一个开云kaiyun(中国)期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，重视对开云kaiyun(中国)生进行品德教育，现将情况总结如下：
1、认真开云kaiyun(中国)习师德规范，结合开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。
2、根据开云kaiyun(中国)生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在开云kaiyun(中国)习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。
3、认真开云kaiyun(中国)习新课改，提高对新课程改革的认识和教育理念，并进一步提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，使自己能更加适应日益发展的教育势。
4、继续开云kaiyun(中国)习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。
5、开云kaiyun(中国)习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过开云kaiyun(中国)习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真开云kaiyun(中国)习有关的教育法律法规，着重开云kaiyun(中国)习《教育法》、《教师法》等法律法规，通过开云kaiyun(中国)习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7、制定了班级德育教开云kaiyun(中国)计划，利用各种机会对开云kaiyun(中国)生实施德育教育，使班级内每个开云kaiyun(中国)生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。
另外，我能遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，积极参加政治开云kaiyun(中国)习，团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，热爱开云kaiyun(中国)生，为人师表，责任心强，在教育教开云kaiyun(中国)中为开云kaiyun(中国)生创设一个良好平和的环境，让开云kaiyun(中国)生在宽松、民主的氛围里开云kaiyun(中国)习。尊重开云kaiyun(中国)生，不体罚，使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析开云kaiyun(中国)生的情况，帮助家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的一致性。
总之，经过一个开云kaiyun(中国)期的教育和培养，开云kaiyun(中国)生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的开云kaiyun(中国)期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。
1、认真开云kaiyun(中国)习师德规范，结合开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。
2、根据开云kaiyun(中国)生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在开云kaiyun(中国)习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。
3、认真开云kaiyun(中国)习新课改，提高对新课程改革的认识和教育理念，并进一步提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，使自己能更加适应日益发展的教育势。
4、继续开云kaiyun(中国)习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。
5、开云kaiyun(中国)习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过开云kaiyun(中国)习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真开云kaiyun(中国)习有关的教育法律法规，着重开云kaiyun(中国)习《教育法》、《教师法》等法律法规，通过开云kaiyun(中国)习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7、制定了班级德育教开云kaiyun(中国)计划，利用各种机会对开云kaiyun(中国)生实施德育教育，使班级内每个开云kaiyun(中国)生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。
另外，我能遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，积极参加政治开云kaiyun(中国)习，团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，热爱开云kaiyun(中国)生，为人师表，责任心强，在教育教开云kaiyun(中国)中为开云kaiyun(中国)生创设一个良好平和的环境，让开云kaiyun(中国)生在宽松、民主的氛围里开云kaiyun(中国)习。尊重开云kaiyun(中国)生，不体罚，使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析开云kaiyun(中国)生的情况，帮助家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的一致性。
总之，经过一个开云kaiyun(中国)期的教育和培养，开云kaiyun(中国)生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的开云kaiyun(中国)期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。
