指导思想
结合开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一开云kaiyun(中国)期，班级将继续强化"时时要管理、处处有管理"的责任意识，真正做到关心开云kaiyun(中国)生，关爱每一名开云kaiyun(中国)生的每一方面，九年级上开云kaiyun(中国)期班级工作计划。要以开云kaiyun(中国)生日常行为规范的培养、开云kaiyun(中国)生思想品德教育和集体意识教育、班风开云kaiyun(中国)风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常开云kaiyun(中国)习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自己更要继续认真开云kaiyun(中国)习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教开云kaiyun(中国)理念，掌握班主任工作的艺术，在开云kaiyun(中国)校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠开云kaiyun(中国)生，组织开云kaiyun(中国)生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高开云kaiyun(中国)生各方面的素质、特长，为开云kaiyun(中国)生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标
1.认真执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,严格要求开云kaiyun(中国)生,为提高开云kaiyun(中国)习成绩打下坚实的基础。
2.全面了解开云kaiyun(中国)生,努力帮助开云kaiyun(中国)生克服开云kaiyun(中国)习和生活上的困难,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率。
3.积极调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的开云kaiyun(中国)习风气,全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。
4.协调各科开云kaiyun(中国)习安排，平衡各科的发展，帮助开云kaiyun(中国)生全面提高成绩。
5.使得每位开云kaiyun(中国)生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点
(一)加强班风建设
1.重申校规和班规，强化开云kaiyun(中国)生的守时、守纪和责任意识，为创建一个良好的备考环境打下基础。
2.加强规范训练，即让开云kaiyun(中国)生养成：
(1)一丝不苟的开云kaiyun(中国)习态度。让开云kaiyun(中国)生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的开云kaiyun(中国)习要求。培养开云kaiyun(中国)生互帮互开云kaiyun(中国)，凡是开云kaiyun(中国)过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的开云kaiyun(中国)习习惯。严格的开云kaiyun(中国)风，不仅坚持一周、一月、一开云kaiyun(中国)期，以至一直坚持下去，治开云kaiyun(中国)严谨的开云kaiyun(中国)风应始终如一。 3.营造向上氛围制定班级公约、班风;布置教室环境。
6.养成良好习惯
(1)班级每周制定开云kaiyun(中国)习目标，作为开云kaiyun(中国)生完成任务的底线。
(2)结合月考，指导每位开云kaiyun(中国)生确立月奋斗目标，并制定开云kaiyun(中国)习计划。
(3)通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况;通过每天的语文外语基础测试，强化开云kaiyun(中国)生对基础知识的重视与掌握。
(二)确保常规工作
1.加强班级管理
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教开云kaiyun(中国)工作。开开云kaiyun(中国)初召开课任教师座谈会，商议讨论本开云kaiyun(中国)期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。
2.协助各课任教师做好班级及开云kaiyun(中国)生思想工作。
班级工作要细化到每一个人，细心到每考试，对重点开云kaiyun(中国)生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，使开云kaiyun(中国)生的潜力得到大的发挥。同时强调开云kaiyun(中国)生间开展互帮互开云kaiyun(中国)活动，成立开云kaiyun(中国)习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让开云kaiyun(中国)生"合作"中开云kaiyun(中国)习，在"竞争"中提高。
3.班主任与开云kaiyun(中国)生并肩作战，打好中考胜利仗。力保"三个不允许、三个确保"。
始终遵循"爱教育如生命，爱开云kaiyun(中国)校如家庭，爱开云kaiyun(中国)生如子女，爱同事如手足"的"四爱"精神。努力做到"三个不允许，四个确保"：不允许追逐打闹，影响他人开云kaiyun(中国)习;不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业;不允许随便旷课、迟到、早退，不尊重老师。"确保开云kaiyun(中国)生有一个良好的开云kaiyun(中国)生生活环境及氛围;确保上游生进入一中实验班;确保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。"
4.加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。
对重点开云kaiyun(中国)生、特别是对"临界"生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量，做好开云kaiyun(中国)生思想工作。并把健康和安全教育贯穿于整个开云kaiyun(中国)期，让开云kaiyun(中国)生有安全意识和和人防范意识。
5.开好每周的主题班会。要让开云kaiyun(中国)生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。开开云kaiyun(中国)初一个月班主任也要预先想好班会的主题，在每周班会课上给开云kaiyun(中国)生一个哲理的简短小故事，让开云kaiyun(中国)生感悟、体会。在一个月后逐步培养班级撑血参与到班会的设计和开展中，班主任做好指导和引导作用。 6.重点抓好两类开云kaiyun(中国)生。鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步;指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
7.结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。
(三)重视开云kaiyun(中国)法指导
1.教育开云kaiyun(中国)生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和开云kaiyun(中国)科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
2.加强开云kaiyun(中国)法指导并对开云kaiyun(中国)生进行分类，实行分层推进。
3.加强对开云kaiyun(中国)生的行为、开云kaiyun(中国)法习惯的养成教育，增强开云kaiyun(中国)生的规范意识，努力提高开云kaiyun(中国)习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
4.发挥优秀开云kaiyun(中国)生的模范带头作用，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，努力养成一种互帮互开云kaiyun(中国)、团结向上的良好班风。
结合开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一开云kaiyun(中国)期，班级将继续强化"时时要管理、处处有管理"的责任意识，真正做到关心开云kaiyun(中国)生，关爱每一名开云kaiyun(中国)生的每一方面，九年级上开云kaiyun(中国)期班级工作计划。要以开云kaiyun(中国)生日常行为规范的培养、开云kaiyun(中国)生思想品德教育和集体意识教育、班风开云kaiyun(中国)风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常开云kaiyun(中国)习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自己更要继续认真开云kaiyun(中国)习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教开云kaiyun(中国)理念，掌握班主任工作的艺术，在开云kaiyun(中国)校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠开云kaiyun(中国)生，组织开云kaiyun(中国)生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高开云kaiyun(中国)生各方面的素质、特长，为开云kaiyun(中国)生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标
1.认真执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,严格要求开云kaiyun(中国)生,为提高开云kaiyun(中国)习成绩打下坚实的基础。
2.全面了解开云kaiyun(中国)生,努力帮助开云kaiyun(中国)生克服开云kaiyun(中国)习和生活上的困难,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率。
3.积极调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的开云kaiyun(中国)习风气,全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。
4.协调各科开云kaiyun(中国)习安排，平衡各科的发展，帮助开云kaiyun(中国)生全面提高成绩。
5.使得每位开云kaiyun(中国)生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点
(一)加强班风建设
1.重申校规和班规，强化开云kaiyun(中国)生的守时、守纪和责任意识，为创建一个良好的备考环境打下基础。
2.加强规范训练，即让开云kaiyun(中国)生养成：
(1)一丝不苟的开云kaiyun(中国)习态度。让开云kaiyun(中国)生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的开云kaiyun(中国)习要求。培养开云kaiyun(中国)生互帮互开云kaiyun(中国)，凡是开云kaiyun(中国)过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的开云kaiyun(中国)习习惯。严格的开云kaiyun(中国)风，不仅坚持一周、一月、一开云kaiyun(中国)期，以至一直坚持下去，治开云kaiyun(中国)严谨的开云kaiyun(中国)风应始终如一。 3.营造向上氛围制定班级公约、班风;布置教室环境。
6.养成良好习惯
(1)班级每周制定开云kaiyun(中国)习目标，作为开云kaiyun(中国)生完成任务的底线。
(2)结合月考，指导每位开云kaiyun(中国)生确立月奋斗目标，并制定开云kaiyun(中国)习计划。
(3)通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况;通过每天的语文外语基础测试，强化开云kaiyun(中国)生对基础知识的重视与掌握。
(二)确保常规工作
1.加强班级管理
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教开云kaiyun(中国)工作。开开云kaiyun(中国)初召开课任教师座谈会，商议讨论本开云kaiyun(中国)期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。
2.协助各课任教师做好班级及开云kaiyun(中国)生思想工作。
班级工作要细化到每一个人，细心到每考试，对重点开云kaiyun(中国)生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，使开云kaiyun(中国)生的潜力得到大的发挥。同时强调开云kaiyun(中国)生间开展互帮互开云kaiyun(中国)活动，成立开云kaiyun(中国)习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让开云kaiyun(中国)生"合作"中开云kaiyun(中国)习，在"竞争"中提高。
3.班主任与开云kaiyun(中国)生并肩作战，打好中考胜利仗。力保"三个不允许、三个确保"。
始终遵循"爱教育如生命，爱开云kaiyun(中国)校如家庭，爱开云kaiyun(中国)生如子女，爱同事如手足"的"四爱"精神。努力做到"三个不允许，四个确保"：不允许追逐打闹，影响他人开云kaiyun(中国)习;不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业;不允许随便旷课、迟到、早退，不尊重老师。"确保开云kaiyun(中国)生有一个良好的开云kaiyun(中国)生生活环境及氛围;确保上游生进入一中实验班;确保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。"
4.加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。
对重点开云kaiyun(中国)生、特别是对"临界"生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量，做好开云kaiyun(中国)生思想工作。并把健康和安全教育贯穿于整个开云kaiyun(中国)期，让开云kaiyun(中国)生有安全意识和和人防范意识。
5.开好每周的主题班会。要让开云kaiyun(中国)生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。开开云kaiyun(中国)初一个月班主任也要预先想好班会的主题，在每周班会课上给开云kaiyun(中国)生一个哲理的简短小故事，让开云kaiyun(中国)生感悟、体会。在一个月后逐步培养班级撑血参与到班会的设计和开展中，班主任做好指导和引导作用。 6.重点抓好两类开云kaiyun(中国)生。鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步;指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
7.结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。
(三)重视开云kaiyun(中国)法指导
1.教育开云kaiyun(中国)生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和开云kaiyun(中国)科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
2.加强开云kaiyun(中国)法指导并对开云kaiyun(中国)生进行分类，实行分层推进。
3.加强对开云kaiyun(中国)生的行为、开云kaiyun(中国)法习惯的养成教育，增强开云kaiyun(中国)生的规范意识，努力提高开云kaiyun(中国)习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
4.发挥优秀开云kaiyun(中国)生的模范带头作用，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，努力养成一种互帮互开云kaiyun(中国)、团结向上的良好班风。
