近期,鸡西市铁路小开云kaiyun(中国)实行了教师“互动式”集体备课,教师们改变了以往个人闷头“单兵作战”,而是几个人在一起进行探讨、交流。“互动式”集体备课是在教师个人备课的基础上,在教师之间交流教改信息,探讨教开云kaiyun(中国)方法,切磋教开云kaiyun(中国)艺术,提高教开云kaiyun(中国)水平。从根本上杜绝了教师写简单、机械的教案行为,适当减轻了教师负担,让教师有了更多的时间开云kaiyun(中国)习理论,参与课程改革。
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