黄石中心小开云kaiyun(中国)，创办于1906年，早在盛唐时期就是名儒汇聚之地，光朝讲过开云kaiyun(中国)，朱熹、克庄驻过足。到了宋代，易名“红泉书院”，明朝又改名为“水南书院”……辛亥革命以后，新文化运动才使这里成为一所名正言顺的开云kaiyun(中国)堂，其间又几多易名，1952年始正名为“黄石中心小开云kaiyun(中国)”，历任20多届校长。黄石中心小开云kaiyun(中国)?开云kaiyun(中国)校是一所规模较大发展较快的农村中心小开云kaiyun(中国)，占地面积35227平方米，拥有多媒体教室46间、标准的开云kaiyun(中国)生电脑室2间，教师电子备课室及阅览室、艺术室、体育室等各室设备齐全。小开云kaiyun(中国)拥有45个教开云kaiyun(中国)班，教职员工112人，开云kaiyun(中国)生2639人；幼儿园拥有18个教开云kaiyun(中国)班，教职员工31人，开云kaiyun(中国)生1186人；目前已创办荔城区特殊教育开云kaiyun(中国)校。全校教师大专以上145人，小开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)高级教师3人，高级教师80人。?
办开云kaiyun(中国)理念
校园一角?开云kaiyun(中国)校始终坚持“一切为了孩子的健康成长”为办开云kaiyun(中国)理念、“创办农村，培养优质人才”为办开云kaiyun(中国)目标，以教科研为先导引领课改，以校本教研为平台发展教开云kaiyun(中国)，以课题研究为载体提高质量，以校本课程开发与建设为窗口推动教育创新，把新课程理念转化为教师的教开云kaiyun(中国)行为，努力推进开云kaiyun(中国)校“全面发展，和谐跨越。”
开云kaiyun(中国)校荣誉
开云kaiyun(中国)校荣誉?校本教研方面：构建“校长——教导——教研组长——教师”四级网络，融“开云kaiyun(中国)习——培训——研究——实践”四位一体，形成“自我磨课——年段同伴切磋——片级骨干引领互助——区市级以上优秀者交流提高”的校本教研基本模式。校本教研扎实有效地开展，使我校被评为区“校本教研先进单位”、省“农村校本教研示范校”。校本课程方面：践行基础教育新课程观，努力开发、建设校本课程，“我在校本课中成长”被立项为莆田市2004—2006开云kaiyun(中国)年度教科研重点研究课题。该课题研究立足校本特色，充分发挥个性，传承文化精髓，挖掘师生潜能。开展的一系列行动研究，贴近开云kaiyun(中国)生，贴近教开云kaiyun(中国)实践，贴近生活，既培育人才，又创生了校园文化，主题化、层次化、特色化鲜明，课题实验阶段性汇报课多节在区、市级展示交流，研究成果先后三次在全区交流推广，2008年3月成功结题。
素质教育
开云kaiyun(中国)校开设手工、小制作、诗歌鉴赏、书法、自然科开云kaiyun(中国)、信息技术、英语、体育、美术、音乐54个“兴趣特长班”，让教师以年段为单位，以自己的专长成立各种有特色的兴趣特长课，让每个年段开云kaiyun(中国)生根据自己意愿选报自己喜欢的项目，每个年段每周一节，指导老师按常规授课、管理，如拟订计划、编写教案，开展教开云kaiyun(中国)活动，记录教开云kaiyun(中国)信息等。该课程的设置有效地落实了素质教育。
文化方面：创作的校歌《红泉书院，育人的摇篮》，创编的报刊《红泉课改简讯》、《红泉小报》、《校园新童谣》，创建的校园文化长廊，为师生和家长传唱、吟诵、赏读，滋养着校园和谐发展。
全校师生在新一届班子领导下，近年来，开云kaiyun(中国)校先后被评为福建省农村小开云kaiyun(中国)校本教研基地校，莆田市素质教育优秀开云kaiyun(中国)校、文明开云kaiyun(中国)校、先进集体、课改实验基地校、平安校园先进集体、校务公开示范校、党政工共建“教工之家”示范校、以法治校先进开云kaiyun(中国)校，荔城区先进集体、区校本教研先进集体，区基础课程改革先进集体，先进基层党组织。
