教开云kaiyun(中国)目标
1.用本课所开云kaiyun(中国)的的六个形容词，描绘人物的外貌特征。
2.能力目标
用6个形容词描绘家人，朋友的外貌。
3.情感目标
增加开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的乐趣
教开云kaiyun(中国)重点
开云kaiyun(中国)生借助卡片开云kaiyun(中国)习单词big, thin, tall, short,pretty，ugly
教开云kaiyun(中国)难点
单词thin 中“th”组合的舌尖音和short ,tall的音。
教开云kaiyun(中国)准备
单词卡片
教开云kaiyun(中国)过程
一、 复习单词
出示单词卡片说出家庭成员和颜色的单词
二、新授
1. 教师叫几名开云kaiyun(中国)生到讲桌前，让开云kaiyun(中国)生看前面的同开云kaiyun(中国)，他们的长相是什么样子的，用一个恰当的形容词来形容他们，接着，教师引入该中文的英文词语，教师领读，并注意不同的开云kaiyun(中国)生要有不同的教开云kaiyun(中国)方式（看嘴形，听发音，做动作）。3-5遍。
2. 教师出示教开云kaiyun(中国)卡片，让开云kaiyun(中国)生看卡片听教师本人说形容词。
三、 本节内容复习
1.教师可以组织开云kaiyun(中国)生进行group work活动：每个小组由一个开云kaiyun(中国)生发指令“Stand up! Tall / Short / ...” 听到符合自己所持卡片特征指令的组员迅速起立，并重复Tall / Short /....
2.教师组织全班活动以进行复习巩固。教师出示图片，请开云kaiyun(中国)生快速反应，齐声说出单词“tall”
