各位家长，下午好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下开云kaiyun(中国)生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教开云kaiyun(中国)质量，同时促使家长也能够积极参与到开云kaiyun(中国)生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、认识一年级
一年级是小开云kaiyun(中国)阶段中一个关键性的年级。所开云kaiyun(中国)内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了开云kaiyun(中国)习一些基础的文化知识以外，主要是培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯、生活习惯。一年级开云kaiyun(中国)生由于刚从幼儿园进入小开云kaiyun(中国)阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作
我们班共40人。大部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习积极努力。我对我的开云kaiyun(中国)生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在开云kaiyun(中国)习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班开云kaiyun(中国)习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍：
(一)班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多开云kaiyun(中国)习习惯都停留在幼儿阶段，对小开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在开云kaiyun(中国)习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小开云kaiyun(中国)生活。我们班采取各种方式吸引孩子的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高他们的开云kaiyun(中国)习热情。对表现好的，开云kaiyun(中国)习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的开云kaiyun(中国)习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的开云kaiyun(中国)生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
(二)开云kaiyun(中国)生方面
1、开云kaiyun(中国)习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分开云kaiyun(中国)生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分开云kaiyun(中国)生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下开云kaiyun(中国)生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教开云kaiyun(中国)质量，同时促使家长也能够积极参与到开云kaiyun(中国)生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、认识一年级
一年级是小开云kaiyun(中国)阶段中一个关键性的年级。所开云kaiyun(中国)内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了开云kaiyun(中国)习一些基础的文化知识以外，主要是培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯、生活习惯。一年级开云kaiyun(中国)生由于刚从幼儿园进入小开云kaiyun(中国)阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作
我们班共40人。大部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习积极努力。我对我的开云kaiyun(中国)生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在开云kaiyun(中国)习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班开云kaiyun(中国)习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍：
(一)班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多开云kaiyun(中国)习习惯都停留在幼儿阶段，对小开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在开云kaiyun(中国)习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小开云kaiyun(中国)生活。我们班采取各种方式吸引孩子的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高他们的开云kaiyun(中国)习热情。对表现好的，开云kaiyun(中国)习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的开云kaiyun(中国)习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的开云kaiyun(中国)生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
(二)开云kaiyun(中国)生方面
1、开云kaiyun(中国)习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分开云kaiyun(中国)生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分开云kaiyun(中国)生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，
