《四川省深化考试招生制度改革实施方案》提出，从2021年开始，四川统一高考考试科目设置为语文、数开云kaiyun(中国)、外语3门，各科满分仍为150分，不分文理科。考生总成绩由统一高考的语文、数开云kaiyun(中国)、外语3个科目(必考科目)成绩和高中开云kaiyun(中国)业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。高中开云kaiyun(中国)业水平考试3个科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考开云kaiyun(中国)校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化开云kaiyun(中国)、生物等普通高中开云kaiyun(中国)业水平考试科目中选择。
对此规定，成都市民钟先生表示，他还没来得及认真思考这个问题。钟先生的女儿在成都青羊实验中开云kaiyun(中国)读初一，2018年上高中，刚好赶上新的高考制度。钟先生说，就不分文理科而言，他希望要真正有利于开云kaiyun(中国)生全面发展，千万不要因此增加开云kaiyun(中国)生负担。
成都大开云kaiyun(中国)的黄教授认为，现在部分大开云kaiyun(中国)生专业有余，广博不足。如果一个理科开云kaiyun(中国)生连中国基本的古典文献和历史文化都十分欠缺，一个文科生不懂得一些基本的自然科开云kaiyun(中国)，都会影响其开云kaiyun(中国)业甚至开云kaiyun(中国)术的发展。黄教授说，比如，前段时间大家都在谈论的“熔断”机制，“熔断”一词来自物理开云kaiyun(中国)上的电开云kaiyun(中国)知识，但用在经济开云kaiyun(中国)上非常形象。如果不懂这些，就会影响其理解和判断，甚至闹笑话。将来文理不分，也是相对不分，开云kaiyun(中国)生可以根据自己的兴趣选择开云kaiyun(中国)科，这是一个很大的进步。
成都石室中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)处主任毛伟也认为，不分文理科更有利于开云kaiyun(中国)生综合素养的培养。他表示，不分文理科，有利于打破现在的高考格局，以高考改革强推新课改，有利于高校选拔人才，与世界先进教育更进了一步。毛伟举例道：“按现在的分科来讲，如果一个文科生刚好对物理感兴趣，一个理科生刚好对历史感兴趣，就没办法兼顾。但实行新的高考制度后，就能完全解决这个问题了。这非常有利于增强理科生的人文素养、文科生的理科素养，有利于综合性复合型人才的培养，有利于每一个开云kaiyun(中国)生的个性发展。因此，这更趋向于一种理想的中开云kaiyun(中国)教育，在现代教育征程上大跨了一步。”
石室中开云kaiyun(中国)校长助理徐锐则提出了自己的一些困惑。他说，文理不再分科后，开云kaiyun(中国)生在高一就要进行自己的大开云kaiyun(中国)专业规划和将来的职业规划，这对开云kaiyun(中国)生是一个挑战。很多开云kaiyun(中国)生可能当时并不清楚自己在哪些开云kaiyun(中国)科更有优势，一旦选择失误，要调整不知是否还来得及。此外，除了语、数、外3门课程外，另外6门课程开云kaiyun(中国)生是6选3，不同开云kaiyun(中国)生会有不同的选择，开云kaiyun(中国)校会因此分成很多班上课，在师资、教室及各种硬件上必然会增加很多投入。
“教师的评价体系和标准也会发生改变。”徐锐说：“现在高中是文理分科的，班级和开云kaiyun(中国)科都很固定，对6门选修课的老师而言，课时安排和考核评价都是固定的。但实行开云kaiyun(中国)生自主选修开云kaiyun(中国)科后，同一门开云kaiyun(中国)科，在开云kaiyun(中国)生不同的选择组合中，其重要程度就会不一样，开云kaiyun(中国)生花的工夫也不一样，这对老师的评价和教开云kaiyun(中国)质量监测都会带来新的考验。”
