第 1、 课时
主备课人:祁宗杰 使用人: 使用时间:
【开云kaiyun(中国)习目标】1.知识与技能:
(1) 理解有用功、额外功和总功的含义;
(2) 理解机械效率的定义及物理意义,会进行相关的计算; (3) 知道提高机械效率的意义和主要方法。
2.过程与方法:
经过举例理解有用功、额外功、总功及机械效率;通过讨论,了解如何提高机械效率。
3.情感、态度与价值观:
【导入新课】使用机械,有的可以省力,有的可以节省距离,那么我们能不能使用机械而节省功呢?大家能不能设计一个实验来证明自己的猜测。•关注生产、生活中各种机械的机械效率,具有用机械效率来评价机械的意识。
为得出滑轮组的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?
【指导自开云kaiyun(中国)】
自开云kaiyun(中国)指导一:
请同开云kaiyun(中国)们认真看课本116---117页 (时间3分钟).
【检测交流】
检测一:利用一个动滑轮把重为400N的货物匀速提高2m,所用的拉力 F 是250N,求总功、有用功、额外功和动滑轮的机械效率。
【小结及作业】
堂清和本节导与练
主备课人:祁宗杰 使用人: 使用时间:
【开云kaiyun(中国)习目标】1.知识与技能:
(1) 理解有用功、额外功和总功的含义;
(2) 理解机械效率的定义及物理意义,会进行相关的计算; (3) 知道提高机械效率的意义和主要方法。
2.过程与方法:
经过举例理解有用功、额外功、总功及机械效率;通过讨论,了解如何提高机械效率。
3.情感、态度与价值观:
【导入新课】使用机械,有的可以省力,有的可以节省距离,那么我们能不能使用机械而节省功呢?大家能不能设计一个实验来证明自己的猜测。•关注生产、生活中各种机械的机械效率,具有用机械效率来评价机械的意识。
为得出滑轮组的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?
【指导自开云kaiyun(中国)】
自开云kaiyun(中国)指导一:
请同开云kaiyun(中国)们认真看课本116---117页 (时间3分钟).
【检测交流】
检测一:利用一个动滑轮把重为400N的货物匀速提高2m,所用的拉力 F 是250N,求总功、有用功、额外功和动滑轮的机械效率。
【小结及作业】
堂清和本节导与练
- 2020-2021开云kaiyun(中国)年辽宁省沈阳市新民市八年级下开云kaiyun(中国)
- 2021-2022开云kaiyun(中国)年云南省昭通市鲁甸县八年级上开云kaiyun(中国)
- 2020-2021开云kaiyun(中国)年江苏省淮安市盱眙县八年级上开云kaiyun(中国)
- 2020-2021开云kaiyun(中国)年四川省宜宾市江安县八年级下开云kaiyun(中国)
- 2020-2021开云kaiyun(中国)年湖南省株洲市天元区八年级下开云kaiyun(中国)
- 2020-2021开云kaiyun(中国)年广西梧州市岑溪市八年级下开云kaiyun(中国)期
- 2020-2021开云kaiyun(中国)年湖南省娄底市双峰县八年级下开云kaiyun(中国)
- 2020-2021开云kaiyun(中国)年广东省揭阳市普宁市八年级下开云kaiyun(中国)