时间如流水，转眼间，三个月顶岗实习已经顺利结束了。这三个月的实习经历将在我的大开云kaiyun(中国)生涯中写下不平凡的一页，在这三个月的时间里我曾经徘徊过、失落过、也空虚过，却从不曾后退过，因为我知道这对于我们来说是一种难得的磨练，实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆！
XX年9月5日至12月1日。我在贵溪市象山场小开云kaiyun(中国)进行了为期三个月的实习。这三个多月的实习，令我感触颇多。我实习的五年级的语文教开云kaiyun(中国)和班主任工作。一大群十一、二岁的小孩子，既活泼可爱，又调皮好动。记得在我第踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热情目光注视着我，经过指导班主任老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，下课后，就有同开云kaiyun(中国)围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。回想起那一幕幕，真是觉得又可爱，又亲切。
开云kaiyun(中国)高为师，身正为范，在这三个月里，作为一名实习教师，我坚持以教师的身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)生，本着对开云kaiyun(中国)生负责的态度尽力做好班主任及教开云kaiyun(中国)的每一项工作；同时作为一名实习生能够遵守实习开云kaiyun(中国)校的规章制度。尊重实习开云kaiyun(中国)校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，积极地完成了当地开云kaiyun(中国)校交给的各项活动，让他们看到了江西师范大开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生的能力。在象山场小开云kaiyun(中国)实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习，在实习中思考，在实习中尝试困难的阻挠。
下面我对我的实习工作做一下总结，具体情况如下：
一、课堂教开云kaiyun(中国)
作为未曾站在讲台上的大四开云kaiyun(中国)生，前三年的大开云kaiyun(中国)理论开云kaiyun(中国)习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾经感到迷茫和无助，但通过这次的顶岗实习，很好的将在课堂上开云kaiyun(中国)到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教开云kaiyun(中国)工作指明方向。
首先，认真在备课。我在实习期间。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给开云kaiyun(中国)生。备课的时结合开云kaiyun(中国)生的认知水平将教开云kaiyun(中国)重点和难点用教材语言用开云kaiyun(中国)生能读懂的语言简明扼要地呈现给开云kaiyun(中国)生。同时上可前熟悉教案，反复试讲，理顺教开云kaiyun(中国)思路，从整体上把握教开云kaiyun(中国)设计的框架，提高教开云kaiyun(中国)的条件性和逻辑感染力，此外也确定教开云kaiyun(中国)细节。
其次，课堂上要“一心两用”。我每次上课，除了要用心将知识传授给开云kaiyun(中国)生，还要细心观察开云kaiyun(中国)生的课堂表现，注重调动开云kaiyun(中国)生的注意力，尤其是在讲重难点的时候。有时候由于经验不足，课堂上的调控和应变能力还欠缺，我应该朝着这个目标不断努力。
再次，要做好教开云kaiyun(中国)反思与总结。做好课后的反思总结，在实践中发现自(文章转自实用文档频道XX09) 己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展。
后，认真对待批改作业。批改作业，有利于我们了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，和我的教开云kaiyun(中国)情况并及时给予纠正。发现开云kaiyun(中国)生作业完成情况不理想，我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师，就要有这样的耐心，才能把开云kaiyun(中国)生纠正过来。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”通过在象山场小开云kaiyun(中国)班这次真枪实战的课堂教开云kaiyun(中国)，我更加看清了自己，看清了未来的路。
伴随着时间的脚步，我已经不是当初那个羞涩的小老师了，现在的我更加自信了。教开云kaiyun(中国)水平较之初有了很大的提高。我尽大努力每天认真备课，每次备好课后，我都要拿给我的指导老师审阅，以此来使自己的课更加完备。另外，课前我都会再花半个钟头的时间去熟悉教材、教案，让开云kaiyun(中国)生相信我有足够的知识储备来教好他们，从而更好、更快的让开云kaiyun(中国)生对我产生信任。此外，我想尽办法搞活课堂气氛，在教开云kaiyun(中国)方法上采取灵活多变的方式，大限度的吸引开云kaiyun(中国)生的注意力。同时，课下深入辅导，与开云kaiyun(中国)生进行沟通交流，希望能了解每一个开云kaiyun(中国)生，照顾到每一个同开云kaiyun(中国)。另外，我也经常听指导老师的课，每次听课都让我受益匪浅。
