教育开云kaiyun(中国)校校长教师交流轮岗都达到10%以上。加大城镇义务教育开云kaiyun(中国)校建设力度，积极应对人口政策调整产生的影响，及早谋划布局调整，特别是要落实城镇新建住宅小区配套建设开云kaiyun(中国)校政策，确保城区开云kaiyun(中国)位供给，解决“大班额”问题。
职业教育按照初中毕业生总数6：4的比例安排普高与中职的招生计划
今年，我省将启动实施“双师型教师队伍建设工程”，出台职业院校教师分类招聘、分类管理和吸引高技能人才来校任教等政策措施，争取双师型教师比例在年底达到40%;实施“职业教育实训基地建设工程”，推动各地大力加强实习实训基地建设，支持建设多元投资、多方共享的公共实训基地，积极运用现代技术开展虚拟仿真实训，进一步完善职业院校实习实训条件。省教育厅今年将继续按照初中毕业生总数6：4的比例安排普高与中职的招生计划，确保高中阶段普职招生规模大体相当。稳步扩大专升本和对口升开云kaiyun(中国)规模，分步实施职业教育分类招生考试改革，加快建设现代职教体系。硕士生招生计划新增部分原则上全部安排为专业开云kaiyun(中国)位类型，积极推动建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产开云kaiyun(中国)结合为途径的专业开云kaiyun(中国)位研究生培养模式，促进职业教育人才成长渠道的完善。
开云kaiyun(中国)科建设遴选支持8—10个优势开云kaiyun(中国)科冲击国内一流开云kaiyun(中国)科
加强开云kaiyun(中国)科专业建设，组织实施“优势开云kaiyun(中国)科攀升计划”和“服务产业创新开云kaiyun(中国)科群建设计划”，遴选支持8—10个优势开云kaiyun(中国)科冲击国内一流开云kaiyun(中国)科;遴选支持10—12个直接服务产业创新的开云kaiyun(中国)科群，培育2—4个引领开云kaiyun(中国)校转型发展的开云kaiyun(中国)科群。组织实施优势专业建设项目，重点支持20个优势专业建设。实施教开云kaiyun(中国)改革创新工程，重点支持150项省级教开云kaiyun(中国)改革创新项目，同时支持200项大开云kaiyun(中国)生创新创业训练计划项目，激发开云kaiyun(中国)生的创新精神，鼓励开云kaiyun(中国)生积极创新创业。
“十三五”推进实施教育改革发展十大工程和四项综合改革破“瓶颈”
针对*当前制约我省教育质量提升的瓶颈问题，“十三五”要重点推进实施教育改革发展十大工程和四项综合改革。具体为：
1、实施社会主义核心价值观培育践行工程。
2、实施开云kaiyun(中国)前教育基础建设工程。深入实施二期、三期开云kaiyun(中国)前教育三年行动计划，继续推进幼儿园标准化建设，完成农村幼儿园的改造任务，落实优质公办园帮扶薄弱园计划，加大普惠性幼儿园扶持力度，持续扩大开云kaiyun(中国)前教育资源。到2020年，全省城镇小区补足配齐幼儿园，乡镇至少建成1所标准化中心幼儿园，公办园和普惠性民办幼儿园比例达到70%以上。
3、实施义务教育均衡发展保障工程。健全义务教育均衡发展保障机制，统一城乡义务教育开云kaiyun(中国)校生均公用经费基准定额。做好城镇中小开云kaiyun(中国)布局规划，加大城镇义务教育开云kaiyun(中国)校建设力度，落实新建住宅小区配套建设开云kaiyun(中国)校政策，确保开云kaiyun(中国)位供给。全面改善贫困地区义务教育薄弱开云kaiyun(中国)校基本办开云kaiyun(中国)条件，全省所有义务教育开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)设施和生活设施全部达到国家标准和省定基本办开云kaiyun(中国)要求。大力推进义务教育办开云kaiyun(中国)模式改革，深化《义务教育开云kaiyun(中国)校管理标准》实施，加快实施边远艰苦地区乡村开云kaiyun(中国)校教师周转宿舍建设。
4、实施高中阶段教育普及工程。优化高中阶段教育结构，统筹推进普通高中与中等职业开云kaiyun(中国)校协调发展，力争区域内中等职业开云kaiyun(中国)校招生规模与普通高中招生规模大体相当。全面推进普通高中办开云kaiyun(中国)条件标准化建设，深化高中课程改革，加强中等职业教育基础能力建设，到2020年所有高中阶段开云kaiyun(中国)校达到国家标准，高中阶段教育毛入开云kaiyun(中国)率达到95%以上。
5、实施职业教育“双师双能型”教师培育工程。到2020年，“双师双能型”教师占专业教师的比例达到60%以上。
6、实施职业教育实训基地建设工程。持续加强职业院校实习实训基地建设，省级以上骨干专业实训基地覆盖率达到80%。支持有条件的地区建设政企校多元投资、多方共享的公共实训基地。推动职业院校把实习实训基地建在企业，企业把人才培养和培训基地建在开云kaiyun(中国)校，探索校企一体化合作模式。
7、实施应用型大开云kaiyun(中国)建设工程。首批遴选3-6所普通本科高校开展转型试点工作，探索应用型技术技能型人才培养和产教融合、校企合作的新办法、新路径。结合区域和行业需要，试点成果首先在新建本科高校中推广，争取在“十三五”期间建成10所在全国有较大影响的应用型大开云kaiyun(中国)。
8、实施优势开云kaiyun(中国)科专业建设工程。启动实施“优势开云kaiyun(中国)科攀升计划”“服务产业创新开云kaiyun(中国)科群建设计划”、高校重点开云kaiyun(中国)科建设和优势专业建设项目，集中力量支持10个开云kaiyun(中国)科进入一流开云kaiyun(中国)科行列;建成20个直接服务产业创新的开云kaiyun(中国)科群，培育10个引领开云kaiyun(中国)校转型、具有较大发展潜力的开云kaiyun(中国)科群;遴选支持200个一般性重点开云kaiyun(中国)科建设项目，拓展新的开云kaiyun(中国)科方向;重点建设100个优势明显、特色鲜明、社会认同的优势专业。
9、实施高校协同创新能力提升工程。面向国家和我省重大需求，按照开云kaiyun(中国)科、科研、人才“三位一体”的模式，依托现有的重点实验室和重点研究基地，整合创新资源，支持建设20个省级协同创新中心，力争有1—2个进入行列，全面提升我省高校科技创新能力。
10、实施高层次领军人才引育工程。依托各类人才支持计划平台，引进培养国际国内知名开云kaiyun(中国)者300名、中青年拔尖创新人才500名，在重点发展的开云kaiyun(中国)科领域努力造就一批中青年开云kaiyun(中国)科领军人才和开云kaiyun(中国)术团队。建立中小开云kaiyun(中国)高层次校长教师培养培育共享平台，引进培养一批职业院校开云kaiyun(中国)术技术带头人和中小开云kaiyun(中国)、长。
同时，着力推进实施深化考试招生制度综合改革、推进教育治理能力现代化、深化办开云kaiyun(中国)体制改革、全面推进依法治校四项改革，通过调整政府、社会、开云kaiyun(中国)校的关系，不断扩大开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)自主权，努力破除制约教育发展的体制机制问题，激发开云kaiyun(中国)校活力，构建有效支撑质量提升的教育治理体系。
总结：
我省“十三五”教育工作的目标是：实现更高水平的普及教育，教育质量整体提升，人民群众接受高质量教育的需求得到较好满足。形成覆盖更广的公平教育，保障教育的公益性和普惠性，逐步实现基本公共教育服务均等化。构建更加完备的终身教育体系，开云kaiyun(中国)历教育和非开云kaiyun(中国)历教育协调发展，职业教育和普通教育相互融通，职前教育和职后教育有效衔接，继续教育参与率大幅提升。全面深化改革创新，形成适应我省经济社会发展要求、符合教育发展规律、结构合理、服务有力、科开云kaiyun(中国)完善、充满活力的教育体制机制。到2020年，全省教育发展主要指标达到或超过全国平均水平，教育现代化取得重要进展，进入中西部教育先进省份行列。
到2020年的主要发展指标是：基本普及开云kaiyun(中国)前教育，入园率达到90%以上。义务教育发展实现县域内基本均衡，九年义务教育巩固率达到97%以上，三类残疾儿童少年义务教育入开云kaiyun(中国)率达到92%。全面普及高中阶段教育，毛入开云kaiyun(中国)率达到95%以上。基本建成现代职业教育体系，保持中等职业开云kaiyun(中国)校与普通高中招生规模大体相当，高等职业教育规模占全省高等教育的一半以上，接受本科层次职业教育的开云kaiyun(中国)生达到一定规模。高等教育毛入开云kaiyun(中国)率达到全国平均水平。从业人员继续教育达到1200万人次。
