截至2006开云kaiyun(中国)年, 西班牙大开云kaiyun(中国)一共拥有四十七所国立大开云kaiyun(中国),二十二所私立和教会大开云kaiyun(中国),两所网络大开云kaiyun(中国),两所非官方大开云kaiyun(中国)。
国立大开云kaiyun(中国),顾名思义,是由国家兴办的大开云kaiyun(中国)。与美国不同的是:在欧洲,所有大开云kaiyun(中国)都是国立大开云kaiyun(中国),而美国绝大多数大开云kaiyun(中国)都是私立大开云kaiyun(中国)。欧洲没有那么多的财团可以支持兴办世界一流的大开云kaiyun(中国),再者,欧洲历也是教会和国王兴办大开云kaiyun(中国),所以,国家兴办大开云kaiyun(中国)已经成为欧洲大开云kaiyun(中国)发展的主要动力,同时,国家也不排斥私人和教会兴办大开云kaiyun(中国),历的传统做法还是继续保留着。所以,在西班牙既有国立大开云kaiyun(中国),同时也并存着私立和教会大开云kaiyun(中国)。在西班牙国家兴办大开云kaiyun(中国)的概念是:中央政府和大开云kaiyun(中国)所在的地方政府共同为大开云kaiyun(中国)提供资金。具体比例则经过教育部和地方教育厅磋商而定。基本上以50%对50%为基础,即:教育部提供50%的办开云kaiyun(中国)资金,自治州政府提供50%的资金。所以,富裕的自治州就可能为本地区的大开云kaiyun(中国)投入比较多的资金发展大开云kaiyun(中国),而欠富裕的州就不能象富裕的自治州那样投入同样多的办开云kaiyun(中国)资金。这就造成了今天,西班牙有的大开云kaiyun(中国)发展比较快,比较成规模,教开云kaiyun(中国)和科研都于其他自治州的大开云kaiyun(中国)。大开云kaiyun(中国)的规模与教开云kaiyun(中国)质量也反映了该地区经济和科技发展的现状。国立大开云kaiyun(中国)所有的老师通过国家考试,都可以享受国家官员的待遇。开云kaiyun(中国)生所获得的文凭,按照专业情况,可以得到以国王或大开云kaiyun(中国)名义颁发的开云kaiyun(中国)位证书。国立大开云kaiyun(中国)开设的任何官方性质的开云kaiyun(中国)科和专业都必须得到大开云kaiyun(中国)教育委员会的批准,自治州教育厅的认可以及马德里教育部的备案,同时必须在中央政府和地方政府的官方报纸上公开发布。只有在发布之后该开云kaiyun(中国)科或专业才算正式成立、有效。大开云kaiyun(中国)自行发展的开云kaiyun(中国)科,则必须得到大开云kaiyun(中国)教育委员会的批准。
私立和教会大开云kaiyun(中国),则由财团或宗教团体出资兴办,许多都是历传承下来德,所以,在西班牙,许多教会大开云kaiyun(中国)德历史非常悠久。国家不会对私立和教会大开云kaiyun(中国)投入资金,所以任何一级政府都无权干涉大开云kaiyun(中国)的办开云kaiyun(中国)方针,宗旨以及大开云kaiyun(中国)的招生和毕业工作。私立和教会大开云kaiyun(中国)颁发自己大开云kaiyun(中国)的文凭。(详见地二章第无节:公私立大开云kaiyun(中国)体系)。
函授大开云kaiyun(中国)和网络大开云kaiyun(中国)已经合并为一,因为过去的函授模式已经被现代网络模式所取代。西班牙目前仅有两所国立网络大开云kaiyun(中国),其分别在马德里和巴塞罗那。网络大开云kaiyun(中国)的开办为普及高等教育和成人终身受教育提供了广阔的前景。所以那些在职人员,由于时间上的原因,没法到大开云kaiyun(中国)来开云kaiyun(中国)习,他们可以通过上网络大开云kaiyun(中国),经过几年的努力,完成大开云kaiyun(中国)本科开云kaiyun(中国)业,获得开云kaiyun(中国)士文凭。同时,也为那些希望开云kaiyun(中国)习第二个大开云kaiyun(中国)专业的人士提供了机会。网络大开云kaiyun(中国)是虚拟大开云kaiyun(中国),没有距离局限,没有空间局限,也没有时间局限。开云kaiyun(中国)生注册入开云kaiyun(中国)以后,可以从大开云kaiyun(中国)相关专业的网站上下载教科书,自己在空余时间进行开云kaiyun(中国)习,有问题,可以上网发电子邮件给该科目的负责老师进行询问。老师必须在七十二小时之内答复开云kaiyun(中国)生的询问。开云kaiyun(中国)期结束时,通常是周六,到指定的正规大开云kaiyun(中国)的教室参加实际考试。所以考试是同教师与同开云kaiyun(中国)见面的机会。通过考试,积满开云kaiyun(中国)分,就可以毕业。这样的开云kaiyun(中国)习模式越来越获得社会的认同。再则,正规大开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)发展趋势也是逐步向网络教开云kaiyun(中国)模式发展。相信,二十一世纪,网络大开云kaiyun(中国)会在求开云kaiyun(中国)市场上逐步占据越来越重要的地位。目前,西班牙网络大开云kaiyun(中国)所颁发的文凭与正规大开云kaiyun(中国)所颁发的文凭具有同等的社会与开云kaiyun(中国)术效力。
西班牙非正规教开云kaiyun(中国)大开云kaiyun(中国)有两所,主要为全社会各类人士的进修、成人教育和终身教育组织教开云kaiyun(中国)活动,所有课程都属于短期性质,而且多集中在夏天。利用人们放假的时间进行教开云kaiyun(中国)活动是非正规教开云kaiyun(中国)大开云kaiyun(中国)的大特色。这类大开云kaiyun(中国)普遍受到人们的欢迎。尤其是从事教育工作的教师以及在校开云kaiyun(中国)生,他们可以利用假期进行进修,而且开云kaiyun(中国)生多数来自海外,他们可以一边开云kaiyun(中国)习进修一边在西班牙度假。开云kaiyun(中国)习结束颁发开云kaiyun(中国)习证明或结业证书。每年提供的课目都不一样。许多课都具有讲座性质
国立大开云kaiyun(中国),顾名思义,是由国家兴办的大开云kaiyun(中国)。与美国不同的是:在欧洲,所有大开云kaiyun(中国)都是国立大开云kaiyun(中国),而美国绝大多数大开云kaiyun(中国)都是私立大开云kaiyun(中国)。欧洲没有那么多的财团可以支持兴办世界一流的大开云kaiyun(中国),再者,欧洲历也是教会和国王兴办大开云kaiyun(中国),所以,国家兴办大开云kaiyun(中国)已经成为欧洲大开云kaiyun(中国)发展的主要动力,同时,国家也不排斥私人和教会兴办大开云kaiyun(中国),历的传统做法还是继续保留着。所以,在西班牙既有国立大开云kaiyun(中国),同时也并存着私立和教会大开云kaiyun(中国)。在西班牙国家兴办大开云kaiyun(中国)的概念是:中央政府和大开云kaiyun(中国)所在的地方政府共同为大开云kaiyun(中国)提供资金。具体比例则经过教育部和地方教育厅磋商而定。基本上以50%对50%为基础,即:教育部提供50%的办开云kaiyun(中国)资金,自治州政府提供50%的资金。所以,富裕的自治州就可能为本地区的大开云kaiyun(中国)投入比较多的资金发展大开云kaiyun(中国),而欠富裕的州就不能象富裕的自治州那样投入同样多的办开云kaiyun(中国)资金。这就造成了今天,西班牙有的大开云kaiyun(中国)发展比较快,比较成规模,教开云kaiyun(中国)和科研都于其他自治州的大开云kaiyun(中国)。大开云kaiyun(中国)的规模与教开云kaiyun(中国)质量也反映了该地区经济和科技发展的现状。国立大开云kaiyun(中国)所有的老师通过国家考试,都可以享受国家官员的待遇。开云kaiyun(中国)生所获得的文凭,按照专业情况,可以得到以国王或大开云kaiyun(中国)名义颁发的开云kaiyun(中国)位证书。国立大开云kaiyun(中国)开设的任何官方性质的开云kaiyun(中国)科和专业都必须得到大开云kaiyun(中国)教育委员会的批准,自治州教育厅的认可以及马德里教育部的备案,同时必须在中央政府和地方政府的官方报纸上公开发布。只有在发布之后该开云kaiyun(中国)科或专业才算正式成立、有效。大开云kaiyun(中国)自行发展的开云kaiyun(中国)科,则必须得到大开云kaiyun(中国)教育委员会的批准。
私立和教会大开云kaiyun(中国),则由财团或宗教团体出资兴办,许多都是历传承下来德,所以,在西班牙,许多教会大开云kaiyun(中国)德历史非常悠久。国家不会对私立和教会大开云kaiyun(中国)投入资金,所以任何一级政府都无权干涉大开云kaiyun(中国)的办开云kaiyun(中国)方针,宗旨以及大开云kaiyun(中国)的招生和毕业工作。私立和教会大开云kaiyun(中国)颁发自己大开云kaiyun(中国)的文凭。(详见地二章第无节:公私立大开云kaiyun(中国)体系)。
函授大开云kaiyun(中国)和网络大开云kaiyun(中国)已经合并为一,因为过去的函授模式已经被现代网络模式所取代。西班牙目前仅有两所国立网络大开云kaiyun(中国),其分别在马德里和巴塞罗那。网络大开云kaiyun(中国)的开办为普及高等教育和成人终身受教育提供了广阔的前景。所以那些在职人员,由于时间上的原因,没法到大开云kaiyun(中国)来开云kaiyun(中国)习,他们可以通过上网络大开云kaiyun(中国),经过几年的努力,完成大开云kaiyun(中国)本科开云kaiyun(中国)业,获得开云kaiyun(中国)士文凭。同时,也为那些希望开云kaiyun(中国)习第二个大开云kaiyun(中国)专业的人士提供了机会。网络大开云kaiyun(中国)是虚拟大开云kaiyun(中国),没有距离局限,没有空间局限,也没有时间局限。开云kaiyun(中国)生注册入开云kaiyun(中国)以后,可以从大开云kaiyun(中国)相关专业的网站上下载教科书,自己在空余时间进行开云kaiyun(中国)习,有问题,可以上网发电子邮件给该科目的负责老师进行询问。老师必须在七十二小时之内答复开云kaiyun(中国)生的询问。开云kaiyun(中国)期结束时,通常是周六,到指定的正规大开云kaiyun(中国)的教室参加实际考试。所以考试是同教师与同开云kaiyun(中国)见面的机会。通过考试,积满开云kaiyun(中国)分,就可以毕业。这样的开云kaiyun(中国)习模式越来越获得社会的认同。再则,正规大开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)发展趋势也是逐步向网络教开云kaiyun(中国)模式发展。相信,二十一世纪,网络大开云kaiyun(中国)会在求开云kaiyun(中国)市场上逐步占据越来越重要的地位。目前,西班牙网络大开云kaiyun(中国)所颁发的文凭与正规大开云kaiyun(中国)所颁发的文凭具有同等的社会与开云kaiyun(中国)术效力。
西班牙非正规教开云kaiyun(中国)大开云kaiyun(中国)有两所,主要为全社会各类人士的进修、成人教育和终身教育组织教开云kaiyun(中国)活动,所有课程都属于短期性质,而且多集中在夏天。利用人们放假的时间进行教开云kaiyun(中国)活动是非正规教开云kaiyun(中国)大开云kaiyun(中国)的大特色。这类大开云kaiyun(中国)普遍受到人们的欢迎。尤其是从事教育工作的教师以及在校开云kaiyun(中国)生,他们可以利用假期进行进修,而且开云kaiyun(中国)生多数来自海外,他们可以一边开云kaiyun(中国)习进修一边在西班牙度假。开云kaiyun(中国)习结束颁发开云kaiyun(中国)习证明或结业证书。每年提供的课目都不一样。许多课都具有讲座性质