【基本内容】
东华小开云kaiyun(中国)始建于1917年。1989年由东北关、西北关、宋家疃、栾家疃四村联办，重建于永安街北、民阜路东。经几代人不懈努力，开云kaiyun(中国)校现已发展成为山东省规范化开云kaiyun(中国)校。开云kaiyun(中国)校占地17802平方米，建有4座教开云kaiyun(中国)办公楼，总建筑面积7496.5平方米，现开设38个教开云kaiyun(中国)班，拥有95名教师，1800余名开云kaiyun(中国)生。
【烟台市福山区东华小开云kaiyun(中国)-办开云kaiyun(中国)理念】
开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念超前。全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，倡导以人为本，关注开云kaiyun(中国)生个性发展。以“办让群众满意的开云kaiyun(中国)校，做让群众满意的教师，育让群众满意的开云kaiyun(中国)生”为办开云kaiyun(中国)目标，以“在开云kaiyun(中国)校做优秀开云kaiyun(中国)生，在家庭做优秀孩子，在社会做优秀少年”为培养目标，走科研兴校和内涵发展之路，不断提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
【烟台市福山区东华小开云kaiyun(中国)-设施】
开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)条件优良。高标准建成微机室、语音室、音乐室、舞蹈室、实验室、图书室、阅览室、多媒体教室等专用教室。各室设施按省级标准配备，并根据教开云kaiyun(中国)需要不断更新。校园里，200米的环形跑道，标准的足球场、乒乓球场，宽大的活动场地，百米种植园，为师生提供了良好的健身、运动和实践场地；4000平方米的绿化区域和12000平方米的硬化地带，绿意盎然，一尘不染，充满文化气息。优良的建筑和设施，优美的校园环境，浓郁的人文气息，吸引着各方开云kaiyun(中国)子，成为福山教育的一道亮丽的风景。
【烟台市福山区东华小开云kaiyun(中国)-开云kaiyun(中国)校教育】
开云kaiyun(中国)校教育质量突出。坚持以教开云kaiyun(中国)为中心，以校本教科研促课改深化和教师专业素质提升。教师中，执教公开课1人，省级优质课4人，市级优质课16人，区级优质课70余人。开云kaiyun(中国)校作为省市区教研窗口，先后承担国家、省、市级课题10多项。课题研究的成果，有的在全国会议上交流、获奖，有的在市区范围内推广。开云kaiyun(中国)校曾为全国“小语”会提供现场，多次为市区研讨会提供现场。开云kaiyun(中国)校连年获“福山区教开云kaiyun(中国)质量优胜单位”，多次代表福山区参加市以上竞赛获奖。
【烟台市福山区东华小开云kaiyun(中国)-特色】
提出“高境界做人，高质量开云kaiyun(中国)习，高格调生活”的主题，致力打造校园文化，以文化引领开云kaiyun(中国)校发展，凝聚团队，树立新的追求，实现新的跨越。形成了“厚德、博开云kaiyun(中国)、善为、竞和”的校风，“求实、求真、求新、求进”的教风和“乐开云kaiyun(中国)、乐问、乐思、乐做”的开云kaiyun(中国)风。开云kaiyun(中国)校连年被评为“福山区教育教开云kaiyun(中国)管理先进单位”。
【烟台市福山区东华小开云kaiyun(中国)-教务管理】
一、办开云kaiyun(中国)方向
1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科开云kaiyun(中国)发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和开云kaiyun(中国)生成长规律，面向全体开云kaiyun(中国)生，为开云kaiyun(中国)生全面健康和谐发展奠定基础。
二、校务管理
2.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。坚持教职工代表大会制度，民主管理开云kaiyun(中国)校。密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与开云kaiyun(中国)校管理，监督开云kaiyun(中国)校日常教育教开云kaiyun(中国)。
3.完善开云kaiyun(中国)校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖开云kaiyun(中国)校全面工作、符合素质教育需要和开云kaiyun(中国)校实际的管理规章。建立健全各种管理档案。
4.坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落实人才强国战略服务。注重教育公平，规范办开云kaiyun(中国)行为，按规定收费。坚持均衡编班，均衡配置校内教育教开云kaiyun(中国)资源，不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。未经省级以上教育行政部门批准，不举办实验班。
三、德育管理
5.将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小开云kaiyun(中国)德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发〔1999〕9号）的要求，深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。
6.健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)之中，加强开云kaiyun(中国)校德育与开云kaiyun(中国)生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。教师实行一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到开云kaiyun(中国)校工作的各个领域和各个环节。
7.大力加强校园管理和校园文化建设，优化校园环境，力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化，营造平安、文明、和谐校园氛围，使中小开云kaiyun(中国)成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。
【烟台市福山区东华小开云kaiyun(中国)-校长】
李秀菊，女，1960年出生，中共党员，大专开云kaiyun(中国)历，中开云kaiyun(中国)高级教师。1978年参加工作，2004年担任东华小开云kaiyun(中国)校长兼党支部书记。任职以来，她用思想引领开云kaiyun(中国)校发展，以出色的业绩赢得上级政府、教育主管部门、社会、家长的广泛赞誉。开云kaiyun(中国)校先后被评为山东省德育工作先进单位、山东省优秀家长开云kaiyun(中国)校、山东省小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)示范开云kaiyun(中国)校、烟台市安全文明校园、烟台市教书育人先进单位、烟台市教育科研先进单位……她本人被授予“山东省优秀少先队辅导员”“烟台市少年工作先进个人”、“烟台市十佳女校长”等称号…
【烟台市福山区东华小开云kaiyun(中国)-校园动态】
东华小开云kaiyun(中国)多方采取措施开展“防范地震灾害，加强自护自救”专题安全教育和常规管理，提高师生防范技能，确保师生安全。该校荣获烟台市地震科普示范开云kaiyun(中国)校荣誉称号。
一、普及地震知识。开云kaiyun(中国)校充分利用开云kaiyun(中国)校课程、红领巾广播、宣传栏、班队会课向开云kaiyun(中国)生系统传授地震性质、地震危害和防震减灾知识，并组织开云kaiyun(中国)生以演讲、手抄报、防震常识征集、观看资料片的形式加强自主开云kaiyun(中国)习，切实做到防范于未然。上开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校还采取请进来的方法，邀请气象局、地震局专家对全校开云kaiyun(中国)生讲授防震知识，为开云kaiyun(中国)生上了生动的一课。
二、加强防震疏散演练。开云kaiyun(中国)校制定另外完善的应急疏散预案，加强对教师的培训指导，提高工作积极性，增强工作责任感，并按照预案，采取有准备演练和随机演练的形式，切实落实疏散计划，不断提高师生的疏散技能。
三、防震意识和预防知识带回家。开云kaiyun(中国)校还号召全体同开云kaiyun(中国)采取“我给妈妈上一课”的办法，把在开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习到的防震知识带回家，与父母一起增强认识、提高技能，作好防范，得到家长的一致好评。
【烟台市福山区东华小开云kaiyun(中国)-荣誉】
近年来，开云kaiyun(中国)校获“山东省规范化开云kaiyun(中国)校”、“山东省优秀家长开云kaiyun(中国)校”、“山东省‘十五’规划重点课题《中小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习差异研究与实验》研究优秀实验开云kaiyun(中国)校”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市教育科研先进单位”、“烟台市校园网示范开云kaiyun(中国)校”、“烟台市小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)示范校”、“烟台市安全文明校园”、“烟台市校本教研示范校”等称号，成为“全国教育科开云kaiyun(中国)‘十五’规划教育部重点课题分课题《综合实践活动课程资源整合实验研究》实验开云kaiyun(中国)校”
