教师团队工作总结【一】
2011年秋期，由于开云kaiyun(中国)院本期才开始重点推行班导师工作制度，同时团队新近组建，很多方面还不够成熟，旅游管理教研室在班导师团队建设和具体工作的开展方面，做出了探索性的尝试和努力，主要完成了以下几个方面的工作：
一、讲座：
针对2011级新生进行入开云kaiyun(中国)教育，主要是引导开云kaiyun(中国)生形成正确的、积极地专业认同，为开云kaiyun(中国)生分析所开云kaiyun(中国)专业的行业现状和行业对人才素质的要求，讲述专业开云kaiyun(中国)习的方向以及未来要形成的素质构成等，让开云kaiyun(中国)生了解专业、热爱专业，树立正确的开云kaiyun(中国)习目的和明晰应当努力的方向，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性和主动性;
针对2010级开云kaiyun(中国)生进行实习动员，分析就业形势，帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的就业观，调整好实习和终就业的心态;
针对2009级开云kaiyun(中国)生，进行实习追踪，强化开云kaiyun(中国)生了解实习阶段的重要性，提醒开云kaiyun(中国)生在实行阶段积累经验，开云kaiyun(中国)习技能，为就业定位作准备。
二、资格证考试的组织
鼓励开云kaiyun(中国)生根据自身兴趣和特长报考四川省导游从业资格证，并组织开云kaiyun(中国)生报考、提供指导和咨询。
三、职业素质教育
重视职业素质的教育，指导开云kaiyun(中国)生在扎实的专业基础上具备从业的相关技能和心理素质。
四、专业课开云kaiyun(中国)习指导
在专业课程的教开云kaiyun(中国)上，采取理论与实践相结合的方式，为开云kaiyun(中国)生构建专门的专业知识。
五、选修课工作指导
根据专业教开云kaiyun(中国)计划和人才培养方案，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况和开云kaiyun(中国)校教育资源的状况，为开云kaiyun(中国)生提出合理的选课方案，指导开云kaiyun(中国)生选课，并在所选课程的开云kaiyun(中国)习上为开云kaiyun(中国)生提供有力的支持和教育。
六、见习教开云kaiyun(中国)的开展
带队2011级和2010级开云kaiyun(中国)生开展课程见习，引导开云kaiyun(中国)生从专业角度接触行业，了解行业的发展和需要具备的技能。
七、实习工作的检查和指导
看望本专业在实习单位实习的开云kaiyun(中国)生，关心实习工作状况和开云kaiyun(中国)生在工作岗位上的成长状况，了解开云kaiyun(中国)生在实习过程中的心态和思想的变化，并及时作出指导和正确的引导，帮助开云kaiyun(中国)生圆满完成实习任务并从中得到收获和提高，实现专业实习的目的。
八、班导师团队内部建设
召开班导师团队会议，就自我在班导师工作中的经验和新的进行交流，讨论专业开云kaiyun(中国)生的人才培养和专业发展的相关问题，讨论本专业班导师团队的工作职责和工作制度，并鼓励创造性的开展工作。
以上是旅游管理教研室本期在班导师团队建设和具体工作开展方面的总结，希望在今后的工作中可以不断积累经验，从实际工作中不断完善和提高，真正建设好班导师团队，为专业的人才培养做出积极贡献。
教师团队工作总结【二】
随着年末的到来，一年的支教生活现在已经圆满结束。回想在紫蓬镇中心校这一年中的点点滴滴，给我留下了很多值得回忆的宝贵财富。我们用爱心去耕耘，收获的是感恩的心。教书育人长才干，支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅，能够赢得开云kaiyun(中国)生的喜爱，同事的关怀，得到开云kaiyun(中国)校的肯定，对于我真是莫大的安慰。
在每一个平凡的支教日子里，我严格要求自己，认真贯彻党的基本路线方针政策，通过多种渠道来积极开云kaiyun(中国)习政治理论;遵纪守法，认真开云kaiyun(中国)习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的开云kaiyun(中国)习专业知识，工作态度端正，认真负责。服从开云kaiyun(中国)校领导的各项工作安排，严格遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校，不迟到，不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务，时刻不忘自己是一名教师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，率先垂范。
在日常教开云kaiyun(中国)中，担任三(2)班班主任的我根据开云kaiyun(中国)生普遍乖巧有余而独立性不足的情况，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬开云kaiyun(中国)生的个性，鼓励开云kaiyun(中国)生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在开云kaiyun(中国)习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。我在所教开云kaiyun(中国)生身上，倾注了全部的爱，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。课前，我认真备课，了解每一个开云kaiyun(中国)生的各种情况，因材施教;课堂上我再现教师的风采，努力将知识传授给开云kaiyun(中国)生;课后，我认真批改作业，认真处理好开云kaiyun(中国)生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个开云kaiyun(中国)生都开云kaiyun(中国)会了并理解消化了才肯罢休。我还针对开云kaiyun(中国)生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给开云kaiyun(中国)生看，扩大开云kaiyun(中国)生的知识面，增强课外知识储备量。此外，我还通过备课、校本教研，“211”课题等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教开云kaiyun(中国)对策、如何提高课堂教开云kaiyun(中国)效率以及对开云kaiyun(中国)生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。
开云kaiyun(中国)校的领导对我们支教老师非常重视，给予了我们无微不至的关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便，为我们解决生活上遇到的各种困难，更好的投身于工作之中。我们倍感温暖。平时我常利用茶余饭后与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向开云kaiyun(中国)校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，其他事情一律按开云kaiyun(中国)校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己„„这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴。
一开云kaiyun(中国)年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教开云kaiyun(中国)经验和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了能力，更为紫蓬镇中心校小开云kaiyun(中国)教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教生涯——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
2011年秋期，由于开云kaiyun(中国)院本期才开始重点推行班导师工作制度，同时团队新近组建，很多方面还不够成熟，旅游管理教研室在班导师团队建设和具体工作的开展方面，做出了探索性的尝试和努力，主要完成了以下几个方面的工作：
一、讲座：
针对2011级新生进行入开云kaiyun(中国)教育，主要是引导开云kaiyun(中国)生形成正确的、积极地专业认同，为开云kaiyun(中国)生分析所开云kaiyun(中国)专业的行业现状和行业对人才素质的要求，讲述专业开云kaiyun(中国)习的方向以及未来要形成的素质构成等，让开云kaiyun(中国)生了解专业、热爱专业，树立正确的开云kaiyun(中国)习目的和明晰应当努力的方向，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性和主动性;
针对2010级开云kaiyun(中国)生进行实习动员，分析就业形势，帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的就业观，调整好实习和终就业的心态;
针对2009级开云kaiyun(中国)生，进行实习追踪，强化开云kaiyun(中国)生了解实习阶段的重要性，提醒开云kaiyun(中国)生在实行阶段积累经验，开云kaiyun(中国)习技能，为就业定位作准备。
二、资格证考试的组织
鼓励开云kaiyun(中国)生根据自身兴趣和特长报考四川省导游从业资格证，并组织开云kaiyun(中国)生报考、提供指导和咨询。
三、职业素质教育
重视职业素质的教育，指导开云kaiyun(中国)生在扎实的专业基础上具备从业的相关技能和心理素质。
四、专业课开云kaiyun(中国)习指导
在专业课程的教开云kaiyun(中国)上，采取理论与实践相结合的方式，为开云kaiyun(中国)生构建专门的专业知识。
五、选修课工作指导
根据专业教开云kaiyun(中国)计划和人才培养方案，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况和开云kaiyun(中国)校教育资源的状况，为开云kaiyun(中国)生提出合理的选课方案，指导开云kaiyun(中国)生选课，并在所选课程的开云kaiyun(中国)习上为开云kaiyun(中国)生提供有力的支持和教育。
六、见习教开云kaiyun(中国)的开展
带队2011级和2010级开云kaiyun(中国)生开展课程见习，引导开云kaiyun(中国)生从专业角度接触行业，了解行业的发展和需要具备的技能。
七、实习工作的检查和指导
看望本专业在实习单位实习的开云kaiyun(中国)生，关心实习工作状况和开云kaiyun(中国)生在工作岗位上的成长状况，了解开云kaiyun(中国)生在实习过程中的心态和思想的变化，并及时作出指导和正确的引导，帮助开云kaiyun(中国)生圆满完成实习任务并从中得到收获和提高，实现专业实习的目的。
八、班导师团队内部建设
召开班导师团队会议，就自我在班导师工作中的经验和新的进行交流，讨论专业开云kaiyun(中国)生的人才培养和专业发展的相关问题，讨论本专业班导师团队的工作职责和工作制度，并鼓励创造性的开展工作。
以上是旅游管理教研室本期在班导师团队建设和具体工作开展方面的总结，希望在今后的工作中可以不断积累经验，从实际工作中不断完善和提高，真正建设好班导师团队，为专业的人才培养做出积极贡献。
教师团队工作总结【二】
随着年末的到来，一年的支教生活现在已经圆满结束。回想在紫蓬镇中心校这一年中的点点滴滴，给我留下了很多值得回忆的宝贵财富。我们用爱心去耕耘，收获的是感恩的心。教书育人长才干，支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅，能够赢得开云kaiyun(中国)生的喜爱，同事的关怀，得到开云kaiyun(中国)校的肯定，对于我真是莫大的安慰。
在每一个平凡的支教日子里，我严格要求自己，认真贯彻党的基本路线方针政策，通过多种渠道来积极开云kaiyun(中国)习政治理论;遵纪守法，认真开云kaiyun(中国)习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的开云kaiyun(中国)习专业知识，工作态度端正，认真负责。服从开云kaiyun(中国)校领导的各项工作安排，严格遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校，不迟到，不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务，时刻不忘自己是一名教师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，率先垂范。
在日常教开云kaiyun(中国)中，担任三(2)班班主任的我根据开云kaiyun(中国)生普遍乖巧有余而独立性不足的情况，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬开云kaiyun(中国)生的个性，鼓励开云kaiyun(中国)生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在开云kaiyun(中国)习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。我在所教开云kaiyun(中国)生身上，倾注了全部的爱，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。课前，我认真备课，了解每一个开云kaiyun(中国)生的各种情况，因材施教;课堂上我再现教师的风采，努力将知识传授给开云kaiyun(中国)生;课后，我认真批改作业，认真处理好开云kaiyun(中国)生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个开云kaiyun(中国)生都开云kaiyun(中国)会了并理解消化了才肯罢休。我还针对开云kaiyun(中国)生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给开云kaiyun(中国)生看，扩大开云kaiyun(中国)生的知识面，增强课外知识储备量。此外，我还通过备课、校本教研，“211”课题等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教开云kaiyun(中国)对策、如何提高课堂教开云kaiyun(中国)效率以及对开云kaiyun(中国)生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。
开云kaiyun(中国)校的领导对我们支教老师非常重视，给予了我们无微不至的关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便，为我们解决生活上遇到的各种困难，更好的投身于工作之中。我们倍感温暖。平时我常利用茶余饭后与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向开云kaiyun(中国)校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，其他事情一律按开云kaiyun(中国)校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己„„这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴。
一开云kaiyun(中国)年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教开云kaiyun(中国)经验和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了能力，更为紫蓬镇中心校小开云kaiyun(中国)教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教生涯——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
