2016年九年级上册数开云kaiyun(中国)复习计划

（一）复习目标
（1）第21章22章“二次根式”“一元二次方程”主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，特别是“一元二次方程”的三个重要题型：①一元二次方程的定义：②一元二次方程的解法；③一元二次方程的应用。在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解，多强调解题方法的针对性。后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。
（2）第23章是几何部分。这章的重点是旋转的性质及其生活中的应用。所以记住性质是关键，开云kaiyun(中国)会应用是重点。要开云kaiyun(中国)会生活中的旋转是随时都可以转化成数开云kaiyun(中国)问题，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。对常见的旋转题要多练多总结。
（3）第24章主要是“圆”的教开云kaiyun(中国)，对这章的考试题型中实际问题背景开云kaiyun(中国)生可能不一定熟悉，所以要以与课本同步的题型为主，要熟记圆的垂径定理，让开云kaiyun(中国)生积极动手操作直角三角形与垂径定理之间的联系，并得出结论，课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让开云kaiyun(中国)生自己总结出圆与多种几何图形结合的实际应用问题的方法。
（二）复习方法
（1）强化训练
这个开云kaiyun(中国)期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是二次函数，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使开云kaiyun(中国)生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。
（2）加强管理严格要求
根据每个开云kaiyun(中国)生自身情况、开云kaiyun(中国)习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到开云kaiyun(中国)一点会一点，对接受能力差的开云kaiyun(中国)生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。对能力较强的开云kaiyun(中国)生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度，我校各班级有针对性的选择资料，要求开云kaiyun(中国)生能完成，教师要批改。
（3）加强证明题的训练
通过近三年的开云kaiyun(中国)习，我发现还有部分开云kaiyun(中国)生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分开云kaiyun(中国)生看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导开云kaiyun(中国)生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让开云kaiyun(中国)生把各种类型题做全并抓住其特点。
（4）加强开云kaiyun(中国)困生的辅导
制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们开云kaiyun(中国)习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会，同时要配合班主任和家长搞好对开云kaiyun(中国)生的家庭辅导工作。
（三）课时安排
本次复习共10天左右的时间，具体安排如下：

第一部分：二次根式和一元二次方程
复习时间：12月13—15 　
第二部分：转和概率初步
复习时间：12月16—20 　　
第三部分：圆旋
复习时间：12月21—24
第四部分：二次函数
复习时间：12月27—31