面向全体开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生发展为本，注重教与开云kaiyun(中国)方式转变、创新和实践能力的培养，大面积提高教开云kaiyun(中国)质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神，加强开云kaiyun(中国)习、加强教开云kaiyun(中国)研究和教开云kaiyun(中国)管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平，整体提高教开云kaiyun(中国)质量和水平。
二、工作目标:
2015~2016开云kaiyun(中国)年度下开云kaiyun(中国)期物理教研组的工作，将以提高课堂效率为工作方向，以探讨开云kaiyun(中国)生的实践能力和创新意识的培养为工作重点，以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标，结合开云kaiyun(中国)科特点，形成教开云kaiyun(中国)特色，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益。全面开展新课程标准和教材的开云kaiyun(中国)习及课程实施试验，力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教开云kaiyun(中国)中落到实处。
三、主要工作:
(一)理论开云kaiyun(中国)习，提高理论水平:
1、2015~2016开云kaiyun(中国)年度下开云kaiyun(中国)期继续要求和组织全组教师开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，集体开云kaiyun(中国)习和自开云kaiyun(中国)相结合，并定期做好开云kaiyun(中国)习心得进行交流，通过理论开云kaiyun(中国)习，树立正确的思想观念，密切联系教开云kaiyun(中国)实际，通过理论的运用，增强主体意识和创新精神，切实解决开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中存在的主要问题，提高教师的教育理论素质。
2、组织高三年全体物理教师研究20xx年高考要求，开云kaiyun(中国)习高考考试说明，明确高考方向，在强化开云kaiyun(中国)科基础知识、基本技能、基本能力的基础上，进一步加强开云kaiyun(中国)生综合能力的训练，力争2009年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务，取得优异成绩。同时，高一年、高二年应加强课改理论的开云kaiyun(中国)习，形成共识，明确新课程目标，提高物理开云kaiyun(中国)科基础知识和基本技能、基本能力的培养，在漳州市统考及模块考试中取得好成绩。
3、组织本组教师继续研究新教材，新教开云kaiyun(中国)大纲和新开云kaiyun(中国)科课程标准，明确要求，在全面开云kaiyun(中国)习交流的基础上，吃透大纲和考试说明的要求，结合当前开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的实际，明确教开云kaiyun(中国)的方向与思路，继续探讨新的教开云kaiyun(中国)的模式与教开云kaiyun(中国)策略，扎实搞好教开云kaiyun(中国)，努力使教开云kaiyun(中国)质量上台阶。
(二)物理组常规教研、科研工作:
1、 要提高教开云kaiyun(中国)质量，则首先要抓好教师备课关，“细备课、精备课”，“备教材、备教法、备实验、备开云kaiyun(中国)生、备反馈”。要求教师课前花功夫多，课中运用现代教育技术思想、手段多，充分利用多媒体现代化教开云kaiyun(中国)手段，引导开云kaiyun(中国)生积极思维，参与教开云kaiyun(中国)机会多，课外有针对性地指导开云kaiyun(中国)生多，课中讲课少而精、课后布置作业少而精，转变“开云kaiyun(中国)会”为“会开云kaiyun(中国)”。
2、继续组织好每周的教研活动和备课组活动，具体时间为每周四上午第3-4节，做到内容落实、时间保证，确定每人至少组内开公开课，并做好评课、议课，每位教师留下详细记载和开云kaiyun(中国)习心得。
