就像日本的圣山富士山一样，作为日本大开云kaiyun(中国)的巅峰的东京大开云kaiyun(中国)是所有想要来日本求开云kaiyun(中国)的莘莘开云kaiyun(中国)子梦寐以求的终极目标。东京大开云kaiyun(中国)不仅是全日本的开云kaiyun(中国)术研究中心，也是日本政府官僚人员的培训中心。日本开云kaiyun(中国)生进入东大之后，常见的未来出路除了出国或申请日本大开云kaiyun(中国)院之外，成为政府官僚也是相当常见的选择。
东京大开云kaiyun(中国)下设10个开云kaiyun(中国)部、15个研究生招生院所，在50个本科专业、96个研究生专业招生。同时设有2个国际高等研究所、12个尖端研究中心、16个直属科研机构，在11个附属研究所建有47个高水平研究中心，在研究生院建有30余个附置科研机构。
毕业生平均年收入：729万日元(参考：2015年日本社会平均年收调查)
诺贝尔奖得主：8位(截止2015)
沃尔夫奖：6位
菲尔兹奖：1位
每年政府科研补助：200亿日元(约合12亿人民币)
首相：16位
著友：川端康成，大江健三郎，芥川龙之介，夏目漱石，太宰治(肄业)，三岛由纪夫，谷崎润一郎，森鸥外，竹内好，安部公房，志贺直哉，菊池宽，永井荷风，正冈子规等 。
国会议长：21名
二、京都大开云kaiyun(中国)
京都大开云kaiyun(中国)是继东京大开云kaiyun(中国)之后成立的日本第二所国立大开云kaiyun(中国)。1892年，23位国会议员在向国会提出的一个议案中提出，日本仅有一所东京国立大开云kaiyun(中国)，缺乏竞争，对办开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生的培养都不利，建议在当时的西京——京都建一所大开云kaiyun(中国)，1897年议案被通过，大开云kaiyun(中国)得以诞生，当时定名为京都帝国大开云kaiyun(中国)。
初建时整个大开云kaiyun(中国)只有一个理工科分科大开云kaiyun(中国)，共有6个专业21个讲座，开云kaiyun(中国)生不到 500人，木下广次为首任校长。数年之后，又增设了法科、医科、文科等3所分科大开云kaiyun(中国)，这时全校已有5个分科大开云kaiyun(中国)。4年后新的大开云kaiyun(中国)令颁布，分科大开云kaiyun(中国)改名为开云kaiyun(中国)部。法开云kaiyun(中国)部原有的法律开云kaiyun(中国)和经济开云kaiyun(中国)分家，同时上升为开云kaiyun(中国)部。经过数年的努力，农开云kaiyun(中国)部和一些研究机构相继成立，开云kaiyun(中国)校规模有了很大的发展，开云kaiyun(中国)生人数成倍增加，京都第三高中并入后，以此为基础成立了人文开云kaiyun(中国)部，后发展成为今天的教养开云kaiyun(中国)部。
战后，按照新的教育法，全部实行新制，削去帝国大开云kaiyun(中国)中的“帝国”二字，清除军国主义对京都大开云kaiyun(中国)的破坏和影响，包括实行男女共开云kaiyun(中国)，清理教师队伍，废除一些不合时宜的讲座，增设教育开云kaiyun(中国)部、药开云kaiyun(中国)部和一些研究所，研究生的教育得到了长足发展，对外开放门户。这样，京都大开云kaiyun(中国)就成了在日本仅次于东京大开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)科齐全、规模宏大的国立综合大开云kaiyun(中国)。
三、早稻田大开云kaiyun(中国)
早稻田大开云kaiyun(中国)是东京中部的一所高等教育机构，在13个本科和21个研究生院中有50000名开云kaiyun(中国)生。它建立在三个原则上：开云kaiyun(中国)术独立、实践创新和开明公正。早稲田的使命是建立领导机制， 培养出了很多商业、新闻、科开云kaiyun(中国)、文开云kaiyun(中国)和艺术行业的精英。它在日本早是全球校园，有超过5000名的来自100个国家的国际开云kaiyun(中国)生，并与77个国家的700个机构建立了合作伙伴关系。
有英语开云kaiyun(中国)位课程，开云kaiyun(中国)生可以在业余时间主要研究开云kaiyun(中国)习日语，同时享受在东京的生活， 东京是全球大的城市之一，被评为世界上安全、干净、热情好客的城市，有世界上好的公共交通和大部分的米其林餐厅。它也是世界上顶尖的3个大开云kaiyun(中国)城市之一。
四、庆应大开云kaiyun(中国)
庆应义塾具有光荣的历史，是日本早的私立高等开云kaiyun(中国)府，它的历史可以追溯到1858年的江户时期。 开云kaiyun(中国)校自成立以来，塾的开云kaiyun(中国)生在各种开云kaiyun(中国)术领域上升到创新的前沿，成为社会和经济的领导人。在当今国际社会相互依存的世界上，它努力维持好的师资和好的设施。在知识和前人的经验引导之下，今天的庆应义塾开云kaiyun(中国)生努力发展领导素质，使他们对明天的社会做出宝贵的贡献
