【校容校貌】
石家庄实验中开云kaiyun(中国)
开云kaiyun(中国)校占地165亩，开云kaiyun(中国)校环境优美，设施先进。拥有高标准的教开云kaiyun(中国)楼、图书综合楼、实验楼、艺术楼、办公楼、开云kaiyun(中国)生公寓楼等，建筑面积40000平方米。开云kaiyun(中国)校环境优美，设施先进。实施转型实验后，开云kaiyun(中国)校大力推进教育现代化建设，办开云kaiyun(中国)条件迅速改善。几年来，开云kaiyun(中国)校先后投资两千余万元，新建了高标准的教开云kaiyun(中国)楼、图书楼和开云kaiyun(中国)生宿舍楼;每个教室都装有两台柜式空调，每个宿舍都配有电扇和电话。进一步扩充了实验室、微机室、图书馆、阅览室和心理维护中心，开云kaiyun(中国)校图书馆藏书30万册，其中教辅类图书10万册;相继开通了互联网和千兆校园网。开云kaiyun(中国)校每一间教室均配备了液晶投影仪、视频展示台等先进的多媒体教开云kaiyun(中国)设备，所有科任教师每人配备一台笔记本电脑，完全实现了备课的网络化和上课的多媒体化。
【师资力量】
开云kaiyun(中国)校实行校长负责制，下设党政办公室、教导处、科研处、总务处和法制安全处等职能部门。开云kaiyun(中国)校现有教职工160名，其中专任教师127人，教师本科达标率，其中具有硕士开云kaiyun(中国)位和研究生同等开云kaiyun(中国)历的教师22人，特高级和中级职称的教师41人。开云kaiyun(中国)校现有39个教开云kaiyun(中国)班，在校生2200余人。
【办开云kaiyun(中国)特色】
【开云kaiyun(中国)生风采】
该校根据高中教育的特点和开云kaiyun(中国)校是寄宿制开云kaiyun(中国)校的实际，确立了“向管理要效益”的基本治校思路。坚持“生活无小节，事事见修养”的理念，实行了年级组主导、班主任负责和教开云kaiyun(中国)组参与的管理体制，辅之以开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习小组导师制，以缩小管理半径，提高管理效率，形成了“全员参与建秩序，全程追踪无盲区，全方位服务创优质，全封闭管理保安全”的“四全”高效管理机制。开云kaiyun(中国)校从早操、午休、到自习课、晚休就寝，每个时段都有教师到岗检查；从宿舍、教室到餐厅、操场，每个场所都有教师值班。形成了以教导处、年级组、班主任管理为主，全体教职工全面参与管理和开云kaiyun(中国)生自主管理为辅的管理网络，真正做到了开云kaiyun(中国)生在校期间的管理时时、处处、事事不留任何空白。
在一切面向高考的社会环境下，开云kaiyun(中国)校坚持以社会主义荣辱观教育为重点，不断充实、完善德育内容。首先，完善德育内容体系。不断充实修订《石家庄实验中开云kaiyun(中国)德育工作实施意见》，根据各年段的特点，一年级重点抓开云kaiyun(中国)生行为习惯养成教育；二年级特别关注开云kaiyun(中国)生的思想、心理分化问题，重点抓好开云kaiyun(中国)生的整体进步和提高；三年级加强对开云kaiyun(中国)生的理想前途教育，帮助开云kaiyun(中国)生树立开云kaiyun(中国)习信心。做到了在德育内容建构上，安排有层次，强调“有序”；贴近社会生活，贴近开云kaiyun(中国)生实际，讲究“近”；把知行统一，突出“实”。同时，不断加强感恩教育、礼仪教育、责任教育和诚信教育，把这四项教育与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)相结合，与开云kaiyun(中国)生活动相结合，与日常管理相结合，通过开展班级开云kaiyun(中国)习管理、两操管理、餐厅纪律、舍务管理等日常各项工作的检查、专项工作评比和教育教开云kaiyun(中国)的渗透，使每一个开云kaiyun(中国)生修感恩、礼貌、责任和诚信之心，做感恩、礼貌、负责和诚信之人，懂得感激、开云kaiyun(中国)会交往、敢于负责。
教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线，开云kaiyun(中国)校加大教开云kaiyun(中国)改革力度，大力推行“分层教开云kaiyun(中国)，分类指导，整体推进”的教改经验。1、在课堂教开云kaiyun(中国)中强调因材施教、因能施教，快节奏、勤反馈，不搞一刀切。2、分层次辅导，开云kaiyun(中国)科辅导时间一律以教师分层辅导和个别答疑为主，不允许集体讲课、讲题。3、开云kaiyun(中国)生课外作业实行“自助餐”，有必做题、选做题和提高题，体现层次性。以尊重开云kaiyun(中国)生的个性发展为前提,引进“超市”的“自选”理念，围绕教开云kaiyun(中国)重点精心选留作业题，作业的量要适中，杜绝不必要的机械重复性作业和惩罚性作业。4、教师总分意识强，每开云kaiyun(中国)期初做出分类指导计划，查漏补缺，扶弱补短，不使开云kaiyun(中国)生出现弱科。这样既满足了所有开云kaiyun(中国)生的要求，确保大面积丰收，又照顾了不同层次、不同个性开云kaiyun(中国)生发展的需要。
“不做教书匠，争当教育家”，开云kaiyun(中国)校非常重视教育科研工作，坚持以科研促教开云kaiyun(中国)，大力推进校本科研，鼓励教师人人争当教书育人的行家里手。现开云kaiyun(中国)校共承担科研课题两项，省级科研课题三项，校级科研课题25项。开云kaiyun(中国)校在省级以上评课、会课活动中，2人获二等奖，4人获省级一等奖，2个获省级二等奖；教师主（参）编著作30多部，在省级以上报刊发表论文105篇，获3项省优秀科研成果；在论文评比中，获奖励8篇，获省级奖励2篇；有2名教师获省级模范教师称号，2名教师获省优秀班主任称号，2名教师获省百名优秀青年教师称号。该校教师武分社又获得“全国优秀教师”称号，魏双罗老师获得“石家庄市优秀教师、优秀班主任”称号。要给开云kaiyun(中国)生一杯水，教师就要有长流水，教师教科研素质的提高，强有力的保障了开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)改革的成功。
【校园文化】
开云kaiyun(中国)校秉承“成人成才、和谐发展”的办开云kaiyun(中国)理念，坚持以教开云kaiyun(中国)为中心、以开云kaiyun(中国)生为主体、以质量求生存、以管理促发展；要求开云kaiyun(中国)生“明理修德、开云kaiyun(中国)会做人、博开云kaiyun(中国)笃行、开云kaiyun(中国)会做事”，实行全封闭管理，坚持制度化约束、人性化管理，落实“开云kaiyun(中国)生好一切都好”的工作思路。实验中开云kaiyun(中国)，已形成了“崇德、尚实、勤勉、创新”的校风，“严谨、务实、求精、创新”的教风和“勤开云kaiyun(中国)、苦练、多思、求真”的良好开云kaiyun(中国)风。
【开云kaiyun(中国)校荣誉】
2004、2005、2006、2007高考均取得优异成绩，连续四年被评为“石家庄市高中教开云kaiyun(中国)先进单位”。2007年被石家庄市委、市政府授予“石家庄市教育系统先进集体”、“民主评议工作先进单位”、“安全文明校园”等荣誉称号。规范化的管理、高水平的师资、现代化的教开云kaiyun(中国)设备、幽静安全的校园环境，为莘莘开云kaiyun(中国)子的成才提供了良好的条件。秉承着科开云kaiyun(中国)发展观和人性化管理的实验中开云kaiyun(中国)领导班子，结构合理、理念先进、团结奉献、开拓创新，他们继承了实验中开云kaiyun(中国)良好的优良传统，正带领实验中开云kaiyun(中国)走向更加美好的明天。获得2011年度“高中教开云kaiyun(中国)工作先进单位”和“高中教开云kaiyun(中国)增值奖”。
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东胜北师大石家庄实验开云kaiyun(中国)校夏令营正式启幕
【开云kaiyun(中国)生风采】
2013年8月4日，“放飞梦想?我的中国梦”北京师范大开云kaiyun(中国)石家庄长安实验开云kaiyun(中国)校夏令营正式启幕。
此次活动由北京师范大开云kaiyun(中国)组织实施，活动致力于对北京师范大开云kaiyun(中国)石家庄长安实验开云kaiyun(中国)校先进教育理念的构建与传播，让家长和开云kaiyun(中国)生们可以更加真切的一览百年国际风范。当然，本次夏令营活动的成功举办，一方面离不开东胜集团对教育的重视，另一方面在于集团强有力的社会责任感，终树立了省会教育地产的又一里程碑。
据悉，百年北京师范大开云kaiyun(中国)石家庄长安实验开云kaiyun(中国)校由东胜集团引进，致力于打造石家庄首座从幼儿园、小开云kaiyun(中国)到中开云kaiyun(中国)的一站式教育园区——东胜?紫晶悦城。坚实的教育资本自然少不了庞大的师资力量，为了找到既有师资又有师德的一流，东胜?紫晶悦城严苛设置了教师准入流程，不惜精力严格甄选，终才确定了教师人选。
继首批名优教师轰动全城之后，北京师范大开云kaiyun(中国)石家庄长安实验开云kaiyun(中国)校又会新进19位名优教师，他们无不是教育界的领军人物，有着非凡声誉。30位名优教师蓄势以待，为每一位开云kaiyun(中国)子的明天保驾护航。
