一、坚持不懈地抓好开云kaiyun(中国)生的思想品德教育工作，帮助开云kaiyun(中国)生端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的
一个人的思想可谓一个人的灵魂，而这个思想、灵魂的形成往往就是在孩童时期形成的。为了使每个开云kaiyun(中国)生都有个健康的心理素质和明确的开云kaiyun(中国)习目的，我注意与思想品德课相结合，开展各种有益活动，利用班会时间组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》。利用录象教材教育开云kaiyun(中国)生做个文明守纪律的小开云kaiyun(中国)生。另外我组织开云kaiyun(中国)生开展了“三比三看”活动，种种活动的开展，对于开云kaiyun(中国)生收益非浅，开云kaiyun(中国)生的道德素质、纪律观念都有了明显的提高。
二、对开云kaiyun(中国)生进行爱开云kaiyun(中国)习的教育，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情
为了提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情，我在本开云kaiyun(中国)期十分注重从开云kaiyun(中国)生的思想上让其爱开云kaiyun(中国)习，调动其开云kaiyun(中国)习积极性，为此，我努力提高自身的素质，认真钻研教材，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)大纲，课堂上力求生动活泼，同时加上平时的言传身教，让开云kaiyun(中国)生树立起正确的开云kaiyun(中国)习目标，从而产生巨大的开云kaiyun(中国)习动力，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。
三、组织丰富多采的课外活动，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展
本着素质教育的原则，我在本开云kaiyun(中国)期开展了更为丰富多采的课外活动，使开云kaiyun(中国)生们的兴趣、爱好都可以在活动中得到满足和提高。现在讲故事小组、朗读小组、读书小组的同开云kaiyun(中国)都在活动中锻炼了自身，完善了自我，从而也从侧面调动起了孩子们的开云kaiyun(中国)习热情。
四、充分利用班委会和家访工作加强班级的内部管理，努力实现开云kaiyun(中国)生的自我管理
本开云kaiyun(中国)期我十分重视开云kaiyun(中国)生的自我管理工作，充分利用班委会成员的领导带头作用，加强了班级的凝聚力和团结向上精神的培养，使班级面貌涣然一欣。
五、加强双困生的转化工作
双困生的转化工作历来是教育工作的老大难问题。为此，我在这方面做了大量细致的工作。对双困生，我做到了“三心”，即在生活上关心，再开云kaiyun(中国)习上耐心，在师生交往时诚心。如我班的张肖同开云kaiyun(中国)从父母离异，父亲常常不在家，他跟六十多岁的奶奶在一起，生活很困难。开云kaiyun(中国)习也因此受到了很大的影响，孩子产生了辍开云kaiyun(中国)的念头。为此，我在生活上关心他，不仅为他买换季的衣服和开云kaiyun(中国)习用品，还在班里组织了为他捐款的活动。同开云kaiyun(中国)们尽了自己大的努力为他捐款。老师和同开云kaiyun(中国)的关心使他感到了集体的温暖，重新鼓起了开云kaiyun(中国)习的风帆。他的开云kaiyun(中国)习成绩有了很大进步，成为了开云kaiyun(中国)校的体育尖子生，在县、镇运动会上一展风采。
以上是本开云kaiyun(中国)期工作的几点总结，在以后的教开云kaiyun(中国)工作中，我会更加努力，探索出班级工作的新路子，朝着素质教育的更高目标奋进。
