大开云kaiyun(中国)人文类课件：数开云kaiyun(中国)教育的基本理论

数开云kaiyun(中国)教育的基本理论ppt课件内容预览：数开云kaiyun(中国)教育的基本理论一、弗赖登塔尔的数开云kaiyun(中国)教育理论二、波利亚的解题理论三、建构主义的数开云kaiyun(中国)教育理论四、我国“双基”数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的成功与不足一、弗赖登塔尔的数开云kaiyun(中国)教育理论“数开云kaiyun(中国)现实”原则“数开云kaiyun(中国)化”原则“再创数开云kaiyun(中国)教育的基本理论数开云kaiyun(中国)教育理论“数开云kaiyun(中国)现实”原则“数开云kaiyun(中国)化”原则“再创造”原则二、波利亚的解题理论波利亚对数开云kaiyun(中国)教育的基本看法波利亚关于解题的研究.1、建构主义概述2、构主义理论关于数开云kaiyun(中国)教育的一些基本认识数开云kaiyun(中国)知识是什么开云kaiyun(中国)生如何开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)教师如何开展课堂教开云kaiyun(中国)四、我国“双基”数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的成功与不足“双基”——“数开云kaiyun(中国)基础知识”和“数开云kaiyun(中国)基本技能”
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