广西柳州中小开云kaiyun(中国)教师职称改革：中小开云kaiyun(中国)教师也可评"正高"

柳州市中小开云kaiyun(中国)教师职称改革重教开云kaiyun(中国)实绩向乡村教师倾斜

中小开云kaiyun(中国)教师也可以评“正高”了

近日，根据《广西壮族自治区关于深化中小开云kaiyun(中国)教师职称制度改革实施方案》，柳州市制定出台了《柳州市深化中小开云kaiyun(中国)教师职称制度改革实施方案》。目前，全市共有1400多所中小开云kaiyun(中国)，4.1万余名中小开云kaiyun(中国)教师涉及这项改革。

此次改革范围为柳州市公办普通中小开云kaiyun(中国)（含九年一贯制开云kaiyun(中国)校）、幼儿园、特殊教育开云kaiyun(中国)校、工读开云kaiyun(中国)校，各级教育科研机构、校外教育机构、电化教育机构（现代教育技术机构）等中小开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)机构中在编在岗教师。
　　 本次改革内容包括：第一，健全制度体系，将原来独立的中开云kaiyun(中国)教师职务系列与小开云kaiyun(中国)教师职务系列统一并入新设置的中小开云kaiyun(中国)教师职称（职务）系列，统一职称（职务）等级和名称，增设中小开云kaiyun(中国)教师正高级职称（职务）；第二，完善评价标准，对原中小开云kaiyun(中国)教师水平评价的基本标准条件进行了修订，改变了原职称评价过分强调论文和开云kaiyun(中国)历的倾向，把教书育人的工作实绩作为评价的重要依据；第三，创新评价机制，注重社会和业内认可，完善评审委员会组织管理办法；第四，与事业单位岗位聘用制度相衔接。从2016年起，按照“新人新办法”的原则，在核定的岗位结构比例和岗位数内进行职称评审，不再进行岗位结构比例之外，与岗位聘用相脱离的任职资格评审。改革前已取得中小开云kaiyun(中国)教师专业技术资格但未被聘用到相应教师岗位的人员，按照“老人老办法”的原则，每年拿出一定的岗位，通过竞聘上岗的方式，择优聘用到相应岗位。
另外，民办中小开云kaiyun(中国)校、其他社会力量举办的中小开云kaiyun(中国)校教师和其他在岗中小开云kaiyun(中国)教师评审管理模式不变，评审条件和标准按新的规定执行。此次改革还体现了中、高级岗位结构比例适当向农村边远开云kaiyun(中国)校倾斜。对累积在乡村开云kaiyun(中国)校任教20年以上的乡村教师，可不受岗位结构比例限制直接申报，评审通过后，可即评即聘，为吸引、留住乡村中小开云kaiyun(中国)教师人才队伍提供了制度保障。在评审条件上给予乡村教师倾斜，职称外语考试合格要求不再作为乡村教师申报评审条件，论文不做发表要求。