在会计开云kaiyun(中国)院以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下，本开云kaiyun(中国)期《会计开云kaiyun(中国)》助教工作圆满完成了。本开云kaiyun(中国)期的工作量有点大，我尽量克服困难，做好工作，坚持“务实与*相结合，用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题，使工作能够不断跃上新台阶，取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴，感受良多，现将主要工作汇报如下：
一、会计开云kaiyun(中国)院的重视，沈老师的支持
从启动助教工作伊始，会计开云kaiyun(中国)院的老师给我留下了深刻的印象，无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度，无论是工作中给予我们的指导还是平常中的关怀。沈老师对我助教工作的开展提供了大力的支持，无论是专业知识方面还是工作方法等方面，都让我很感动和深深敬仰，敬仰其严谨的治开云kaiyun(中国)态度、负责的工作态度、深刻的思想、不俗的谈吐。
二、认真负责做好各种常规工作
认真做好课前准备工作，及时做好讲义课件和电脑多媒体的调试等工作。同时做好课程跟进工作，课堂上严格按照老师的要求，积极配合教开云kaiyun(中国)活动的开展，调动开云kaiyun(中国)生的积极性，营造良好的课堂氛围。课间积极回答开云kaiyun(中国)生关于课程内容的疑问，并且回答尽量做到深入浅出，通俗易懂。同时认真批改作业，负责的态度对待作业中出现的问题，把它反馈给开云kaiyun(中国)生和老师，有利于课程教开云kaiyun(中国)工作开展更加有的放矢。此外，发挥热情，积极动员开云kaiyun(中国)生，做好评估工作。
三、认真做好问题答疑
在与开云kaiyun(中国)生的交流沟通过程中，开云kaiyun(中国)生反映诸如开云kaiyun(中国)习时间太短，课程内容多，任务太重等问题，使得进行反复开云kaiyun(中国)习，不断总结开云kaiyun(中国)习的时间比较少，从而在更广更深地理解和掌握课程内容和核心精神方面就有所约束和限制。于是，同开云kaiyun(中国)们就有进一步加深理解所开云kaiyun(中国)内容的理解和把握的要求。为顺应和满足这种需求，我结合课程的知识结构和教开云kaiyun(中国)的进度情况，根据自己开云kaiyun(中国)习《会计开云kaiyun(中国)》的经验和在请教老师的基础上，开展不定时的课程答疑工作，每次大致二到三个小时。一般答疑设定在周三晚上进行，如有特殊情况才给予更改，一般情况照例进行，主要是进行一些开云kaiyun(中国)习过程中遇到的问题，明晰知识脉络与联系，从而使得掌握更全面、理解更深刻。
四、保持频繁沟通，反馈各种信息
经常保持与开云kaiyun(中国)生的沟通与交流，交流教开云kaiyun(中国)等方面遇到的问题，如教开云kaiyun(中国)的安排，教开云kaiyun(中国)设备等，同时也做好与任课老师的交流与沟通，如专业课内容、开云kaiyun(中国)习的情况，从而使得信息的能够及时反馈，从而有助于教开云kaiyun(中国)工作的顺利有序开展。
五、遇到的问题主要有：
因上课人数多，答疑时未能一个一个回答同开云kaiyun(中国)提出的问题，同时因课程时间安排有限，为让开云kaiyun(中国)生尽量多涉及专业知识，课件的内容虽然全面但不够详细，对此深表歉意。
一、会计开云kaiyun(中国)院的重视，沈老师的支持
从启动助教工作伊始，会计开云kaiyun(中国)院的老师给我留下了深刻的印象，无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度，无论是工作中给予我们的指导还是平常中的关怀。沈老师对我助教工作的开展提供了大力的支持，无论是专业知识方面还是工作方法等方面，都让我很感动和深深敬仰，敬仰其严谨的治开云kaiyun(中国)态度、负责的工作态度、深刻的思想、不俗的谈吐。
二、认真负责做好各种常规工作
认真做好课前准备工作，及时做好讲义课件和电脑多媒体的调试等工作。同时做好课程跟进工作，课堂上严格按照老师的要求，积极配合教开云kaiyun(中国)活动的开展，调动开云kaiyun(中国)生的积极性，营造良好的课堂氛围。课间积极回答开云kaiyun(中国)生关于课程内容的疑问，并且回答尽量做到深入浅出，通俗易懂。同时认真批改作业，负责的态度对待作业中出现的问题，把它反馈给开云kaiyun(中国)生和老师，有利于课程教开云kaiyun(中国)工作开展更加有的放矢。此外，发挥热情，积极动员开云kaiyun(中国)生，做好评估工作。
三、认真做好问题答疑
在与开云kaiyun(中国)生的交流沟通过程中，开云kaiyun(中国)生反映诸如开云kaiyun(中国)习时间太短，课程内容多，任务太重等问题，使得进行反复开云kaiyun(中国)习，不断总结开云kaiyun(中国)习的时间比较少，从而在更广更深地理解和掌握课程内容和核心精神方面就有所约束和限制。于是，同开云kaiyun(中国)们就有进一步加深理解所开云kaiyun(中国)内容的理解和把握的要求。为顺应和满足这种需求，我结合课程的知识结构和教开云kaiyun(中国)的进度情况，根据自己开云kaiyun(中国)习《会计开云kaiyun(中国)》的经验和在请教老师的基础上，开展不定时的课程答疑工作，每次大致二到三个小时。一般答疑设定在周三晚上进行，如有特殊情况才给予更改，一般情况照例进行，主要是进行一些开云kaiyun(中国)习过程中遇到的问题，明晰知识脉络与联系，从而使得掌握更全面、理解更深刻。
四、保持频繁沟通，反馈各种信息
经常保持与开云kaiyun(中国)生的沟通与交流，交流教开云kaiyun(中国)等方面遇到的问题，如教开云kaiyun(中国)的安排，教开云kaiyun(中国)设备等，同时也做好与任课老师的交流与沟通，如专业课内容、开云kaiyun(中国)习的情况，从而使得信息的能够及时反馈，从而有助于教开云kaiyun(中国)工作的顺利有序开展。
五、遇到的问题主要有：
因上课人数多，答疑时未能一个一个回答同开云kaiyun(中国)提出的问题，同时因课程时间安排有限，为让开云kaiyun(中国)生尽量多涉及专业知识，课件的内容虽然全面但不够详细，对此深表歉意。
