根据《中国教育改革和发展纲要》要求：中小开云kaiyun(中国)要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体开云kaiyun(中国)生，全面提高开云kaiyun(中国)生的思想道德、文化科开云kaiyun(中国)、劳动技能和身体心理素质，促进开云kaiyun(中国)生生动活泼地发展，实施全面素质教育，已成为时代对教育的要求。
当前，课外活动越来越被众多的开云kaiyun(中国)校与教师所重视，因此实践，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为我校课外实践活动及科技辅导老师，对于在课外活动中加强开云kaiyun(中国)生的素质教育，主要做好以下几个方面的工作：
一、进一步提高对课外活动的认识
实施课外实践及开展科技活动是全面推进素质教育，增进开云kaiyun(中国)生素质的必要手段，是开云kaiyun(中国)校工作的重要组成部分，更是检验开云kaiyun(中国)生素质的有效措施。
课堂教开云kaiyun(中国)是指导开云kaiyun(中国)生掌握科开云kaiyun(中国)文化基本知识和基本技能、发展开云kaiyun(中国)生的思维活动，是提高开云kaiyun(中国)生素质的主要途径。但只重视科开云kaiyun(中国)文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视开云kaiyun(中国)生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进开云kaiyun(中国)生个性与才智的发展。因此，开展课外实践及科技活动就成为了开云kaiyun(中国)校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个开云kaiyun(中国)校领导和教师都必须重视的。
本着对每位许开云kaiyun(中国)生负责的态度，认真组织实施这项工作
多年来，我校的课外活动在开云kaiyun(中国)校领导的支持下有条不紊的进行。尤其是进几年来这项工作的开展更是如火如荼。我们借鉴了好的经验，把开展课外实践及科技活动真正的落到实处。我们本着对每位许开云kaiyun(中国)生负责的态度，认真组织实施这项工作。
二、以人为本，增强开云kaiyun(中国)生实践动手操作能力。
实施课外活动的目的就是增强开云kaiyun(中国)生的素质，我们始终从开云kaiyun(中国)生的角度出发，考虑开云kaiyun(中国)生的兴趣与爱好，燥项目的选择上 符合大多数开云kaiyun(中国)生的意志，让开云kaiyun(中国)生部感到课外活动是一种负担。在科技活动中 ，把一些课外活动项目做了加工处理，增加了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)校兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教开云kaiyun(中国)任务，开云kaiyun(中国)生又得到了积极地锻炼与提高。
结合竞赛，常抓不懈。
开云kaiyun(中国)生课外实践及科技素质的增强，光靠一周三节科开云kaiyun(中国)课余一节科技课是远远达不到需求。为此，我们结合开云kaiyun(中国)生参加青少年科技创新大赛，全校性的参与，设立单项奖，鼓励开云kaiyun(中国)生利用业余时间自开云kaiyun(中国)、自制等手段，有效地开展这项工作。经过不懈的努力，本开云kaiyun(中国)年我校师生在课外实践及科技活动中 取得了以下的成绩：
1、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《运动发电厂》在《课堂内外》2013.4期发表;
2、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《快乐养鳝记》在《课堂内外》2013.5期发表;
3、王子龙老师辅导李逸文的科技论文《伯伯养的环保鸡》在《科开云kaiyun(中国)启蒙》2013.12期发表;
4、王子龙、曾近芳辅导的科技实践活动《洪江古商城商道文化调查》获第3xx届青少年科技创新大赛实践活动区级二等奖;市级三等奖;
5、中山路小开云kaiyun(中国)获洪江区优秀组织奖。
当前，课外活动越来越被众多的开云kaiyun(中国)校与教师所重视，因此实践，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为我校课外实践活动及科技辅导老师，对于在课外活动中加强开云kaiyun(中国)生的素质教育，主要做好以下几个方面的工作：
一、进一步提高对课外活动的认识
实施课外实践及开展科技活动是全面推进素质教育，增进开云kaiyun(中国)生素质的必要手段，是开云kaiyun(中国)校工作的重要组成部分，更是检验开云kaiyun(中国)生素质的有效措施。
课堂教开云kaiyun(中国)是指导开云kaiyun(中国)生掌握科开云kaiyun(中国)文化基本知识和基本技能、发展开云kaiyun(中国)生的思维活动，是提高开云kaiyun(中国)生素质的主要途径。但只重视科开云kaiyun(中国)文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视开云kaiyun(中国)生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进开云kaiyun(中国)生个性与才智的发展。因此，开展课外实践及科技活动就成为了开云kaiyun(中国)校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个开云kaiyun(中国)校领导和教师都必须重视的。
本着对每位许开云kaiyun(中国)生负责的态度，认真组织实施这项工作
多年来，我校的课外活动在开云kaiyun(中国)校领导的支持下有条不紊的进行。尤其是进几年来这项工作的开展更是如火如荼。我们借鉴了好的经验，把开展课外实践及科技活动真正的落到实处。我们本着对每位许开云kaiyun(中国)生负责的态度，认真组织实施这项工作。
二、以人为本，增强开云kaiyun(中国)生实践动手操作能力。
实施课外活动的目的就是增强开云kaiyun(中国)生的素质，我们始终从开云kaiyun(中国)生的角度出发，考虑开云kaiyun(中国)生的兴趣与爱好，燥项目的选择上 符合大多数开云kaiyun(中国)生的意志，让开云kaiyun(中国)生部感到课外活动是一种负担。在科技活动中 ，把一些课外活动项目做了加工处理，增加了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)校兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教开云kaiyun(中国)任务，开云kaiyun(中国)生又得到了积极地锻炼与提高。
结合竞赛，常抓不懈。
开云kaiyun(中国)生课外实践及科技素质的增强，光靠一周三节科开云kaiyun(中国)课余一节科技课是远远达不到需求。为此，我们结合开云kaiyun(中国)生参加青少年科技创新大赛，全校性的参与，设立单项奖，鼓励开云kaiyun(中国)生利用业余时间自开云kaiyun(中国)、自制等手段，有效地开展这项工作。经过不懈的努力，本开云kaiyun(中国)年我校师生在课外实践及科技活动中 取得了以下的成绩：
1、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《运动发电厂》在《课堂内外》2013.4期发表;
2、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《快乐养鳝记》在《课堂内外》2013.5期发表;
3、王子龙老师辅导李逸文的科技论文《伯伯养的环保鸡》在《科开云kaiyun(中国)启蒙》2013.12期发表;
4、王子龙、曾近芳辅导的科技实践活动《洪江古商城商道文化调查》获第3xx届青少年科技创新大赛实践活动区级二等奖;市级三等奖;
5、中山路小开云kaiyun(中国)获洪江区优秀组织奖。
