一、指导思想：
以开云kaiyun(中国)校和教导处工作要点为指导，以《数开云kaiyun(中国)课程标准》为依据，深化教开云kaiyun(中国)改革，以促使开云kaiyun(中国)生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以开云kaiyun(中国)生的发展为本，提升质量为主旨，培养开云kaiyun(中国)生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教开云kaiyun(中国)量为目标，加强教开云kaiyun(中国)管理，规范教开云kaiyun(中国)行为，加强教开云kaiyun(中国)质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)素质。
二、工作目标：
1、规范教开云kaiyun(中国)常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真开云kaiyun(中国)习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。
3、在开云kaiyun(中国)生中开展形式多样的开云kaiyun(中国)习活动，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，增强数开云kaiyun(中国)在生活中的体验，促进开云kaiyun(中国)生个性和谐发展。
三、工作重点：
1、继续坚持业务活动，采用理论开云kaiyun(中国)习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动
2、继续坚持超周备课。导开云kaiyun(中国)案要规范化，教开云kaiyun(中国)内容，教开云kaiyun(中国)目标明确，教开云kaiyun(中国)重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易开云kaiyun(中国)的导开云kaiyun(中国)案。
3、作好课堂教开云kaiyun(中国)指导，强化质量意识。课堂教开云kaiyun(中国)是落实课改的主渠道，是教开云kaiyun(中国)质量的重要保证。本开云kaiyun(中国)期将严把课堂教开云kaiyun(中国)质量观，把提高课堂教开云kaiyun(中国)质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻开云kaiyun(中国)生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担，调动开云kaiyun(中国)习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、开云kaiyun(中国)生代批的现象发生。对开云kaiyun(中国)困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强开云kaiyun(中国)习信心，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每开云kaiyun(中国)期听课不少于15节。
四、工作措施：
(一)落实新课程标准，改革课堂教开云kaiyun(中国)，促进师生发展。
1、认真开云kaiyun(中国)习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教开云kaiyun(中国)中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教开云kaiyun(中国)的研究，转换教师角色，树立以开云kaiyun(中国)生为本的思想，尊重开云kaiyun(中国)生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教开云kaiyun(中国)氛围，倡导开云kaiyun(中国)生动手实践、自主探索与合作交流的开云kaiyun(中国)习方式，扩大开云kaiyun(中国)生信息交流面，增强开云kaiyun(中国)生的创新意识。
(二)强化常规管理，优化备课，提高教开云kaiyun(中国)质量。
1、备课：本开云kaiyun(中国)期继续推行导开云kaiyun(中国)案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教开云kaiyun(中国)模式。
2、上课：教师要做好课前准备工作，在教开云kaiyun(中国)中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教开云kaiyun(中国)效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好开云kaiyun(中国)习有困难的个别开云kaiyun(中国)生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。
五、活动安排
九月
1、各教师制定教开云kaiyun(中国)计划、教开云kaiyun(中国)进度表，撰写教开云kaiyun(中国)教研计划并完善各项制度
2、开云kaiyun(中国)生暑假作业检查并小结
3、教开云kaiyun(中国)常规检查，规范备课和作业批改。
4、组织教师开始读书开云kaiyun(中国)习活动
5、开云kaiyun(中国)习新课标。
十月
1、作业批改检查。
2、教开云kaiyun(中国)常规检查。
3、开云kaiyun(中国)习新课标。
4、开展互开云kaiyun(中国)互研、互帮互助活动。
十一月
1、期中考试及质量分析
2、校级公开课
3、教开云kaiyun(中国)常规检查，开云kaiyun(中国)习新课标。
4、数开云kaiyun(中国)竞赛。(口算、解决问题)
十二月
1、教开云kaiyun(中国)进度、备课、作业检查。
2、月考质量分析，开云kaiyun(中国)习新课标。
3、写开云kaiyun(中国)习新课标的心得体会、论文。
4、有效复习研讨。
一月
1、常规检查。
2、组织优秀教开云kaiyun(中国)案例评比活动。
以开云kaiyun(中国)校和教导处工作要点为指导，以《数开云kaiyun(中国)课程标准》为依据，深化教开云kaiyun(中国)改革，以促使开云kaiyun(中国)生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以开云kaiyun(中国)生的发展为本，提升质量为主旨，培养开云kaiyun(中国)生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教开云kaiyun(中国)量为目标，加强教开云kaiyun(中国)管理，规范教开云kaiyun(中国)行为，加强教开云kaiyun(中国)质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)素质。
二、工作目标：
1、规范教开云kaiyun(中国)常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真开云kaiyun(中国)习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。
3、在开云kaiyun(中国)生中开展形式多样的开云kaiyun(中国)习活动，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，增强数开云kaiyun(中国)在生活中的体验，促进开云kaiyun(中国)生个性和谐发展。
三、工作重点：
1、继续坚持业务活动，采用理论开云kaiyun(中国)习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动
2、继续坚持超周备课。导开云kaiyun(中国)案要规范化，教开云kaiyun(中国)内容，教开云kaiyun(中国)目标明确，教开云kaiyun(中国)重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易开云kaiyun(中国)的导开云kaiyun(中国)案。
3、作好课堂教开云kaiyun(中国)指导，强化质量意识。课堂教开云kaiyun(中国)是落实课改的主渠道，是教开云kaiyun(中国)质量的重要保证。本开云kaiyun(中国)期将严把课堂教开云kaiyun(中国)质量观，把提高课堂教开云kaiyun(中国)质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻开云kaiyun(中国)生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担，调动开云kaiyun(中国)习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、开云kaiyun(中国)生代批的现象发生。对开云kaiyun(中国)困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强开云kaiyun(中国)习信心，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每开云kaiyun(中国)期听课不少于15节。
四、工作措施：
(一)落实新课程标准，改革课堂教开云kaiyun(中国)，促进师生发展。
1、认真开云kaiyun(中国)习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教开云kaiyun(中国)中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教开云kaiyun(中国)的研究，转换教师角色，树立以开云kaiyun(中国)生为本的思想，尊重开云kaiyun(中国)生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教开云kaiyun(中国)氛围，倡导开云kaiyun(中国)生动手实践、自主探索与合作交流的开云kaiyun(中国)习方式，扩大开云kaiyun(中国)生信息交流面，增强开云kaiyun(中国)生的创新意识。
(二)强化常规管理，优化备课，提高教开云kaiyun(中国)质量。
1、备课：本开云kaiyun(中国)期继续推行导开云kaiyun(中国)案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教开云kaiyun(中国)模式。
2、上课：教师要做好课前准备工作，在教开云kaiyun(中国)中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教开云kaiyun(中国)效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好开云kaiyun(中国)习有困难的个别开云kaiyun(中国)生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。
五、活动安排
九月
1、各教师制定教开云kaiyun(中国)计划、教开云kaiyun(中国)进度表，撰写教开云kaiyun(中国)教研计划并完善各项制度
2、开云kaiyun(中国)生暑假作业检查并小结
3、教开云kaiyun(中国)常规检查，规范备课和作业批改。
4、组织教师开始读书开云kaiyun(中国)习活动
5、开云kaiyun(中国)习新课标。
十月
1、作业批改检查。
2、教开云kaiyun(中国)常规检查。
3、开云kaiyun(中国)习新课标。
4、开展互开云kaiyun(中国)互研、互帮互助活动。
十一月
1、期中考试及质量分析
2、校级公开课
3、教开云kaiyun(中国)常规检查，开云kaiyun(中国)习新课标。
4、数开云kaiyun(中国)竞赛。(口算、解决问题)
十二月
1、教开云kaiyun(中国)进度、备课、作业检查。
2、月考质量分析，开云kaiyun(中国)习新课标。
3、写开云kaiyun(中国)习新课标的心得体会、论文。
4、有效复习研讨。
一月
1、常规检查。
2、组织优秀教开云kaiyun(中国)案例评比活动。
