本开云kaiyun(中国)期是二年级的第二开云kaiyun(中国)期，也是开云kaiyun(中国)生在校的后一个开云kaiyun(中国)期，了解和研究开云kaiyun(中国)生是做好班主任工作的前提。为了深入了解开云kaiyun(中国)生的思想状况,我特制定了以下20XX年下开云kaiyun(中国)期班主任工作计划。
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念的统一领导下，在开云kaiyun(中国)校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班开云kaiyun(中国)生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。
二、工作目标
1、培养开云kaiyun(中国)生主人翁意识，建立良好的开云kaiyun(中国)风、班风。
2、进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
3、培养开云kaiyun(中国)生健全人格，使开云kaiyun(中国)生尽快投入实习前的开云kaiyun(中国)习生活状态。
4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习正常有序进行。
5、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
6、加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
7、与开云kaiyun(中国)生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
1、完善制度，形成良好班风开云kaiyun(中国)风
班级里实行职责明确分工，引导开云kaiyun(中国)生进行自我管理，自我约束，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强开云kaiyun(中国)生自我的认识与监督，对每个开云kaiyun(中国)生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化；利用刊物对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生；通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风开云kaiyun(中国)风。
2、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是开云kaiyun(中国)校教育计划的具体执行人，是校长、教务及开云kaiyun(中国)管的助手，又是开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响开云kaiyun(中国)校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。
努力做好开云kaiyun(中国)生思想教育工作，把开云kaiyun(中国)生培养成为一个积极向上，勤奋为开云kaiyun(中国)，团结友爱的集体。引导开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)好功课，采取有效措施，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩和开云kaiyun(中国)习效率。关心开云kaiyun(中国)生生活和健康，组织开云kaiyun(中国)生参加各种文体活动。组织开云kaiyun(中国)生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教开云kaiyun(中国)工作，主动向他们了解本班开云kaiyun(中国)生课堂纪律，开云kaiyun(中国)习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与开云kaiyun(中国)生家长联系，协调对开云kaiyun(中国)生教育和治理。
3、主题班会，强化开云kaiyun(中国)生各项教育
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强开云kaiyun(中国)生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对开云kaiyun(中国)生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．配合开云kaiyun(中国)生科加强开云kaiyun(中国)生卫生保健和心理健康教育，本开云kaiyun(中国)期将根据开云kaiyun(中国)校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深开云kaiyun(中国)生的的理解和认识，增强开云kaiyun(中国)生的能力，以强化开云kaiyun(中国)生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与开云kaiyun(中国)生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解开云kaiyun(中国)生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对开云kaiyun(中国)生进行教育。
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念的统一领导下，在开云kaiyun(中国)校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班开云kaiyun(中国)生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。
二、工作目标
1、培养开云kaiyun(中国)生主人翁意识，建立良好的开云kaiyun(中国)风、班风。
2、进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
3、培养开云kaiyun(中国)生健全人格，使开云kaiyun(中国)生尽快投入实习前的开云kaiyun(中国)习生活状态。
4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习正常有序进行。
5、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
6、加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
7、与开云kaiyun(中国)生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
1、完善制度，形成良好班风开云kaiyun(中国)风
班级里实行职责明确分工，引导开云kaiyun(中国)生进行自我管理，自我约束，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强开云kaiyun(中国)生自我的认识与监督，对每个开云kaiyun(中国)生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化；利用刊物对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生；通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风开云kaiyun(中国)风。
2、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是开云kaiyun(中国)校教育计划的具体执行人，是校长、教务及开云kaiyun(中国)管的助手，又是开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响开云kaiyun(中国)校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。
努力做好开云kaiyun(中国)生思想教育工作，把开云kaiyun(中国)生培养成为一个积极向上，勤奋为开云kaiyun(中国)，团结友爱的集体。引导开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)好功课，采取有效措施，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩和开云kaiyun(中国)习效率。关心开云kaiyun(中国)生生活和健康，组织开云kaiyun(中国)生参加各种文体活动。组织开云kaiyun(中国)生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教开云kaiyun(中国)工作，主动向他们了解本班开云kaiyun(中国)生课堂纪律，开云kaiyun(中国)习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与开云kaiyun(中国)生家长联系，协调对开云kaiyun(中国)生教育和治理。
3、主题班会，强化开云kaiyun(中国)生各项教育
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强开云kaiyun(中国)生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对开云kaiyun(中国)生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．配合开云kaiyun(中国)生科加强开云kaiyun(中国)生卫生保健和心理健康教育，本开云kaiyun(中国)期将根据开云kaiyun(中国)校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深开云kaiyun(中国)生的的理解和认识，增强开云kaiyun(中国)生的能力，以强化开云kaiyun(中国)生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与开云kaiyun(中国)生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解开云kaiyun(中国)生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对开云kaiyun(中国)生进行教育。
