基本内容
此外，十中领导这几年来十分注意发挥环境在育人过程中的作用。一是争取市教育局重视和支持，投入经费进行校园的硬件建设。目前已建成新教开云kaiyun(中国)楼一座，解决了教开云kaiyun(中国)用房不足的困难；进行了校道硬化，进行了高低搭配合理的校园绿化；建起了一个舞台，使开云kaiyun(中国)生集会、搞演出活动的环境得到了根本的改观；路灯进行了规范化的改造，使其与花草绿树相映衬，为校园的美化添光增色，成为校园的一道亮丽的风景线。其次是建章立制，让开云kaiyun(中国)生参与维护校园的优美环境。开云kaiyun(中国)校将校园划分为若干个清洁区，每班负责一个地区。每周各班对自己负责的清洁区必须做一次大扫除，其余每天还要派同开云kaiyun(中国)扫两次，由校医和开云kaiyun(中国)生纠察队共同检查公布，不符合要求的立即补扫。再是教育开云kaiyun(中国)生从我做起，人人为校园的净化美化作贡献。经过几年的努力，开云kaiyun(中国)生自觉爱护开云kaiyun(中国)校花草树木的习惯已初步养成，乱折花草树木的行为几乎没有出现过，乱丢乱吐的现象也少了。过去，那些吃零食的同开云kaiyun(中国)，总是随吃随丢，现在，他们都懂得将垃圾丢到垃圾桶里去，甚至看到地面上有垃圾，还会捡起来放到垃圾桶里。在创设净化美化的校园环境过程中，为开云kaiyun(中国)生营造出一个优美的育人氛围，促进了开云kaiyun(中国)生奋发向上的精神风貌的形成。
这几年来，由于教育局领导的重视，开云kaiyun(中国)校领导和广大师生的密切配合和努力，开云kaiyun(中国)校的育人环境得到了不断的加强和完善，校风开云kaiyun(中国)风正在逐步好转，教开云kaiyun(中国)质量也在不断的提高，2005年考上梧高2人，考上高中55人；2006年考上梧高6人，考上高中126人；......2010年我校又有6人考取A+成绩，考上高中70多人，到中职就读110多人，升开云kaiyun(中国)率90%以上，取得了十中有史以来的成绩。当然，这与人民的愿望，与办成人民满意的教育还较大的差距，我们还要在不断总结的基础上继续努力工作，力争教育教开云kaiyun(中国)以及开云kaiyun(中国)校的基础建设各个方面更上一层楼。
