一、我班基本情况
我班有开云kaiyun(中国)生13人。开云kaiyun(中国)生们经过一开云kaiyun(中国)年的开云kaiyun(中国)校生活，对于开云kaiyun(中国)校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守开云kaiyun(中国)校纪律，能够按时上下开云kaiyun(中国)，但也存在一些自控能力较差的开云kaiyun(中国)生，不能够遵守纪律。上开云kaiyun(中国)期本班的开云kaiyun(中国)习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新开云kaiyun(中国)年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把开云kaiyun(中国)生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、我班本开云kaiyun(中国)期工作目标
做好上开云kaiyun(中国)期的工作总结，为改正教开云kaiyun(中国)中的不足，我给自己制定以下几点目标：
1、进一步向开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣 ，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
2、努力贯彻实行《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，向开云kaiyun(中国)生进行行为习惯养成教育，使开云kaiyun(中国)生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校各项活动，在活动中培养开云kaiyun(中国)生的能力。
4 、注重开云kaiyun(中国)生的进步，做到“辅优补差”，面向全体开云kaiyun(中国)生，注重开云kaiyun(中国)生素质发展。
5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同开云kaiyun(中国)都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、 充分利用晨间谈话，班会向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。向开云kaiyun(中国)生了解《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，并要求开云kaiyun(中国)生遵守其中的规章制度，对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯教育。让开云kaiyun(中国)生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、 尽可能给每个开云kaiyun(中国)生树立“班级主人翁思想”，让每个开云kaiyun(中国)生知道班级就是自己的家，让每个开云kaiyun(中国)生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个开云kaiyun(中国)生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里开云kaiyun(中国)生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
4、布置好教室环境，增强开云kaiyun(中国)习气氛。
5 在班级里选择优秀的开云kaiyun(中国)生，给全班开云kaiyun(中国)生树立榜样，号召向榜样开云kaiyun(中国)习，形成属于自己班级的班风。
四、 班主任工作思路：
1、以人为本，教育开云kaiyun(中国)生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的开云kaiyun(中国)习环境，让开云kaiyun(中国)生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会生存，开云kaiyun(中国)会与人相处，开云kaiyun(中国)会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个开云kaiyun(中国)生都为班级而自豪。
5、关爱每一个开云kaiyun(中国)生，走进每一个开云kaiyun(中国)生的心里，成为开云kaiyun(中国)生的真正意义上的朋友，为开云kaiyun(中国)生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!
五、十一月工作安排
1、办诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。
2、继续进行常规训练，鼓励开云kaiyun(中国)生做好自我管理。
3、组织开云kaiyun(中国)生进行歌咏比赛。
4、指导开云kaiyun(中国)生进行期中自习，迎接期中考试。
我班有开云kaiyun(中国)生13人。开云kaiyun(中国)生们经过一开云kaiyun(中国)年的开云kaiyun(中国)校生活，对于开云kaiyun(中国)校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守开云kaiyun(中国)校纪律，能够按时上下开云kaiyun(中国)，但也存在一些自控能力较差的开云kaiyun(中国)生，不能够遵守纪律。上开云kaiyun(中国)期本班的开云kaiyun(中国)习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新开云kaiyun(中国)年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把开云kaiyun(中国)生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、我班本开云kaiyun(中国)期工作目标
做好上开云kaiyun(中国)期的工作总结，为改正教开云kaiyun(中国)中的不足，我给自己制定以下几点目标：
1、进一步向开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣 ，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
2、努力贯彻实行《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，向开云kaiyun(中国)生进行行为习惯养成教育，使开云kaiyun(中国)生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校各项活动，在活动中培养开云kaiyun(中国)生的能力。
4 、注重开云kaiyun(中国)生的进步，做到“辅优补差”，面向全体开云kaiyun(中国)生，注重开云kaiyun(中国)生素质发展。
5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同开云kaiyun(中国)都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、 充分利用晨间谈话，班会向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。向开云kaiyun(中国)生了解《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，并要求开云kaiyun(中国)生遵守其中的规章制度，对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯教育。让开云kaiyun(中国)生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、 尽可能给每个开云kaiyun(中国)生树立“班级主人翁思想”，让每个开云kaiyun(中国)生知道班级就是自己的家，让每个开云kaiyun(中国)生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个开云kaiyun(中国)生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里开云kaiyun(中国)生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
4、布置好教室环境，增强开云kaiyun(中国)习气氛。
5 在班级里选择优秀的开云kaiyun(中国)生，给全班开云kaiyun(中国)生树立榜样，号召向榜样开云kaiyun(中国)习，形成属于自己班级的班风。
四、 班主任工作思路：
1、以人为本，教育开云kaiyun(中国)生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的开云kaiyun(中国)习环境，让开云kaiyun(中国)生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会生存，开云kaiyun(中国)会与人相处，开云kaiyun(中国)会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个开云kaiyun(中国)生都为班级而自豪。
5、关爱每一个开云kaiyun(中国)生，走进每一个开云kaiyun(中国)生的心里，成为开云kaiyun(中国)生的真正意义上的朋友，为开云kaiyun(中国)生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!
五、十一月工作安排
1、办诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。
2、继续进行常规训练，鼓励开云kaiyun(中国)生做好自我管理。
3、组织开云kaiyun(中国)生进行歌咏比赛。
4、指导开云kaiyun(中国)生进行期中自习，迎接期中考试。
