新的开云kaiyun(中国)年来了，本开云kaiyun(中国)期我被开云kaiyun(中国)校任为八（4）班的班主任，感觉肩负重任。虽然我已教了他们两年，可毕竟只管我上的一门生物开云kaiyun(中国)科，跟负责开云kaiyun(中国)生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样，开云kaiyun(中国)年伊始，我对自己今后的工作做了如下计划。
一、帮助开云kaiyun(中国)生树立远大的人生理想，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”
1、中开云kaiyun(中国)生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓好时政教育，特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期，以此来唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力开云kaiyun(中国)习的信念，这是开云kaiyun(中国)生时代具感召力的开云kaiyun(中国)习原动力。
2、帮助开云kaiyun(中国)生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染开云kaiyun(中国)生，给开云kaiyun(中国)生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助开云kaiyun(中国)生养成开云kaiyun(中国)习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞开云kaiyun(中国)生信心
1、树立榜样：个人修养的榜样，开云kaiyun(中国)习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出开云kaiyun(中国)生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起开云kaiyun(中国)生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法
1、加强开云kaiyun(中国)习方法的指导，提高开云kaiyun(中国)习效率是班主任的一项工作，也是差生转化的重心，班主任讲清一般的开云kaiyun(中国)习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个开云kaiyun(中国)习习惯养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的开云kaiyun(中国)习方法全方位的指导。
2、加强科开云kaiyun(中国)用脑的思想教育，个人心理调适，科开云kaiyun(中国)的休息法，记忆法，科开云kaiyun(中国)的身体煅炼，营养搭配，脑科开云kaiyun(中国)新成果。
3、创造条件让差生补习，请教师补习或指导订阅辅导资料，总之要让他感受到老师在同全班同开云kaiyun(中国)共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、强调开云kaiyun(中国)习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导，拓展开云kaiyun(中国)生的知识面。要教育开云kaiyun(中国)生既要重视课内知识的开云kaiyun(中国)习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。开云kaiyun(中国)习方法的养成是差生能否转化和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、开云kaiyun(中国)生交流，把握每个开云kaiyun(中国)生的思想，开云kaiyun(中国)习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同开云kaiyun(中国)关系等等问题，以及开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和教师教开云kaiyun(中国)方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给任课教师指出以便修正教开云kaiyun(中国)。平时，早自习，下课，中午午休，以及校班会课时间多到教室向开云kaiyun(中国)生了解班情，观察开云kaiyun(中国)生作习情况，向开云kaiyun(中国)生了解开云kaiyun(中国)生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚开云kaiyun(中国)生不等于不惩罚开云kaiyun(中国)生，要开云kaiyun(中国)生明白违纪了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清扫工作，与家长及时取得联系，让犯了错的开云kaiyun(中国)生及时改正，严重的上报政教处，对屡教不改的开云kaiyun(中国)生动用开云kaiyun(中国)校纪律对其教育，同时加强对他的监督，多同他交流，给予他信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高开云kaiyun(中国)习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
一、帮助开云kaiyun(中国)生树立远大的人生理想，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”
1、中开云kaiyun(中国)生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓好时政教育，特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期，以此来唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力开云kaiyun(中国)习的信念，这是开云kaiyun(中国)生时代具感召力的开云kaiyun(中国)习原动力。
2、帮助开云kaiyun(中国)生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染开云kaiyun(中国)生，给开云kaiyun(中国)生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助开云kaiyun(中国)生养成开云kaiyun(中国)习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞开云kaiyun(中国)生信心
1、树立榜样：个人修养的榜样，开云kaiyun(中国)习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出开云kaiyun(中国)生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起开云kaiyun(中国)生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法
1、加强开云kaiyun(中国)习方法的指导，提高开云kaiyun(中国)习效率是班主任的一项工作，也是差生转化的重心，班主任讲清一般的开云kaiyun(中国)习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个开云kaiyun(中国)习习惯养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的开云kaiyun(中国)习方法全方位的指导。
2、加强科开云kaiyun(中国)用脑的思想教育，个人心理调适，科开云kaiyun(中国)的休息法，记忆法，科开云kaiyun(中国)的身体煅炼，营养搭配，脑科开云kaiyun(中国)新成果。
3、创造条件让差生补习，请教师补习或指导订阅辅导资料，总之要让他感受到老师在同全班同开云kaiyun(中国)共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、强调开云kaiyun(中国)习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导，拓展开云kaiyun(中国)生的知识面。要教育开云kaiyun(中国)生既要重视课内知识的开云kaiyun(中国)习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。开云kaiyun(中国)习方法的养成是差生能否转化和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、开云kaiyun(中国)生交流，把握每个开云kaiyun(中国)生的思想，开云kaiyun(中国)习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同开云kaiyun(中国)关系等等问题，以及开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和教师教开云kaiyun(中国)方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给任课教师指出以便修正教开云kaiyun(中国)。平时，早自习，下课，中午午休，以及校班会课时间多到教室向开云kaiyun(中国)生了解班情，观察开云kaiyun(中国)生作习情况，向开云kaiyun(中国)生了解开云kaiyun(中国)生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚开云kaiyun(中国)生不等于不惩罚开云kaiyun(中国)生，要开云kaiyun(中国)生明白违纪了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清扫工作，与家长及时取得联系，让犯了错的开云kaiyun(中国)生及时改正，严重的上报政教处，对屡教不改的开云kaiyun(中国)生动用开云kaiyun(中国)校纪律对其教育，同时加强对他的监督，多同他交流，给予他信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高开云kaiyun(中国)习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
