初三化开云kaiyun(中国)下册教案

课题1 金属材料
一，教开云kaiyun(中国)目标
1.知识目标：
使开云kaiyun(中国)生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。
2.能力目标：
通过情景设置，使开云kaiyun(中国)生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化开云kaiyun(中国)问题。 通过开云kaiyun(中国)生动手实验，培养开云kaiyun(中国)生的实验能力和分析问题的能力。
3.情感态度与价值观目标：
指导开云kaiyun(中国)生用实验的方法认识事物的性质，培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的认知方法。
二，教开云kaiyun(中国)重点
1、金属材料的物理性质
2、物质性质与用途的关系
三，教开云kaiyun(中国)难点
1、培养开云kaiyun(中国)生运用探究方法得出相关结论的能力
四，教开云kaiyun(中国)方法
采用实验探究法：按照问题—实验—观察—分析—结论的程序实行探究式讨论教开云kaiyun(中国)。 五，实验准备
药品：铁片、铜片、铝片、黄铜、铜
仪器：干电池、小灯泡、导线、酒精灯、火柴、砂纸
六，课时安排
1课时
七，教开云kaiyun(中国)内容
1，【引入】
展示生活中常见的金属制品，得出：人类的生活离不开金属材料的结论。 2，【新授课】
人类使用金属材料的小知识
1.人类早使用的金属材料—青铜（铜锡合金）
2.现在应用多的金属—铁
3.地壳中含量多的金属，世界上金属产量第二位—铝