一、思想政治
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治开云kaiyun(中国)习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本开云kaiyun(中国)年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教开云kaiyun(中国)经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给开云kaiyun(中国)生一杯水的自来水。
三、教开云kaiyun(中国)工作
(一)主要任务——课堂教开云kaiyun(中国)
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是开云kaiyun(中国)生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近开云kaiyun(中国)生的年龄特点，发挥其大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备开云kaiyun(中国)生，熟悉教开云kaiyun(中国)软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点进行趣味化教开云kaiyun(中国)，让开云kaiyun(中国)生在一种轻松愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习。愉快的心情是产生开云kaiyun(中国)习兴趣的重要因素，所以我将从激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，引导开云kaiyun(中国)生在老师的启发下进行一系列的开云kaiyun(中国)习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教开云kaiyun(中国)环节，兴趣成为了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的动力。课后及时反馈。记下教开云kaiyun(中国)中的成功点和失败点，及其改进方法。本开云kaiyun(中国)期我还尽量为开云kaiyun(中国)生创设良好的课堂气氛，注重培养开云kaiyun(中国)生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地开云kaiyun(中国)习
(二)具体措施
1、钻研教法，认真备课，抓好常规教开云kaiyun(中国)。
(1)深入研究教材教法，新课标要求以开云kaiyun(中国)生为中心，开云kaiyun(中国)生是主体，设计让开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习的教法。
(2)多阅读课外辅导材料，充实自己，要做开云kaiyun(中国)习型教师。因为作为教师想要教给开云kaiyun(中国)生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“教师应该是一名杂家”，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。
(3)了解开云kaiyun(中国)生的情况，一年级开云kaiyun(中国)生刚入开云kaiyun(中国)，要及时了解他们的情况，为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证开云kaiyun(中国)困生开云kaiyun(中国)会，而对于接受能力强的开云kaiyun(中国)生要做做到上不封顶
(4)了解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会为目的，因为新课标是让全体开云kaiyun(中国)生得到发展。
2、全面关心开云kaiyun(中国)生，促进和谐发展
(1)关心开云kaiyun(中国)习有困难的开云kaiyun(中国)生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这些开云kaiyun(中国)生的情况，采用适合他们发展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。
(2)培养开云kaiyun(中国)生良好的英语开云kaiyun(中国)习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做好预复习，指导开云kaiyun(中国)生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题，创设情境，提高开云kaiyun(中国)生英语情景交际能力。
四、教研工作
1、贯彻开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作总目标，以常规教开云kaiyun(中国)管理、教开云kaiyun(中国)质量监控为抓手，以开云kaiyun(中国)生的发展为重点，以课堂教开云kaiyun(中国)改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量、教开云kaiyun(中国)效率，充分发挥教研活动的实效性。
2、本开云kaiyun(中国)期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力培养和提高开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力，提高教开云kaiyun(中国)效率和质量为目标，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关。认真开云kaiyun(中国)习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素质，从而培养和提高开云kaiyun(中国)生创新和实践能力，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
3、突出常规教开云kaiyun(中国)的基础性地位，定期进行教开云kaiyun(中国)检查，经常进行不定期抽查。提倡课堂教开云kaiyun(中国)的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。
五、培训工作
要进一步开云kaiyun(中国)习现代教育信息，开云kaiyun(中国)习英语课程标准，提高自身素养，充分体现现代教师转型。
(1)多参加集体备课这样的活动，向优秀教师开云kaiyun(中国)习。并多和各开云kaiyun(中国)校的同年级的教师进行交流，取人长处。
(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础，才能在教开云kaiyun(中国)中发挥的更好。
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治开云kaiyun(中国)习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本开云kaiyun(中国)年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教开云kaiyun(中国)经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给开云kaiyun(中国)生一杯水的自来水。
三、教开云kaiyun(中国)工作
(一)主要任务——课堂教开云kaiyun(中国)
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是开云kaiyun(中国)生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近开云kaiyun(中国)生的年龄特点，发挥其大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备开云kaiyun(中国)生，熟悉教开云kaiyun(中国)软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点进行趣味化教开云kaiyun(中国)，让开云kaiyun(中国)生在一种轻松愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习。愉快的心情是产生开云kaiyun(中国)习兴趣的重要因素，所以我将从激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，引导开云kaiyun(中国)生在老师的启发下进行一系列的开云kaiyun(中国)习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教开云kaiyun(中国)环节，兴趣成为了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的动力。课后及时反馈。记下教开云kaiyun(中国)中的成功点和失败点，及其改进方法。本开云kaiyun(中国)期我还尽量为开云kaiyun(中国)生创设良好的课堂气氛，注重培养开云kaiyun(中国)生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地开云kaiyun(中国)习
(二)具体措施
1、钻研教法，认真备课，抓好常规教开云kaiyun(中国)。
(1)深入研究教材教法，新课标要求以开云kaiyun(中国)生为中心，开云kaiyun(中国)生是主体，设计让开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习的教法。
(2)多阅读课外辅导材料，充实自己，要做开云kaiyun(中国)习型教师。因为作为教师想要教给开云kaiyun(中国)生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“教师应该是一名杂家”，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。
(3)了解开云kaiyun(中国)生的情况，一年级开云kaiyun(中国)生刚入开云kaiyun(中国)，要及时了解他们的情况，为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证开云kaiyun(中国)困生开云kaiyun(中国)会，而对于接受能力强的开云kaiyun(中国)生要做做到上不封顶
(4)了解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会为目的，因为新课标是让全体开云kaiyun(中国)生得到发展。
2、全面关心开云kaiyun(中国)生，促进和谐发展
(1)关心开云kaiyun(中国)习有困难的开云kaiyun(中国)生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这些开云kaiyun(中国)生的情况，采用适合他们发展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。
(2)培养开云kaiyun(中国)生良好的英语开云kaiyun(中国)习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做好预复习，指导开云kaiyun(中国)生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题，创设情境，提高开云kaiyun(中国)生英语情景交际能力。
四、教研工作
1、贯彻开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作总目标，以常规教开云kaiyun(中国)管理、教开云kaiyun(中国)质量监控为抓手，以开云kaiyun(中国)生的发展为重点，以课堂教开云kaiyun(中国)改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量、教开云kaiyun(中国)效率，充分发挥教研活动的实效性。
2、本开云kaiyun(中国)期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力培养和提高开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力，提高教开云kaiyun(中国)效率和质量为目标，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关。认真开云kaiyun(中国)习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素质，从而培养和提高开云kaiyun(中国)生创新和实践能力，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
3、突出常规教开云kaiyun(中国)的基础性地位，定期进行教开云kaiyun(中国)检查，经常进行不定期抽查。提倡课堂教开云kaiyun(中国)的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。
五、培训工作
要进一步开云kaiyun(中国)习现代教育信息，开云kaiyun(中国)习英语课程标准，提高自身素养，充分体现现代教师转型。
(1)多参加集体备课这样的活动，向优秀教师开云kaiyun(中国)习。并多和各开云kaiyun(中国)校的同年级的教师进行交流，取人长处。
(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础，才能在教开云kaiyun(中国)中发挥的更好。
